形容人聪明的词语

形容聪明的成语有哪些

形容聪明的成语有哪些

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定没少看到过成语吧，成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，你还在找寻优秀经典的成语吗？以下是小编收集整理的形容聪明的成语有哪些，希望能够帮助到大家。

形容聪明的成语有哪些 篇1

1、聪明绝世

拼音： cōng míng jué shì

解释： 聪明到了极点，无人能与之相比。

2、才貌兼全

拼音： cái mào jiān quán

解释： 〖解释既有才学，容貌又美。同“才貌双全”。

出处： 〖出处明·冯梦龙《醒世恒言》第七卷：“高赞见女儿人物整齐，且又聪明，不肯将他配个平等之，定要拣个读书君子、才貌兼全的配他，聘礼厚薄到也不论。”

例子： 〖示例这是太太过谦，家相公曾对妾身说，大相公是～的.，不知曾对了亲么? 清·陈朗《雪月梅》第二十八回

3、厚禄高官

拼音： hòu lù gāo guān

解释： 禄：俸禄。泛指职位高，待遇优。

出处： 《荀子·议兵》：“是高爵丰禄之所加也，荣孰大焉。汉·司马迁《报任少卿书》：“下之不能积日累劳，取尊官厚禄，以为宗族交游光宠。”

例子： 有些清朝人却较为聪明，虽然辫发胡服，～，他也一声不响。(鲁迅《集外集·选本》

形容聪明的成语有哪些 篇2

：绝顶：最高处，至高无上。形容极其聪明无人能比

：聪：听觉灵敏;明：眼力敏锐。听得清楚，看得明白。形容头脑清楚，眼光敏锐。

：兰花的本质，蕙草的心蕊，形容美丽而聪明。

：秀：秀丽;慧：聪明。外表秀丽，内心聪明。

：足：充实，足够;智：聪明、智慧;谋：计谋。富有智能，善于谋划。形容人善于料事和用计。

：智力超过一般的人，形容人很聪明

：表示一个人一辈子聪明。

：某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。

：心思灵敏，手艺巧妙。

：碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。

：盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。

：圆：圆满，周全;方：端正，不苟且。知识要广博周备，行事要方正不苟。

：指非凡的才智和勇气。

：自以为聪明和英雄。形容妄自尊大。

：又有智谋，又很勇敢。

：足：充实，足够;智：聪明、智慧;谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。

：形容非常聪明乖巧。

：指聪颖明智。

：聪明：聪敏有智慧;绝顶：最高处，无人超越。意思是有着无人能及的聪明才智。

：聪：听觉敏锐。明：视觉敏锐。指有丰富敏捷的智力和显著的才能。

：比喻人聪明非凡。

：玲珑：精巧细致;剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

：智力过人，心思敏锐。

[七窍玲珑] 形容聪明灵巧。相传心有七窍，故称。

[冰雪聪明] 比喻人聪明非凡。

[七行俱下] 读书，同时读七行。比喻非常聪明。

[绝顶聪明] 绝顶：极端。形容异常聪明。

[百伶百俐] 形容非常聪明乖巧。

[卖乖弄俏] 形容卖弄聪明，故作媚态。

[兰质蕙心] 形容美丽而聪明。

[辨日炎凉] 古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容兒童的聪明早慧。

[锦心绣肠] 形容文思优美，聪明有才。

[目达耳通] 形容感觉灵敏，非常聪明。

[千虑一失] 失：错误。指聪明人的考虑，也会有不周到的地方。

[智者千虑，或有一失] 指聪明人对问题深思熟虑，也难免出现差错。

[好汉不吃眼前亏] 俗语。指聪明人能识时务，暂时躲开不利的处境，免得吃亏受辱。

[大巧若拙] 拙：笨。指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好象笨拙。

[福慧双修] 指既有福，又聪明。

[小时了了] 指人不能因为少年时聪明而断定他日后定有作为。

[剔透玲珑] 形容灵巧可爱。亦比喻人的聪明伶俐。

[万物之灵] 万物：泛指天地间的所有生物；灵：聪明、灵巧。世上一切物种中最有灵性的。指人而言。

[右手画圆，左手画方] 比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。

[慧心妙舌] 聪明的心灵，巧妙的'口才。

[聪明绝世] 聪明到了极点，无人能与之相比。

[抓乖弄俏] 耍聪明，卖弄乖巧。

[抓乖卖俏] 耍聪明，卖弄乖巧。

[精明强干] 机灵聪明，办事能力强。

[精明能干] 机灵聪明，办事能力强。

[敏而好学] 敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

[别具慧眼] 慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。

[小黠大痴] 黠：聪明而狡猾。小处狡黠精明，而大处往往糊涂失算。

[上智下愚] 智：聪明；愚：笨。最聪明的人和最愚笨的人。孔子认为他们都是先天决定，不可改变。

[好行小慧] 爱耍小聪明。

[聪明反被聪明误] 自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。

