看图写话荡秋千

荡秋千看图写话作文1

中午太阳高照，小丁和小花一起去公园玩。

公园的景色真美啊！大树发芽了，草地变绿了，小花开了。他们走到秋千旁，小花坐在秋千上慢慢地***，小丁也越推越高，小花咯咯咯地笑着，风在她的耳边吹拂着，小鸟也围着她，好像在说：“真高，真高！”小花欢呼起来：“真好玩儿，真好玩儿！”

过了一会儿，小丁玩，小花推，多么开心，秋千旁撒满了欢声笑语。

太阳公公看见他们这么快乐，也开心地笑了。(绍成小学卢宇则)

荡秋千看图写话作文2

一个阳光灿烂的'早晨，小丁和小丽去公园玩，小丁和小丽看到了很美的花，**的小草，高大的树木，还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。

他们两个走着走着，看见前面有一架秋千，小丁说：“我们两个去荡秋千吧！”小丽同意了，两个人就去荡秋千。小丽坐在秋千上，小丁推她，小丁推呀推，小丽很开心，小鸟都开心地观看着。过一会儿，小丁坐在秋千上，小丽推。

小丁和小丽开心极了，荡秋千真有趣啊！(华师大艺术学校陈雨泽)

荡秋千看图写话作文3

《荡秋千的小猴》讲的是一只小猴在荡秋千时取笑了一只瞎了一只眼睛的猴子，一跛脚的猴子，还有一只驼了背的猴子，当小猴从秋千上摔下来，腿也摔断了，驼背老猴忙给它接骨，跛脚猴给它上夹板，独眼猴给它扎绷带，小猴万万没想到自己也成了一只跛脚猴，别人不但没有取笑它，反而比以前更加爱护它。

所以做人要多关心别人，不能拿别人的缺点嘲笑别人。只要自己不看不起自己，谁都不会嘲笑你的，每个人都有自己的长处，取长补短，做一个自尊自强，助人为乐的好孩子！

荡秋千看图写话作文4

今天上午，我和妹妹一起去了我家后面的那条街的街头，因为那里可以荡秋千。

到了那里，我看见和我们一条街的小朋友在玩秋千，我对妹妹说：“我们去推他们吧，等他们玩过了，我们再玩吧。”妹妹说：“好吧。”我们推了一会儿，他们起来说：“你们玩吧，我们去买点炮放放。”我们刚刚坐上去，他们就回来了。我说：“你们放吧，我们玩。”然后我们便开始了真真正正的荡秋千。刚开始是妹妹推我，她用力过猛把我推了下来，我推她的时候轻轻的摇，她很舒服。

最后我们回家吃饭了。

荡秋千看图写话作文5

对我们来说，生活是多姿多彩的，每一天都是充实而有好处，人们尽情享受着各种各样的快乐，激情和美味。

这天我和朋友一齐去荡秋千，坐在秋千上，双脚用力一蹬，身子就轻轻的飘了起来，忽前忽后，天空和地面随着晃动旋转起来，我感到头有些晕，就慢慢的闭**眼睛，感觉好像小鸟在天上**的飞翔，把烦恼和学习都抛到了脑后，感觉人生快活起来。

突然我感觉秋千荡得更高更快了，睁开眼睛，原先是伙伴加了把劲。我几乎飘荡在空中，于是我使劲抓住绳索，惊得大呼小叫，伙伴们则幸灾乐祸地哈哈大笑。

就这样，荡啊荡啊荡秋千，拥抱欢畅。就这样情思飞扬，就这样放飞梦想。

就这样，万物祥和而生动，风儿柔了，柳丝长了，花儿开了，鸟儿飞了，草儿笑了，河水涨了。

荡秋千看图写话作文6

秋千，不管是东湖公园，还是灵湖公园，还是总能发现秋千。在这白水洋公园里，我也发现了秋千。这的秋千可不像是电视里的那种用树藤做的秋千，而是用钢铁做的。我小心翼翼的坐上秋千，一种突如其来的紧张涌上心头，我默默的对自己说：“没关系，不用怕。”突然，妈妈推着我的身体，使劲往前一送，我感觉好像踩着腾云遨游天空，几乎要碰到树梢了。秋千回落，速度慢下来，我的紧张顿时消失了。可是妈**手就好像是一股强大的风，再次把我送上恐惧的顶峰，“啊！”我在也忍不住了，失声大叫起来。几个回合下来，我头昏眼花，只感觉地面忽高忽底，人都快站不住了，和晕车的滋味差不多。休息了一会，一股精神潮水涌上心头，我顿时来劲了。

轮到姐姐玩了，我忍不住把储蓄已久的能量像吃奶一样使了出来，没想到姐姐不但不怕，还大声地说：“再高点。“几个回合下来，我们都累得差点趴在地**，一看表，已经下午四点了，便依依不舍地走了。

荡秋千看图写话作文7

下午，我和家乡的朋友雯雯、洁洁，一起去玩荡秋千的游戏。

我们的玩法有很多，坐着、站着、躺着，还可侧着。

开始玩了，洁洁在后面推着我，秋千就荡起来了，一上一下，一上一下，越来越高，我把眼睛紧紧的闭上，生怕我往下看，看到离地面那么高，吓得哇哇叫。过了一会儿，我就不害怕了，我感觉自己好像是一只在天空中**自在的飞翔的鸟儿，风在我脸旁吹过，那种感觉真爽呀。秋千慢慢的降了下来，我慢慢的下来，稳稳的站住了，才感到秋千如此的好玩。

只见洁洁躺在上面，雯雯推着她，慢慢的荡起来，我还是第一次见这种玩法，我非常想试试这种玩法。

我上去，让雯雯推我一下，我变晃了起来，那种感觉也很爽，我玩着玩着，还不知道已经5：00了。

荡秋千看图写话作文8

昨天晚上，我和爸爸妈妈一起出去散步。我们走到开洲路，妈妈对我说：“你荡秋千吧。”妈妈一句话提醒了我，我急忙去看看有没有人在荡，因为*时总是有人，我已好几次没赶**。真幸运，这次没人，于是我高兴地去荡秋千了。

来到秋千前，秋千下面的地面已经被人磨出了一个大坑，离秋千板比较高了，所以我自己坐不上去，爸爸帮我坐上并推动我。开始我荡得又低又慢，心里也有点害怕，但看到旁边的妈妈荡得又高又快时，我也慢慢地快起来、高起来，只听耳边呼呼风响，就像一只快乐的小鸟在空中**地飞翔。我荡了好大一会儿，妈妈都早停了，我才恋恋不舍地离开了秋千。

从荡秋千这件事，我懂得了做什么事都不要害怕，只有大胆地去做，才能把事情做好。

荡秋千看图写话作文9

在我很小的时候，我家喂养着很多的羊，我常常和羊儿们玩耍。

有一次，我和我的好朋友们在羊圈里面的一根房梁上挂上一根绳子，坐在上面荡秋千，我们一个坐着一个推，一个接着一个，玩累了，我们都回家了，可是却忽视了那一根细小的绳子。

晚上，我去取绳子的时候，看见了一个很可怕的事，就是有一只羊，已经吊死了，我对此深感愧疚，我急忙跑回家把羊的事告诉了妈妈，妈妈披着衣服，急忙的赶到羊圈，那是一只我最喜爱的羊，我哭了，妈妈看见了一个劲的数落我，她越数落我，我就越哭的起劲了。

一会儿爸爸回来了，我二话不说马上跑了出去，吓的我不赶回家，一直在我的同学家里待了两天，直到第三天，他们才找到我，我蹲在那手捂着头动也不敢动。

回到家里，爸爸、妈妈并没有责怪我，她们只是说让我不要在那么淘气了，每当我回想起这件事，回想起那只可怜的小羊，不由的眼珠里转着泪花。

荡秋千看图写话作文10

记得我在刚学会荡秋千的时候，胆子可小啦。常常一坐上去就感到害怕，浑身发抖，手脚不听使。每当这时，妈妈总是在一旁为我鼓劲儿：“别怕，孩子，勇敢点！只要你两只手抓紧，身子坐稳，准保没事。”

