ma等于多少a

ma等于多少a

550ma等于多少安

1、550ma等于0.55安

2、1毫安=0.001安

3、电流的单位有A，mA，μA，其换算关系为：1A=1000mA=10^6μA。

4、把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度，简称电流。

5、通常用字母 I表示，它的单位是安培。

6、导体中的自由电荷在电场力的作用下做有规则的定向运动就形成了电流。

7、大自然有很多种承载电荷的载子，例如，导电体内可移动的电子、电解液内的离子、等离子体内的电子和离子、强子内的夸克。

8、这些载子的移动，形成了电流。

a和ma之间的换算

1、mA和A都是电流单位，1A=1000MA。

2、0.2A=200mA，另一个是150mA。

4、1mA等于0.001A ，1A=1000mA 0.2A的充电速度会比150mA的要快。

ma等于多少a（初一上学期）

在有理数这一章中，主要讲解了有理数的概念及其它相关概念，有理数的计算，科学计数法，近似数等等，本章内容也是中考常考内容之一，主要以选择题、填空题以及简单的计算居多。有理数中有七个热门概念，分别为：正数和负数、有理数和无理数、数轴、相反数、绝对值、倒数和科学计数法，你都掌握了吗？

概念一：正数和负数

正数指的是大于0的数，负数指的是小于0的数，非负数指的是正数与0，非正数指的是负数与0.

例题1：设置一种记分的方法：85分以上如88分记为+3分，某个学生在记分表上记为-6分，则这个学生的分数应该是（ ）分．

分析：根据85分以上如88分记为+3分，某个学生在记分表上记为-6分，则这个学生的分数应该是85-6=79（分）。

例题2：一种巧克力的质量标识为“100±0.25克”，则下列巧克力合格的是（ ）

A．100.30克 B．100.70克 C．100.51克 D．99.80克

分析：计算巧克力的质量标识的范围：在100-0.25和100+0.25之间，即：从99.75到100.25之间，答案选D。

概念二：有理数和无理数

有理数指的是能化成分数形式的数，包括整数与分数。分数又包括有限小数、无限循环小数、百分数等。无理数指的是无限不循环小数，主要有三种形式：（1）带有π的；（2）含有特殊形式的数，如1.01001000100001……（两个1之间一次增加一个0）；（3）面积为2、3、5、6等正方形的边长。

例题3：下列说法中：①0是最小的整数；②有理数不是正数就是负数；③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数；④非负数就是正数；⑤π/2不仅是有理数，而且是分数；⑥23/7是无限不循环小数，所以不是有理数；⑦无限小数不都是有理数；⑧正数中没有最小的数，负数中没有最大的数．其中错误的说法的个数为（ ）

解：①没有最小的整数，故错误；②有理数包括正数、0和负数，故错误；③正整数、负整数、0、正分数、负分数统称为有理数，故错误；④非负数就是正数和0，故错误；⑤π2是无理数，故错误；⑥237是无限循环小数，所以是有理数，故错误；⑦无限小数不都是有理数是正确的；⑧正数中没有最小的数，负数中没有最大的数是正确的．故其中错误的说法的个数为6个．

概念三：数轴

数轴有三要素：原点、正方向和单位长度，较难的题目为数轴动点题。

例题4：如图，A，B分别为数轴上的两个点，A点对应的数为－10，B点对应的数为90.

(1)请写出与A，B两点距离相等的M点对应的数；

(2)电子蚂蚁P从B点出发，以3个单位长度/s的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q从A点出发，以2个单位长度/s的速度向右运动，经过多长时间这两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度？

分析：（1）先求出A、B两点之间的距离：90-（-10）=100，再求出M点到A、B两点的距离：100÷2=50，然后借助数轴即可求出M点．（2）此问分为2只电子蚂蚁相遇前相距35个单位长度和相遇后相距35个单位长度，相遇前：（100-35）÷（2+3）=13（秒），相遇后：（35+100）÷（2+3）=27（秒），

概念四：相反数

相反数的几何意义，互为相反数的两个数在数轴的两侧，并且到原点的距离相等。

例题5：如图，M、N、P、R分别是数轴上四个整数所对应的点，其中有一点是原点，并且MN=NP=PR=1．数a对应的点在M与N之间，数b对应的点在P与R之间，若|a|+|b|=3，则原点是（）

分析：∵MN=NP=PR=1，∴|MN|=|NP|=|PR|=1，∴|MR|=3；

①当原点在N或P点时，|a|+|b|＜3，又因为|a|+|b|=3，所以，原点不可能在N或P点；②当原点在M、R且|MA|=|BR|时，|a|+|b|=3；综上所述，此原点应是在M或R点．

概念五：绝对值

数轴上的点所表示的数到原点的距离，考查的知识点较多，正数的绝对值为其本身；0的绝对值为0；负数的绝对值为其相反数。

例题6：若|a-3|与|b+4|互为相反数，则a+b的值为（ ）

分析：根据互为相反数的两个数的和等于0列出等式，再根据非负数的性质列式求出a、b的值，典型的“0+0=0”模型的应用。

概念六：倒数

互为倒数的两个数乘积为1，倒数等于本身的数有±1.

例题7：若a、b是互为倒数，则2ab-5=（ ）

分析：直接利用倒数的定义，得到ab=1，那么2ab-5的值为-3.

概念七：科学计数法

例题8：下列说法正确的是(　　)

A．近似数3.58精确到十分位

B．近似数1 000万精确到个位

C．近似数20.16万精确到0.01

D．近似数2.77×104精确到百位

分析：A、近似数3.58精确到百分位，所以A选项错误；B、近似数1000万精确到万位，所以B选项错误；C、近似数20.16精确到百位，所以C选项错误；D、2.77×104精确百位，所以D选项正确．