[智者千虑，必有一失] 不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。

[弄巧成拙] 本想耍弄聪明，结果做了蠢事。

[弄巧反拙] 本想耍弄聪明，结果做了蠢事。同“弄巧成拙”。

[绝圣弃智] 圣、智：智慧，聪明。弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。

[聪明一世] 表示一个人一辈子聪明。

[明昭昏蒙] 昭：明白；蒙：愚昧无知。聪明而通晓事理，愚昧而不明事理。

[识时务者为俊杰] 意思是能认清时代潮流的，是聪明能干的人。认清时代潮流势，才能成为出色的人物。

[秀外慧中] 秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。

[时势造英雄] 时势：一段时期内的客观形势。特定的历史条件，如社会的动荡，使人的聪明才智显露出来，并相互作用，使之成为英雄人物。

[口齿伶俐] 口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。

[冥顽不灵] 冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知。

[聪明正直] 头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

[足智多谋] 足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。

[聪明伶俐] 聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

形容聪明的成语有哪些 篇3

足智多谋

解释：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。

出处：元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”

运筹帷幄

解释：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。

出处：《史记·高祖本纪》：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。”

才高八斗

解释：才：才华。比喻人极有才华。

出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”

学富五车

解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

聪明绝顶

解释：聪明：聪敏有智慧；绝顶：最高处，无人超越。词语意思是有着无人能及的聪明才智。

出处：清·无垢道人《八仙全传》第五回：“他本是夙根极好、聪明绝顶的人，当时都已领会。”

天资聪颖

解释：上天赐予的聪明灵慧的资质，形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根

示例：钢琴王子郎朗，在钢琴领域里就属于天资聪颖

大智若愚

解释：某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。

出处：宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。”

聪明伶俐

解释：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十九回：“原来这乐和是一个聪明伶俐的人；诸般乐品学着便会；作事道头知尾；说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。”

精明能干

解释：机灵聪明，办事能力强。

出处：《新唐书·苏弁传》：“弁通学术，吏事精明，承延龄后，平赋缓役，略烦苛，人赖其宽。”

博学多才

解释：：学识广博，有多方面的才能。

出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”

巧捷万端

解释：巧捷：机灵敏捷。万端：变化极多。机灵敏捷，变化多端。形容动作或思维机敏，变化极多。

出处：《淮南子·俶真训》：“置猨槛中，则与豚同，非不巧捷也，无所肆其能也。”三国·魏·曹植《名者篇》：“连翩击鞠壤，朽捷惟万端。”

大巧若拙

解释：拙：笨。指真正聪明的`人，不显露自己，从表面看，好像笨拙。

出处：《老子》第四十五章：“大直若屈，大巧若拙，大辨若讷。”

别具慧眼

解释：慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。

出处：宋·叶寘《爱日斋丛钞》：“（杨万里）又有《送彭元忠》诗：‘近来别具一只眼，要踏唐人最上关。’”

敏而好学

解释：：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

出处：《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”

颖悟绝伦

解释：颖悟：聪颖。绝伦：超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。

出处：：元·脱脱《宋史·张方平传》：“张方平，字安道，南京人。少颖悟绝伦，家贫无书，从人假三史，旬日即归之，曰：‘吾已得其详矣。’”