嗨！多亏了妈**鼓励，要不然，我现在还不会荡秋千呢！你不知道，站在秋千上，荡真情焊那种感觉就像仙女在空中飞舞一样，可爽了！每当坐在秋千上闭上双眼的时候，我就觉得自己仿佛变成了美丽的花仙子在空中**飞翔，没有了烦脑，没有了忧愁，别提有多美呢！

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荡秋千看图写话作文10篇（扩展1）

——荡秋千作文10篇

荡秋千作文1

位于我们家的最里间，也是我们家的主房哦！

打开房们，向左边看去，位于正中的'是我那张宽1·5米长2米的床，白色底，上面飘着五颜六色的花朵和花瓣的床单，荡秋千作文。简单而让人有一种幸福的感觉。床旁有一张正方体床头柜，里面有两个抽屉，一个是深蓝色的，一个是橘黄色的。柜上放着一盏白色的台灯，一个蓝白相间的闹钟，还有眼药水和万年历。还放着一本《2004年金牛座每日运程》，每天晚上我都会看看明天的运势如何。床的另一边放着一个深蓝色的布书袋，里面放着我喜爱的漫画书。

床的左边有一个由五扇门排成的木壁柜，里面放着衣服、帽子、围巾等。

在床的正前方是我的写字台。我的写字台是白色的，很大，上面有一排格子，氛围3格，从左起第一格放着妈妈去年圣诞节送我的礼物和小时侯的照片；第二格放了些常用的饰品；第三格放着一个盒子。一排格子上面是个一样长的书架，里面放了许多书，有些是以前度过的，但最喜欢的是服装杂志！

写字台旁是一个很高的长方体柜子，最上面一格是深蓝色的，打**，里面放着自己买的CD和VCD，都是我喜欢的。下面一格放着试卷什么的。

写字台下放着我的书包，足有十个。没一个我都很喜欢，所以我不舍得丢掉。

写字台左边进去是厕所，右边是由6扇玻璃门组成的活动门。走出去便是阳台，可以看到海湾大桥。

这就是我的小天地！

有一天清早，王峰来找我玩。他问我玩什么。我说我也不知道。

这时，又有人跑到我家来找我玩。我开门一看，原来是金家辉来了。我和王峰异口同声地问：“今天我们玩什么呀？”他说：“今天天气这么热，我们还是到竹林里去做秋千玩吧！”我俩大声说：“好主意！”

他们马上跑回家去找东西。我在自己家里找。一会儿，我们在竹林里集合了。大家拿来了剪刀、绳子、塑料袋。我们看到那里的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孙悟空手中的金箍棒。

我们开始动手做秋千了。我先把袋子的两个角捏紧用力拉，然后用绳子捆住。再把绳子的另一头捆在竹子上。我把塑料袋的四个角分别捏紧，然后用绳子捆住，再把绳子的另一头捆在竹子上。不一会儿，我便把一个秋千做好了。金家辉已经做好秋千骄傲地说：“你们看，我做得多快。看我先来荡给你们看。”说着，他就坐上去荡了起来。突然，“啪嗒”一声巨响，“唉哟唉哟……救命呀！”啊，原来是绳子断了，他掉在了地上。他“啊、啊！疼死我了，疼死我了！”叫了起来。我和王峰两人哈哈大笑起来。

后来，我们再检查一遍绳子，并且加固了秋千，把余下的绳子都捆上去了。然后，我用力一拉，觉得非常保险。然后，我就坐在上面荡了起来。王峰的秋千也做好了，也坐上去荡了起来。金家辉也坐上去荡秋千了。我们三个人高兴地一荡一荡地，荡过来，荡过去。同时，你踢一我脚，我踢他一脚……这时竹林里传出了响亮的欢笑声……

荡秋千作文2

你看见过苍蝇荡秋千那得意忘形的情景吗我看见过。

今日午时放学，我正在做作业，几只苍蝇不断来捣乱，我决定先打死苍蝇再做作业。

我追赶着一只苍蝇来到客厅的花篮前，却见花篮上系着一根塑料绳，上头坐着三只苍蝇，因为开电扇的缘故，塑料绳晃动了，随着绳子的晃动，那坐在上头的苍蝇自然也前后摆动起来，那样貌像极了荡秋千。

我再走近一点，那几只苍蝇大概正沉浸在晃晃悠悠的惬意中，竟然没有发现我，我再走近一点，只见有一只苍蝇把脚紧紧地抓住了绳子，两眼紧闭，翅膀有时开，有时闭。

“啪”随着一声清脆的声响，那只正在“秋千”上享清福的苍蝇已倒在我的苍蝇拍下，而另外两只慌忙逃走了。

这就是得意忘形的下场。

荡秋千作文3

这次旅游，我们到了天烛湖。那里的山，那里的水，让我对那里的景色有深刻的印象。这次旅游更让我对它的景色有了更深的认识。

但这次我记得深的不是景，而是荡秋千。在天烛湖旁的有一个小型广场，那广场里有各种各样的健身器材。我和爸爸还有昊利哥哥向广场走去，眼睛锐利的我发现了一个没有人玩的秋千，我跑了过去，这时出现在我面前秋千有着两条，绳的底端还托着一张两尺长。一尺宽的木板。那就是我们坐的地方。这时昊利哥哥跑过来了，并坐了上去，这时他还不忘命令我：“快过来推秋千，不然我不让你们玩！”我们听了赶紧跑到他后面，推动起秋千，昊利哥哥便随着秋千在空中荡过来。荡过去。他脸上洋溢着欢快的笑容，不时还有笑声从他嘴里传出，我看到他这么快乐，我心里也很快乐。

过了一会儿，他玩够了才下来，我迫不及待的坐了上去，生怕这机会让爸爸抢了去。我刚坐上去，他们就推动起秋千，在推动时爸爸喊着：“一二三四，二二三四，加大幅度，再来一次！”经爸爸这么一喊，昊利哥哥充满干劲。秋千荡得越来越快，笑声不断的从我的口里传出。这时广场上到处充满了欢声笑语！

荡秋千作文4

今日，我外公从上海赶来，他坐火车要好几个小时才能到义乌。

放学了，奶奶说你外公来了。我高兴地跳了起来。我到了烧烤店真的看见了外公，我和外公说我们去公园荡秋千吧！外公说：“好。”我们就去了荡秋千的地方，我就玩了起来。我叫外公把我推得高高的，秋千荡来荡去，我都有点害怕了呢，头也有点晕。我叫外公停了下来休息了一下，然后和外公开开心心地回家了！

荡秋千作文5

我很喜欢去寺坡文化宫玩，只要一有空妈妈就带我去，文化宫里有各种各样的健身器材，我最喜欢是单杠和荡秋千，妈妈说玩单杠有危险不让我玩，文化宫的小朋友多，我和小朋友们轮着玩荡秋千。

轮到我的时候，我自我荡不起来，让妈妈在后面不停推我，给我力量荡的更高，妈妈推了我几次，妈妈让我自我学荡，我旁边比我大一点的小朋友荡秋千时不用别人推，自我越荡越高，妈妈让我观察别人是怎样荡的，快荡到前面的时候腿伸直，再用脚用力往下拔，不停反复这样荡，就会越荡越高，我试了两下，最终能够自我荡秋千了。

我又学会了一件事！

荡秋千作文6

今天吃过晚饭后，爸爸就带着我和弟弟来到了西山林语附近的地方玩荡秋千了。

坐在秋千上，一上一下，一上一下。眼前似乎浮现着小时候的情景，像一只只美丽的`蝴蝶，在眼前飞舞着。

闭**眼睛，我十分激动，有一种飞翔的感觉。天空中那一只只飞过的小鸟和蔚蓝的天空让我感到自己的心在飞翔，已经忘记了一切的烦恼。也许，荡秋千已经不适合11岁的我了，但是，我依然喜欢它。

在《童年》里，有一句“操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”我希望那只蝴蝶的颜色是白色的，像天真无邪而又纯真的童年一样。我什么事情都不用想，看着路边的景色，不知不觉已经过了半个小时，可是我还是不愿意下来。

其实，更应该***，站着荡秋千。***，应该可以看到更加美丽的世界，有一种更加美妙的飞翔感觉。

我想：长大后的某一天，我一定要再回到这里，再荡一荡着童年的秋千！

荡秋千作文7

今天一大早，我们就和张老师一起来到曹氏公园，一进曹氏公园，里面一棵像秋千式的树立刻吸引住了我们。这是什么树啊？长得那么怪！

它生长在草坪的**，我走近一看这棵树有三处根，每一个根都是相接相连的，就像是在一起团聚似的。你看那边有五棵树在一起的，而且一棵比一棵粗，一棵比一棵高，就像是兄妹五个生长在一起一样，看上去笨笨的而且蛮可爱的！

在这棵树前面我看到了一个牌子，上面有一行大字：“来莺柳的由来”。“原来这棵树叫来莺柳呀！”我惊叫着。我走上前去，默默的观察这棵树，我发现有人在这树上作标记，不知道是谁那么的不爱护我们亳州人的形象。

我又仔细的摸摸这树干，我感觉就像是在触摸着凸凹不*的地面，粗糙极了。

我仰望了一会来莺柳树上的树叶，*视了一会来莺柳树上的树干，俯视了一会来莺柳树的树根，突然一个想法在我脑海中闪现了一下，“扶着树干荡秋千”。于是我双手扶着树干摇晃着。这感觉真好，脸上拂着一股股凉风——舒服极了！

这棵可以荡秋千式的来莺柳真稀奇，不光长的好看，还可以供小朋友娱乐，真好！

荡秋千作文8

每当回想起那件事，我就感到很懊悔。

那年我五岁，那是一个很调皮的年龄。有一天，我远远望见别人家的孩子坐在秋千上，荡得老高老高。于是，我哭着闹着要荡秋千，不肯去吃饭。可秋千这么好买吗？少则几千元，多则上万元。这么贵，那些大富翁都舍不得买，我们怎么能买呢？可不听话的我就是哭啊，闹啊，不肯停下来。

突然，爸爸的声音从远处传来：“言哲，有秋千了，快过来坐秋千。”闻声，我立刻不哭了。赶快跑过去一看，爸爸双手双脚抱着树上的一根粗壮的树枝，活像一只大猴子一样。我顾不得许多，座在了爸爸的身上,荡起“秋千”来。

正当我荡得高兴的时候，家里传来了的叮铃铃的响声,原来是家中客厅里的座机电话响了。爸爸说：“我去接个电话，等一会儿再来荡秋千。”当时我玩得兴趣正浓，怎么能放过爸爸？我拉着他的衣角，不想让他回去。可我力气太小了，还是被他拖回客厅。爸爸接起电话，我哭着闹着还要荡秋千。妈妈把我拉了回去。我气极了，恶作剧的念头上来了。我拿了剪刀，跑到放电话的桌子下面，剪断电话线，跑了。后面只听见爸爸对着电话说：“喂喂……”

现在,我已经长大了,爸爸也没时间陪我玩了。想起这件事,我又后悔又好笑。

荡秋千作文9

我们院子一直停留着一节老车厢，现在已经装修成了一家小商店了，里面还有像火车里一样的椅子，还有小桌子。像真的一样。下面有好大的一块儿空地，上面有秋千、仰卧起坐用的器材每天都会听到叽叽喳喳的声音。

今天下午，我和姥姥下楼到到火车那儿玩儿，我一下子看中了秋千，秋千上下都有许多人，我只能排队，排了一段时间后，终于到我了，我迫不及待的坐上秋千，哇！真高。我越荡越高一下子荡到了火车顶。

啊!真是太好玩儿了。

荡秋千看图说话作文

荡秋千作文10

“嘎吱，嘎吱“，秋千在我眼前荡着，荡着……秋千上空荡荡的，我的心也是空荡荡的。今天她还是没有来。

几个月前的一天，我到外婆家对面的河岸边去玩，忽然我看见了旁边的秋千。这个秋千的人气很旺，旁边总是为着一大堆小孩，前面的小孩刚荡好，后面的小孩又就争先恐后的抢着上秋千，我抢了好几次都抢不到。正当我着急的时候，突然，身边一个女孩轻声对我说：“等一下我抓住秋千，你马上坐上去，你先荡，然后换我，好吗？“我仔细的打量着她：两根散乱的麻花辩无力的耸拉在破旧的衣服上，脸不干不净的，身上隐约透出一股不好闻的气味。她也想玩？和我一起？我不置可否，没有搭理她。一会儿，秋千停了下来啊，只见她箭步如飞的走上前，一把拉住秋千，朝我大喊“快上！‘我来不及想，便慌忙坐**秋千。她在后面一把又一把的推，秋千荡了起来，越荡越高，我高兴极了，我低下头往下看，底下有一有张笑脸是那样灿烂……

我改变了对她的看法，我发现了她的许多优点：直爽，勇敢，淳朴，善良……我们相约暑假一起荡秋千。

暑假到了，我在秋千旁等她，却一直没有等到，后来我才听在那玩的小朋友说：“她的父母说在城里读书实在太贵了，只好把她送回了乡下。临走时，她在秋千旁等了我好几天……”

又一个早晨，我来到秋千旁。秋千上空荡荡的……“嘎吱，嘎吱”秋千在我眼前荡着……

荡秋千看图写话作文10篇（扩展2）

——二年级看图写话：荡秋千3篇

二年级看图写话：荡秋千1

春天来了，春姑娘伴着春风，迈着轻盈的.步伐走来了。她让大地充满了色彩，充满了活力，充满了朝气。

星期六，我和李明去公园荡秋千，公园里树木茂盛、鲜花盛开、风景优美。李明很勇敢，他玩得可开心啦!当时我很害怕，我的心怦怦直跳，后来我的心*静了下来，荡秋千像在天上**地飞翔。

啊!春姑娘请停住脚步，让我们珍惜美好的时光吧!

荡秋千看图写话作文10篇（扩展3）

——荡秋千看图写话作文 (荟萃20篇)

荡秋千看图写话作文1

春姑娘踏着轻盈的步伐，走来了。星期天，李明和可心去荡秋千。

荡着荡着，李明很勇敢，可是可心很害怕。

小燕子在翩翩起舞，柳树甩着长长的辫子，梨树开出了一朵朵美丽的花。

秋千是越荡越高，景物是一片朦胧。李明和可心好像在飞翔。

荡完后，李明开心地说：“景色好美呀!”他们俩就开开心心地回家了。

荡秋千看图写话作文2

一个春天的早晨，碧蓝碧蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，空气真新鲜。太阳公公刚刚升起，照着身上暖暖的。

小妹妹穿了一条漂亮的背带裤，关上扎着两个小辫子。她来到公园的秋千前，坐到秋千板上，两只小手紧紧地抓住秋千两边的绳子，两只小脚翘起来，荡呀荡呀，越来越高。小妹妹发出银铃般的笑声。

这时飞来两只小鸟，它们围在小妹妹旁边，叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“小妹妹，我们一起玩好吗？”“好啊，好啊！