形容聪明的成语有哪些 篇4

一丝不苟

苟：苟且。丝毫也不马虎。形容办事极为认真。用作褒义。一般作谓语、定语、补语。

竭尽心力

〖解释〗竭：尽，用尽。用尽全部力量。

教导有方

〖解释〗教育引导很有办法。

和蔼可亲

指一个人的修养好；对人谦和可亲。和蔼：和气；谦逊。形容一个人亲切温和态度的用词。也作“和蔼近人”。一般作谓语、定语、状语。

信手拈来

随手拿来。多形容说话写文章时词汇或材料例证丰富；选用时显得轻松自如；不必费心寻找。信手：随手；拈：用指头夹取东西。多用于写作或言谈时。一般作谓语、定语、状语。

为人师表

指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。师表：榜样；表率。常用来指教师。一般作谓语。

一字之师

改正一个字的老师。指改正别人诗文中的一个字或纠正一个误读、误写的字。一般作宾语。

在所不惜

惜：吝惜。决不吝惜。指不惜作出一定的牺牲；去完成理应完成或必须要完成的事。一般作谓语。

苦口婆心

苦口：不厌其烦地反复劝说与开导；婆心：老婆婆的心肠；指好意、善意。好心好意；不厌其烦地劝说或开导。形容耐心恳切地再三规劝。含褒义。常用于善意地规劝。一般作谓语、定语、状语。

教无常师

受教不必有固定的老师。补充式；作谓语、宾语；指凡有长处者都可以为师

学而不厌

学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。用作褒义。多用来形容勤奋好学的精神。一般作谓语、定语。

兢兢业业

兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的.样子。形容做事小心谨慎；认真踏实。用作褒义。一般作宾语、状语。

青出于蓝

青：靛春；蓝：蓼蓝；一种含有靛青素的草。靛青从蓼蓝草中炼出来；但颜色比蓼蓝更深。比喻学生胜过老师。用作褒义。多用于人。一般作谓语。

师道尊严

本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

德高望重

道德好；声望大。多形容老年人为人好；有名望。用作褒义；多用来称颂老人。一般作谓语、定语。

潜移默化

潜：暗地里；不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下；不知不觉地发生变化。多用于人思想、作风、性格、习惯的变化。一般作定语、状语。

鞠躬尽瘁

指恭敬谨慎，竭尽心力

无微不至

微：细微；至：到。形容关怀、照顾得非常细心周到。用作褒义。用来形容对人关心照顾得细心周到。一般作谓语、定语、状语。

死而后已

已：停止；完毕。死了以后方才停止。指一生努力奋斗；一直到死为止。奉献了一切。用作褒义；用于称颂人。一般作谓语、宾语、分句。

德才兼备

品德和能力都具备。兼备：都具备。含褒义。一般用于成年人；不用于少年儿童。一般作定语。

诲人不倦

诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

孜孜不倦

勤奋努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的样子）。含褒义。一般作谓语、状语。

小心谨慎

说话办事细心慎重；不敢马虎大意。用于人说话和做事。一般作谓语、定语。

研桑心计

研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

深入浅出

指讲话或文章的内容深刻；语言文字却浅显易懂。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

学富五车

学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。用作褒义。旧时多用作称赞别人学识好的客套话。一般作谓语。

良师益友

良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。含褒义。多用于善于教诲和热心帮助他人的人。一般作主语、宾语、定语。

后继有人

继：继承。指后面有继承的人。指有继承事业的人。形容事业有接班人。一般作谓语、宾语、定语。

呕心沥血

呕：吐；沥：滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。含褒义。多用于文学创作；也适用于其他脑力劳动方面。多用于谓语、定语、状语。

才高八斗

才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

能者为师

会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

循循善诱

指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。用作褒义。多指在诱导教育方面不急躁；善于引导；有步骤而又方法得当。一般作谓语、定语、状语。

声情并茂

并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。主谓式；作谓语、定语；含褒义