”小妹妹开心地笑着。两只小鸟停在小妹妹的肩膀上，一起开心地荡秋千。

荡秋千看图写话作文3

今天，我和妈妈去公园玩了，发现公园里又安装了许多健身器材：有秋千、仰卧起坐、单杠等，我最喜欢玩荡秋千了。

秋千的两边是用梯形架固定着，梯形架上有一根铁杆搭着，铁杆上固定着两条长铁链，长铁链下面的接口处有坐板，坐板固定在长铁链上，玩得时候坐在坐板上，双脚尽量往后蹬，直蹬到不能蹬为止，然后松开脚，就荡了起来。向前时，手脚都向前;向后时，手脚都向后，这样来回转着，就越来越高。不想玩了就在脚快荡着地的时候，脚使劲碰地面，让他减速，这样越来越慢，就可以下来了。

我非常喜欢玩秋千，每天锻炼对身体有好处，玩的时候，我感觉自己就像在空中飞翔，快乐无比。

荡秋千看图写话作文4

一天中午，****，小红和小明约好去公园里荡秋千。

他们看到公园里的风景真美呀！大地沐浴着灿烂的阳光，小草绿油油的，美丽的花儿开了，有红的、白的、黄的、粉的……把公园打扮得花团锦簇，多么迷人啊！

他们来到秋千旁，小红坐在秋千上越荡越高，一前一后玩得非常开心。小红说：“荡高点，荡高点。”小明使劲地推秋千，秋千飞得真高啊！小鸟飞来也叽叽喳喳地说：“飞得真高啊！”

他们玩得多么开心呀！直到中午妈妈叫他们回家吃饭才依依不舍地离开了。(霞浦小学杨书勋)

荡秋千看图写话作文5

一天下午，阳光明媚，小丁和小红来到公园里，公园的景色真美啊！有青青的小草，有可爱的花，还有一只只鸣叫的小鸟。

忽然，他们看见一架秋千。他们跑过去，小红先坐在秋千上，小丁推，后来小红觉得刺激就***。秋千越荡越高，小红有点儿害怕了，心怦怦直跳。小红大叫起来：“够高了，够高了！”小丁调皮地推得更高了，小红怕摔下来就哭了起来，小丁这才停下来。小丁说：“好玩儿吗？”小红说：“下次可不能这样了。”

太阳渐渐地落山了，他们才恋恋不舍地回家了。(九峰小学吴思琪)

荡秋千看图写话作文6

一个春天的早晨，碧蓝碧蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，空气真新鲜。太阳公公刚刚升起，照着身上暖暖的。

小妹妹穿了一条漂亮的背带裤，关上扎着两个小辫子。她来到公园的秋千前，坐到秋千板上，两只小手紧紧地抓住秋千两边的绳子，两只小脚翘起来，荡呀荡呀，越来越高。小妹妹发出银铃般的笑声。

这时飞来两只小鸟，它们围在小妹妹旁边，叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“小妹妹，我们一起玩好吗?”“好啊，好啊!

”小妹妹开心地笑着。两只小鸟停在小妹妹的肩膀上，一起开心地荡秋千。

荡秋千看图写话作文7

今天上午，我和妹妹一起去了我家后面的那条街的街头，因为那里可以荡秋千。

到了那里，我看见和我们一条街的小朋友在玩秋千，我对妹妹说：“我们去推他们吧，等他们玩过了，我们再玩吧。”妹妹说：“好吧。”我们推了一会儿，他们起来说：“你们玩吧，我们去买点炮放放。”我们刚刚坐上去，他们就回来了。我说：“你们放吧，我们玩。”然后我们便开始了真真正正的荡秋千。刚开始是妹妹推我，她用力过猛把我推了下来，我推她的时候轻轻的摇，她很舒服。

最后我们回家吃饭了。

荡秋千看图写话作文8

今天，妈妈爸爸带我和姐姐到大姑家里玩。

刚到大姑家，我姐姐就说：‘‘路一，走，我们一起去外面树下荡秋千吧！’’我既想去又不想去，于是就说了一句，哎呀，你自己去吧。姐姐顿时脸色一变，说，不去也得去。说着，姐姐就把我拉到了外边树下的秋千处，姐姐说：‘‘走，你先上去，我推你。’’我一想：来都来了，上就上。

于是，我小心翼翼地**秋千，姐姐在后面推我，她越推越有劲，我被秋千荡来荡去，也开心了起来，慢慢地，我也在秋千上玩花样，两只脚晃来晃去，可就是掉不下来。我们在树下玩得开心极了。

荡秋千看图写话作文9

今天，我和妈妈去公园玩了，发现公园里又安装了许多健身器材：有秋千、仰卧起坐、单杠等，我最喜欢玩荡秋千了。

秋千的两边是用梯形架固定着，梯形架上有一根铁杆搭着，铁杆上固定着两条长铁链，长铁链下面的接口处有坐板，坐板固定在长铁链上，玩得时候坐在坐板上，双脚尽量往后蹬，直蹬到不能蹬为止，然后松开脚，就荡了起来。向前时，手脚都向前；向后时，手脚都向后，这样来回转着，就越来越高。不想玩了就在脚快荡着地的时候，脚使劲碰地面，让他减速，这样越来越慢，就可以下来了。

我非常喜欢玩秋千，每天锻炼对身体有好处，玩的时候，我感觉自己就像在空中飞翔，快乐无比。

荡秋千看图写话作文10

今天吃过晚饭后，爸爸就带着我和弟弟来到了西山林语附近的地方玩荡秋千了。

坐在秋千上，一上一下，一上一下。眼前似乎浮现着小时候的情景，像一只只美丽的蝴蝶，在眼前飞舞着。

闭**眼睛，我十分激动，有一种飞翔的感觉。天空中那一只只飞过的小鸟和蔚蓝的天空让我感到自己的心在飞翔，已经忘记了一切的烦恼。也许，荡秋千已经不适合11岁的我了，但是，我依然喜欢它。

在《童年》里，有一句“操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”我希望那只蝴蝶的颜色是白色的，像天真无邪而又纯真的童年一样。我什么事情都不用想，看着路边的景色，不知不觉已经过了半个小时，可是我还是不愿意下来。

其实，更应该***，站着荡秋千。***，应该可以看到更加美丽的世界，有一种更加美妙的飞翔感觉。

我想：长大后的某一天，我一定要再回到这里，再荡一荡着童年的秋千！

荡秋千看图写话作文11

面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。我的.心里只有一个念头，去荡秋千。

坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐**秋千，我仿佛坐**一只月亮船，在天空中遨游……

闭**眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千……

在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。

荡秋千看图写话作文12

那是一个普通的有些简陋的秋千，木头的小板凳被绳子拴在两颗梧桐树上。可是这对我而言，是最美的秋千，因为它是爷爷送给我的无言的爱。

还记得那个黄昏里，爷爷亲切的抚摸着我的头，问我：“囡囡，想玩秋千吗？”我点了点头，他说：“爷爷现在就去给你做个秋千。”

之后爷爷拿出了木头小板凳，用比手指还粗的尼龙绳给绑住，打了好几个结实的死结。又量了量大树的间距，把绳子绑在了树干上。为了安全处理，爷爷还在树干上缠了好几圈的铁丝加固。做完这些，爷爷露出了慈祥的微笑，招呼着我坐**秋千。他在后面轻轻的给我推着绳子，我听见风在耳边吹过，忍不住大笑起来。

我在秋千上看过漫天的火烧云，听到了夏天的蝉鸣，还有爷爷的关切的喊声：“囡囡，别荡太高，小心翻跟头！”

这个朴实无华的秋千，写满了我的欢声笑语。谢谢爷爷给我做的秋千，让我的童年绽放了更闪亮的光彩。

荡秋千看图写话作文13

一个春天的早晨，阳光明媚，小红和小明到公园去玩。

公园里真美啊！花坛里的花儿都开了，这儿一丛，那儿一片，迎风招展，欣然怒放。瞧，火红的、金黄的、淡紫的……争奇斗艳。一棵棵大树抽出了嫩绿的叶子，散发着勃勃的生机。

这时，小明和小红看见一个秋千从树上垂下来。小明开心地说：“小红，我们去玩秋千吧！”他们飞快地跑过去，小红坐上秋千，慢慢地***，两只手紧紧抓着绳子。小明推着秋千，秋千慢慢地荡起来。小红坐在上面，开心极了，银铃般的笑声传遍了整个公园。花儿们在风中点头微笑。

荡啊荡，秋千越来越高。正当他们玩得开心的时候，飞来了两只可爱的小鸟，围着他们叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“小心点儿，可别摔下来呀！”两个小朋友也感激地对小鸟说：“谢谢亲爱的鸟儿，我们会当心的！”

太阳渐渐偏西了，两个小朋友带着愉快的心情回家了。

荡秋千看图写话作文14

我家门前有棵很大的桂花树，我爸爸在树下给我安装了一架秋千，秋千两边的架子有许多叶子和花围绕着，中间有一个粉***小椅子，让我看了就想坐上去。

春天，嫩叶发芽了，桂花树枝上冒出好多小绿点点，太阳照着大地暖洋洋的。我坐在秋千上荡啊荡，不时抬头看看小绿点，它们就像调皮又害羞的小女孩，在和我玩捉迷藏。

夏天，那一树茂盛的叶子遮住了火辣辣的太阳，我坐在秋千上，不时还吹来了凉爽的风，吹得树叶沙沙响，吹得我的裙子飘了起来。

秋天，桂花开了，那黄黄的，米粒般大小的桂花散发出阵阵清香，我坐在秋千上，鹅毛般的花瓣像雪花般飘落在我的头上，身上，秋千上，还有脚边的草坪上。满院的清香让我陶醉在这美丽的秋天。

冬天快来了，桂花落叶了，满院子的落叶就象换**黄色的新地毯。我坐在秋千上，有许多落叶陪我飘荡。

我喜欢桂花的清香，更喜欢在桂花树下荡秋千。

荡秋千看图写话作文15

我喜欢荡秋千，更喜欢那种风的感觉。

每次去公园山，我都想荡秋千。因为，那能够让我感受到风的舒适，让我找到飞的感觉，更让我体会到荡秋千的乐趣。

我喜欢在双人的秋千上睡觉，在半圆秋千上闭目养神。

我荡秋千的要求是：越高越好。

荡秋千对我来说是一种享受，能睡、能吃、能叫、能玩，何乐不为呢？有时，我会想：如果，每家每户都有秋千，那我就不会有“秋千相思症”了。

我日夜想着秋千，念着秋千。可这秋千却不领情，不肯与我相见啊。

终于老天开了眼，昨天，我和晓敏等人去了趟公园山。

我玩起秋千来是不亦乐乎啊，玩啊玩。不一会儿，几个小时过去了（几个小时让我玩起秋千，也只能算一会儿。），该走了。哎，真不过瘾。

秋千啊秋千，你我又要何时相见？我是来也匆匆，去也匆匆啊。既然有缘相聚，为何还要分离啊！

荡秋千看图写话作文16

对我们来说，生活是多姿多彩的，每一天都是充实而有意义，人们尽情享受着各种各样的快乐，激情和美味。

今天我和朋友一起去荡秋千，坐在秋千上，双脚用力一蹬，身子就轻轻的飘了起来，忽前忽后，天空和地面随着晃动旋转起来，我感到头有些晕，就慢慢的闭**眼睛，感觉好像小鸟在天上**的飞翔，把烦恼和学习都抛到了脑后，感觉人生快活起来。

突然我感觉秋千荡得更高更快了，睁开眼睛，原来是伙伴加了把劲。我几乎飘荡在空中，于是我使劲抓住绳索，惊得大呼小叫，伙伴们则幸灾乐祸地哈哈大笑。

就这样，荡啊荡啊荡秋千，拥抱欢畅。就这样情思飞扬，就这样放飞梦想。

就这样，万物祥和而生动，风儿柔了，柳丝长了，花儿开了，鸟儿飞了，草儿笑了，河水涨了。

小学生看图写话大树荡秋千

荡秋千看图写话作文17

李清照早读完，就到花园里玩。

太阳刚刚露出红彤彤的额头，小草和花骨朵上挂满露珠，密密麻麻的。露珠白白的，太阳照在上面一闪一闪的，像掉落在人间的小星星。

这时，一只全身黄色还带着一点斑纹的蝴蝶落在了花骨朵上，李清照发现了，悄悄的走过去，想一下抓住。可是蝴蝶灵活的在李清照的头上绕了一圈，又在空中翻了几个跟头，最后落在了秋千上。

李清照轻轻地坐在了秋千上，握紧绳子，把脚一蹬，秋千慢慢地荡了起来，仿佛小时候睡过的摇床，李清照笑的眯起了眼。秋千越荡越高，高时都快和树梢一样高，低时脚都能碰落小草上的露珠。风从她的耳边呼呼吹过，长长的裙子飘了起来，像一朵七彩云。她的头发上下飘动着，像仙女下凡一样。她的金钗不知道什么时候掉了，鞋子也顽皮的溜走了。她高兴的.唱起了歌，又发出“咯咯咯”的笑声，接着还欢呼了起来。

树上的鸟儿叽叽喳喳，好像在开音乐会，李清照觉得自己真像**的飞鸟。

荡秋千看图写话作文18

妈妈带着我去春游，后离开了一个农庄店。农庄里没有什么好玩的，可是有一个秋千吸引了我。记得爸爸说过，秋千来源于我国多数民族，是一种体育运动，李清照小时分就爱荡秋千。

我刚坐上去，秋千就摇了起来，觉得很惧怕。妈妈说：“你把手抓好了，闭上眼睛就不怕了。”我照妈**话做了，果真一会儿就不怕了。

秋千飞上飞下，天边的鸟儿飞来飞去，我仿佛也在飞一样。妈妈问我：“坐秋千什么觉得呀？”我说：“不，我没坐秋千，我坐的是月亮船！”

荡秋千看图写话作文19

有一天，森林里所有的小动物都开始表演！有熊踩木球，猴子扔桃子，大象敲钟，小狗荡秋千，海豹推球，洋洋自得……真是动物的天堂。

我最喜欢狗荡秋千。你见过会荡秋千的狗吗？如果我推他荡秋千，他会被吓死，但这只小狗不一样。他弯曲双腿，用力向前拉绳子，荡来荡去，很快他就像一棵大树一样高了。我心里很害怕，因为如果他从这么高的地方摔下来，肯定会摔成碎片。我没想到他一点都不害怕，越荡越高。

这只小狗很有勇气！

荡秋千看图写话作文20

那是一个炎热的夏天，和我一起的三个小伙伴因为玩跳绳玩厌了，都想找个新花样玩。不知哪个小伙伴说：“我们来荡秋千吧！”“好”我们异口同声地回答。

公园里有两个秋千，四个小伙伴轮流上秋千，轮到我了，后面的小柔用力一推我的后背，一股强大的力量将我顶**天，我顿时感觉自己像是一只**的小鸟，在广阔的天空中为所欲为。我一次又一次腾空而起，连续不断地尖叫着，有些害怕，却又是一副笑模样，我“咯咯”地大笑，不免生悲，只听“啪”地一声，我实实地落在地上，笑声变成了“呜呜”地哼唧声，但看到一旁坏笑的小伙伴，自己也破涕而笑，拍拍屁股上的沙土，继续享受我的荡秋千时光。

荡秋千真有意思啊！

荡秋千看图写话作文10篇（扩展4）

——荡秋千教案5篇

荡秋千教案1

一、活动目标：

1、仔细观察画面，通过自主阅读，了解故事内容。

2、在看看、讲讲中知道朋友之间要团结友爱。

二、活动准备：

1、幻灯课件2、自制小图书15本三、活动过程：

（一）导入：

今天，老师发现了一本很好看的书，想和我们小朋友一起来分享一下。你们看，这是书的什么？（封面）在封面上你看到了什么呢？（介绍书名、作者、画面内容）这个有趣的故事是怎么样的呢，我们一起来看。

（二）师生共同阅读

1、P1：图片上有谁？（小鸟）它在干什么？你们看这个秋千是用什么做的呀？

（树枝）会是谁帮小鸟做的呢？（鸟爸爸、鸟妈妈）师：小鸟一边幸福地荡秋千，一边说"爸爸妈妈给我做的秋千！"

P2：看，谁来了？（大象）大象先生看见小鸟在荡秋千，它会对小鸟说些什么？（个别"我也要荡秋千"！）小鸟会让大象先生荡秋千吗？为什么？（它太重了）小鸟会怎么对大象先生说呢？（个别"大象先生，你太重了，荡不了。"）

P3：接着出场的会是谁呢，小朋友们，开动你的小脑筋，想一想、猜一猜。（个别）我们一起来看，到底谁猜对了呢（出示第三页），哦，是谁啊？（狮子先生）狮子先生会对小鸟说什么？（"我也要荡秋千！"）狮子和大象谁重？哪小鸟会让狮子先生荡秋千吗？为什么？小鸟会怎么说？（"狮子先生，你也太重了，荡不了！"）

P4：看，谁来了？（猪先生）猪先生会对小鸟说什么？（"我也要荡秋千！"）比一比，猪先生和狮子先生谁重？那小鸟会让猪先生荡秋千吗？为什么？小鸟会对猪先生说什么？（"猪先生，你也太重了，荡不了。"）

P5：猜猜看，还有谁会来？（个别）我们一起来看，室谁来了呀？（鼠小弟）鼠小弟会对小鸟说什么？小鸟会答应吗？为什么？（鼠小弟很轻）小鸟会怎么说呢？（"鼠小弟，你很轻，也许能行。"）它们能荡起来吗？我们来看。

P6：哦，荡起来了，看看它们的表情怎么样？（很开心）

P7：正当鼠小弟它们玩得很开心的时候，来了一个霸道的家伙，你们知道是谁吗？（幼儿猜）不，都不是，想想鼠小弟最害怕的是谁呀？（猫）（翻开P7）**看上去怎么样？（很凶）鼠小弟它们呢？（很害怕）**它会怎么说？（"喂！我也要荡秋千！"）小鸟和鼠小弟会答应吗？它们和**之间会发生什么事呢？这个故事就在我们小朋友的书里，请小朋友从第18页开始往后看。今天我们小朋友两个人一起合作看一本书，一边看一边轻轻地讲一讲。

2、幼儿**阅读

3、续看**：

A：**荡到秋千了嘛？它是怎么玩到的？（把小鸟和鼠小弟推到地上）**的表情怎么样？（很开心、很得意）B：**在开心的荡秋千的时候发现了什么事？（秋千越来越高）为什么呀？（是小鸟的爸爸妈妈拽着绳子）这时候的**心里怎么样？（很害怕）**受到了惩罚，越飞越高，后来它怎么样啊？（哭了）它边哭边说了什么：让我下去！我再也不欺负别人了！小鸟的爸爸妈妈原谅它了吗？

P32：**终于被放下来了，这时候鼠小弟对它说了什么？（"我不是告诉过你嘛。"）对啊，刚开始鼠小弟对**说过"小鸟的爸爸会怎么样：生气的，"可**听它的劝嘛？（没有）所以它受到了惩罚。**除了因为不听鼠小弟的话而受到了惩罚，还因为什么？（提示：**刚开始是怎么对小鸟的：把它们推下去、抢秋千）

三、小结：

我们小朋友在*时，如果你和其他小朋友都想玩一个玩具的话，你会象霸道的**这样嘛？你会怎么做？

荡秋千教案2

《荡秋千》是四年级数学综合实践课，要求让学生通过实验进行分析和推理，得出“在相同时间内荡秋千的次数与质量无关，与绳长有关”的结论。

由于是实验课，课前我做了大量的准备工作，首先是工具的准备，我在实验室借来了铁架台、钩码，为实验的进行打好了基础。在实验前我还有些顾虑，因为实验肯定有误差，所以在第一个环节，我本看来是想让两个同学和我一起来荡钩码，结果由于用力不一样，实验失败。于是我调整为自己荡，把绳子抬高，轻轻撒手，这样力度一样，所以第一步成功，但在数荡的次数时，由于绳子摆的幅度不一样，有些同学数错，但大部分同学数的还可以，因此第一个实验绳长15厘米，钩码为10克、20克、30克，荡的次数都是16次左右，都相同。

第二个实验是钩码相同，绳长不同，经过试验，绳子最长的荡的次数最少，绳子最短的荡的次数最少最多。为了保证实验的有效性，这两次试验，都是进行了六次，通过两个实验得出了结论：在相同时间内，荡秋千的次数与质量无关，与绳长有关，绳子越长，荡起的次数越少，绳子越短，荡起的次数越多。

通过这节课，我知道了，只有老师的准备，才会有学生对课堂的精彩发现。

荡秋千教案3

活动目标：

1.能画出人物在荡秋千时的基本动态特征。

2.尝试合理安排、布置画面，处理主要形象与次要形象的关系。

活动准备：

1.幼儿有过荡秋千的愉快经验，并观察人们在荡秋千时的动作、神态。

2.油画棒、水彩笔等绘画工具，幼儿用书：《我在荡秋千》。

活动过程：

1.师幼一起回忆并讲述荡秋千时的情景，观察幼儿用书《我在荡秋千》中的画面。

教师：你荡过秋千吗？秋千是什么样的？你是怎么荡的？荡秋千时心情怎样？从哪里表现出来的？正在荡秋千的小朋友的头发和衣服发生了怎样的变化？秋千越荡越高，小朋友会有什么动作和表情？

2.师幼共同讨论画面的构图方法，合理安排画面。

（1）这幅画的主要形象是什么？荡秋千的人画在纸的什么位置比较合适？秋千朝前飞还是朝后飞？怎样画才能表现出荡秋千时的动感？

（2）教师：在一旁观看的小朋友是怎样的表情和动作？可以怎样画？画在哪里？

（3）教师可以边**边根据幼儿的回答在纸上画出大概图形，和幼儿一起讨论人物位置的摆放和空间感是否合适。

3.幼儿绘画，教师巡回观察指导。

（1）强调重点：表现荡秋千的人的表情和衣服的状态。

（2）注意难点：合理安排画面，出来荡秋千的人和在一旁观看的人的主次关系。

4.展示幼儿作品，进行欣赏、评价。

引导幼儿重点欣赏能表现出人物情绪变化的作品。

荡秋千教案4

活动目标：

1.知道荡秋千的注意事项，从中积累安全生活经验。

2.能正确判断多种行为，逐步增强自我保护意识。

3.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4.考验小朋友们的反应能力锻炼他们的个人能力。

活动准备：

电视机，电脑，视频《荡秋千要小心》

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣师：（出示秋千图片）小朋友们，你们知道这是什么吗？你们*时喜欢荡秋千吗？你们知道在荡秋千时应该注意些什么吗？

二、观看视频，交流讨论1.播放视频2.**：

1)为什么智慧树是森林里最受欢迎的树？

2）为什么小老虎会摔在地上？

3）皮皮猴为什么和小老虎一样摔了下来？

4）大象老师对小动物们说了什么？你得到了哪些启示？

师幼小结：

1）荡秋千时应坐在秋千中荡，而不是站着或跪着。

2）双手要紧紧抓住秋千绳索，不可张开手。

3）一次只能一个人玩，不能合着玩。

4）不要在秋千周围玩耍，更不要下来后在原地说笑打闹，以免被秋千碰倒。

5）秋千不能荡的太高。荡完后，等秋千完全停下来再下来。

三、出示各种荡秋千姿势，让幼儿判断对错。

四、学念儿歌《荡秋千》

荡秋千看图写画

小结：今天我们小朋友学到了很多荡秋千的知识，下次荡秋千时一定要记住哦。

教学反思：

这节课，在图上小朋友们愉快的荡秋千的场景中展开，活动中，孩子们因为很向往去荡秋千， 在活动中教师能给予幼儿充足的、**的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全教育活动。

本文扩展阅读：秋千是*古代北方****创造的一种运动。春秋时期传入中原地区，因其设备简单，容易学习，故而深受人们的喜爱，很快在各地流行起来。汉代以后，秋千逐渐成为清明、端午等节日进行的民间习俗活动并流传至今。新*成立后，随着各种现代体育项目的兴起，秋千运动除在少数地区仍广为流行外，在*大部分地区已成为儿童的专项活动。

荡秋千教案5

活动目标：

1、感应曲式，感受音乐所带来的快乐。

2、会根据乐曲节奏使用道具。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备：

1、音乐CD。

2、道具：碰铃、三角铁、呼啦圈。

活动过程：

歌曲：乘着白云荡秋千。

指导语：天空的白云真好玩，不一会儿小喜跑去荡秋千......

曲式：A——感应乐句

B——感应两大拍

1、全体个别

A段：坐下或跳跃，空手抓白云。

B段：前/后、左/右摇摆状。

2、两人一组牵手

A段：到处逍遥走，依乐句换方向。

B段：面对面或背对背，左右摇。

手摇铃

A段：敲奏手摇铃，每乐句拍换方向。

B段：摇奏手摇铃，原地左右摇摆。

A段：两人面对面，各拍奏一个乐句。

B段：两人共握手摇铃，原地左右摇奏。

呼啦圈荡秋千

1、两人共持呼啦圈。

A段：绕圈走。

B段：左右摇摆。

2、两人对站呼啦圈前。

A段：以脚跟，左右轮替点圈内。

B段：左右摇摆。

活动反思：

活动实施下来，发现幼儿对A段歌曲学习比较困难，而且不乐意跟着表现歌曲，在老师的启发和指导下，会跟着拍子做上下、左右摇摆的动作;B段的爵士乐比较活泼，加上让幼儿共同配合表演荡秋千这一幼儿感兴趣的游戏，幼儿情绪愉快地参与到活动中来，而且气氛非常活跃，看到孩子们生动有趣的表演，真是让人忍俊不禁。所以，这节活动总体来说很适合我们的孩子。

荡秋千看图写话作文10篇（扩展5）

——爱的荡秋千作文 (菁选3篇)

爱的荡秋千作文1

天黑了，月亮出来了，三只小猴也出来玩耍，他们来到一棵干枯的树上荡秋千。对于他们来说，夜晚比白天好过，因为夜晚森林很静，好多动物都睡了。

三只小猴中，有一个胆小鬼，他不敢抓着藤荡秋千呢！这不，一只猴子把它荡到半空中，他吓坏了！

他叫着；“我已经要飞到天空上去了，我都已经抓到一颗星星啦！”

等他荡秋千停下来的时候，其他的小猴都围上来看星星。胆小鬼把手一伸开，哈哈，原来是一个桃子！

爱的荡秋千作文2

有一次，我来到公园里，看见一位老爷爷在绿草如茵的草坪上，推着一个穿着裙子翩翩起舞的小姑娘玩荡秋千。看到那一幕感人的情景：老爷爷及时地托住，又轻轻地推过。他虽然满足孩子玩，但还像保护伞似的站在孩子后面，让孩子安全。看见这里时，我想到了5年前的冬天，我爷爷对我的爱时，眼泪湿润了眼眶。

5岁时，我非常爱玩荡秋千，可是还要排队，我太弱小，挤不过那些哥哥姐姐，只能呆在一旁看着，眼泪情不自禁地流了下来。冬天到了，外面下着鹅毛大雪，天寒地冻，公园里的秋千孤零零地掉在那里，无人问津。而我总坐在窗台哪儿看着秋千。在家里呆了三天的我终于呆不住了，开始无理取闹，恳求妈妈带我下去，可却比妈妈无情地拒绝了。我再一次闷闷不乐地呆在窗户边看着。爷爷看见我不开心时，走过来，抚摸了一下我的背，亲切地对我说：“别不开心了，爷爷帮你想办法。”听了爷爷的话，我心中的难过便一扫而光，眼睛突然发出了光茫，像***似的跟着爷爷走。只见爷爷翻箱倒柜了起来，在他的工具箱里拿出了一团麻绳与五彩线，开始不停的编啊，拧啊，绕啊。总算做成了一根又粗又结实的掉绳，还拿来一个板凳固定在上边，板凳上还放着垫子，为我保暖。爷爷拿着它简单又充满爱心的作品在房间里踱来踱去，走到掉柜上他停下脚步，看到三角架挺牢的，就先用手试了试，然后就把掉绳固定上面。爷爷还让我坐在上面，他推着我玩起了荡秋千，家里充满了欢声笑语。

现在我长大了，但这只秋千一直陪伴着我，虽然秋千现在承载不了我的重量，但它承载了爷爷对我的爱，很浓很浓。

爱的荡秋千作文3

不知不觉中虎年里最后一个午夜的秋千追寻着它对新年的梦想迈入了兔年的征程中，一只活泼可爱的兔子在大门前敲着钟声，叮叮咚咚，回声如诗里美丽纷飞的篇章，兔儿在花园里的秋千上玩耍着，将所有的快乐荡进我们的家中，将所有的幸福当今辛卯年里，荡秋千，荡进心里，在这个五彩斑斓的世界里，邹若寒祝福你。

灯火

晚上提着一大堆的礼品走下电梯，突然一道灯火扣住了我的实现，一个熟悉的身影提着灯在小区门口搬运着居民们的垃圾桶，他是一位老人，穿着破旧不知不觉中虎年里最后一个午夜的秋千追寻着它对新年的梦想迈入了兔年的征程中，一只活泼可爱的兔子在大门前敲着钟声，叮叮咚咚，回声如诗里美丽纷飞的篇章，兔儿在花园里的秋千上玩耍着，将所有的快乐荡进我们的家中，将所有的幸福当今辛卯年里，荡秋千，荡进心里，在这个五彩斑斓的世界里，邹若寒祝福你。

天幕

晚冬的夜变得越来越沉醉，我们习惯性地害怕了黑夜，但是今夜的灯火点缀着这个浪漫的苍穹，蓝色的星球上，在遥远的东方，在银河的天幕下，神舟大地电气了燎原的星火，轰隆隆的炮竹声越来越响，越来越浓密。四周弥漫着夜的味道，天幕下，烟花着着眼睛朦胧闪耀，辛卯兔年，一个崭新的开始，一个让我期待着更多奇迹发生的美好岁月，在着天幕的交响曲的尾声，告诉我：新年快乐。

通明

春晚节目里，那几个普通而又*凡的歌声打动着我，旭日阳刚豪迈的歌声让这个春晚变得有点民喂了，他们用最大的嗓音狂飙着那首《春天里》告诉了我们很多，也让我们回忆起这一年来的风风雨雨和心酸的故事，春天里，冬天过去了，春天里，未来的路灯火通明。

荡秋千

小区花园里的秋千被微风荡漾着，它好似在聆听着世界里炮竹烟花美丽的唱响，秋千不停的摇晃着，将所有的烦恼抛掷脑后，秋千不断诉说着，将所有的快乐收藏，秋千渐渐地*稳，它在等待新年的到来，它在祝福美丽的生活，坐在秋千上对过去说再见，对未来说HELLO！

听，****的声音

我用简短的8分钟匆忙地写下了这一份祝愿，坐在飞逸的秋千上，看那之前冬雪苏裹着回忆，听那之后****的绽放。鼻尖浓腻着炮竹的火星味，我听到有人在敲门。打开门，兔子走进了家中。打开门，面朝星火，****。打开门，荡起秋千，住进你的心里，在你的心窝里歌唱。炮竹声渐渐地沉静下来烟火已成逝影。今天是，农历，辛卯兔年。

荡秋千看图写话作文10篇（扩展6）

——荡秋千的小孩作文1000字 (菁选2篇)

荡秋千的小孩作文1000字1

可儿是我们楼里的一个孩子。

可儿喜欢荡秋千，那秋千吊在院里的一棵大树下，我从楼下走过，总看见他在秋千上荡，荡老高。楼里很多孩子，没人荡得比他高。当然，荡秋千只能证明他会玩，可是这个可儿，不但会玩，也会读书。从小学一一年级到五年级，他一直是班上成绩最好的孩子。不仅如此，可儿还会画画，是个小画家．在市里得过一等奖，在省里也得过一等奖。1岁的时候，在全国得了一等奖。

一个人优秀了，就会成为别人的榜样，可儿就成了我们楼里的榜样。有大人教育孩子：“你要向人家可儿学。”也有大人说：“要我们家孩子能像可儿这样就好了．”一天电视台来采访可儿，楼里的大人都牵着孩子在外面看，他们都跟孩子说：“你要努力呀，像可儿一样有出息。”所有的孩子都点头。

这些大人，不但说，也开始在行动上学。可儿家对面一个家长，以前让他们女儿小杏学拉小提琴。拉了一阵儿，觉得进步不大，于是他们毅然让小杏学画画，和可儿一样。楼下一个李丽，他们大人让她学舞蹈好几年了，可儿得奖后，他们大人觉得李丽学舞蹈一点儿出息也没有，也改行让她学画画。可儿楼上还有一个小亚，练习吹号，也练了几年，逢年过节，还跟着学校的鼓乐队出去活动，但小亚的大人后来也让他学画画。楼里那些大人，都让孩子像可儿一样学画画。一时间，可儿所在的画室陡增了好多人，挤得地方都没了。

但许久过去了，这些学画的孩子并没有多大的起色。大人们愁眉苦脸，唉声叹气。也有些人问可儿，你的画怎么画那么好？可儿是个孩子，他只会画画，他不知道怎样去教人家。

这一天可儿穿了一套天蓝色的.衣服，这衣服穿在可儿身上好看，可好看了。几天后，楼道里的孩子都穿着这样的衣服。我开始以为是校服，后来明白了，是楼里的大人见可儿穿着好看，也为自己孩子做了一套。大概，他们想让自己的孩子像可儿。这怎么可能呢？

可儿后来又有一幅画获了奖，这幅画叫《秋千荡不起来了》。画的是一棵大树，树上吊着卜几只秋千，每只秋千上都有人，因吊的秋千太多了，秋千互相撞着，荡不起来了。

我们楼里很多大人看过这幅画，但他们没把这画看懂，这些大人一脸茫然地站在前面，还说：“那棵树上怎么可能挂那么多秋千呢？”

这些大人，还不如一个孩子。

荡秋千的小孩作文1000字2

时光匆匆地从我身旁流逝，一去不复返。昔日的童年，也不复再来。

燕子飞累了，在电线杆上歇脚;花儿开累了，合上双手在花丛中歇息了。当天空被染成黄色的时候，太阳忍不住就要扑进大山的怀抱了。

我走在乡村的小路上，太阳将金色的光芒洒在我的衣服上，把我的身影拉长了。不知不觉，我来到了小时候常去玩的空地，我记得空地上有几棵大树，像卫士一样挺拔，守护着这片空地。

“姐姐，姐姐，再高点，再高点……”突然间，一声充满童稚的声音传入耳里，不禁使我瞪大眼睛，急促的脚步带我去寻找那个熟悉的声音。印入眼帘的，是两位小女孩，在我小时候玩秋千的大树上荡秋千。这不禁使我陷入沉思。

小时候，我是姐姐的跟屁虫，她一到哪，我就到哪。有时候，她不让我跟，我就装委屈，摆出一副“你不让我跟，我就哭给你看”的样子，惹得姐姐都没法子了。

我最喜欢的——就是跟姐姐一起去荡秋千。姐姐每次去都会带一块大长板，和一条又粗又长的绳子。我不喜欢那条绳子，因为它太长了，若不小心，可能会被绊倒。但姐姐总把它交给我。到了空地，姐姐很熟练地将绳子投上大树的枝干上——那个又弯又粗糙的大树枝，然后用绳子的两头将大长板捆起来，就这样，一个人工制作的秋千就诞生了。姐姐率先坐上秋千，然后两脚往后一蹬，秋千就摇荡起来了……姐姐突然间放慢了速度，神情里透露出一种疑问，像是忘了什么。霎时间，姐姐转头，盯着我——恍然大悟，“妹妹***一起来?”我眼前一亮，求之不得啊!等我坐上秋千，姐姐在我后面推，我总会不满足地说：“姐姐，姐姐，再高点，再高点……”

还记得一次，我和姐姐像往常一样，来到空地里荡秋千。当时，绳子的中间部分已被磨得不像样了，但姐姐说不用担心，我也不多疑了。我和姐姐一起坐上秋千，四脚往后一蹬，秋千就荡起来了。我们一起哼唱着：让我们荡起‘秋千’……绳子随着我们的歌声“**”着……突然，只停“啪”一声，绳子断了，我们两个一起重重地摔到地上，幸好离地面不高，所以没受伤。

现在想想，还挺好笑的。

昔日的大树卫士还是那样昂首挺胸，昔日的空地也是那样宽阔，昔日的秋千依然摇荡，但，昔日的我们已各走各的了。

时光匆匆，一去不复返，昔日的童年也不会重来，小孩子们，你们要多加珍惜已有的童年啊!

荡秋千看图写话作文10篇（扩展7）

——荡秋千的作文100字

荡秋千的作文100字1

这次在藤头村，我们看了动物表演，体验了小磨和大磨的用法，其中最有意思的就是荡秋千了。

我们进入婚庆园，贯通整个园区的是一条粉***弯曲的幽静小路，两旁错落有致地分布着喜迎门、红双喜、同心锁、祥云桥、海誓山盟等地方。导游姐姐说，这是新婚燕尔拍摄留念的佳地。可这些都没有吸引我的眼球。忽然，我瞧见了一个秋千，这个秋千由白色的条纹组成，椅背上有一个***大心，明显是供恋人玩的`。尽管如此，那秋千仿佛有一只无形的手，把我牵引到了那儿。嘿，还真有趣！已有三个同学坐在上面了，还有几个人在后边推着。秋千上的同学眼睛微闭，尽情享受风儿的洗礼。一看那舒服的样子，我不禁也跃跃欲试。

一等秋千上的人下来，我便拉着王莹楠挤了上去。一开始荡，我还有点头昏眼花，双手紧紧地拽着白条纹不放，好像一不小心就会掉下来。渐渐地，我睁开双眼，看到的却是另一番迷人的景色：天空瓦蓝瓦蓝的，云儿雪白雪白的，那翠绿的草坪映衬着蓝天白云，真美啊！风儿吹拂着我的黑发，在半空中真有一种飞翔的感觉！