挂学籍是什么意思

大学专科可以挂学籍吗

挂学籍是指高考**现象即学生空放学生档案在学校，而学生不在该学校读书的现象。以下是小编为大家整理的大学专科可以挂学籍吗，希望对大家有所帮助！

大学专科可以挂学籍吗 篇1

大学专科可以挂学籍吗

可以挂学籍的

目前大专是两年，时间到了还没到学校报到，即视为自动退学，但不能直接拿毕业证。就算申请免修（不参加*时的课程）也得回来参加考试，考试合格才能拿到本学期的分。学校颁发毕业证是按学生所修学分是否达到学校标准；未达标者，不予颁发毕业证、学位证。

只要完成完成教学计划规定的全部课程，各科成绩合格者的毕业证上有由全国**的高等教育毕业证封皮页，获得毕业证书。毕业证书基本内容为姓名，性别，出生日期，毕业时间，学制，毕业专业，发证时间，电子注册号，学校校章，学校钢印，校长印等。

挂学籍是什么意思

挂学籍是指高考**现象即学生空放学生档案在学校，而学生不在该学校读书的.现象。

国家**不允许挂学籍，所以不能办理。

学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。2013年9月1日起，全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。

大学专科可以挂学籍吗 篇2

大学专科是可以挂学籍的，大学专科是以学习为主的，它不像本科除了学习，还要进行教育研发创新等的活动，所以说大专挂学籍是可以的，不少人都挂过，如果楼主不信可以在知道里搜索这类问题，因为挂学籍的人基本上是已经有工作的，正常上大专的学生是为了学习专业而找工作的，而有工作的就是把专业知识先学到手，以后有机会拿起自己的专业，是很正常的，你毕业后毕业证是和别的同学一样的，但是每学期期末要回去考试，在下学期开学拿到成绩单，如果毕业考试成绩不及格是不允许毕业的，所以在加也一定要好好学，有时间就去学校听听课，和同学多交流交流，毕竟我们也要体验大学里的生活，不能白上是不是。

一般来说考试每个学校都不一样，大学都是严进宽出的，何况是大专不是本科，有的学校严格，有的不严格，但是原则上是考试必须要通过才能毕业。

大学专科可以挂学籍吗扩展阅读
大学专科可以挂学籍吗（扩展1）

——2017临沂大学专科录取分数线

2017临沂大学专科录取分数线

临沂大学位于山东省临沂市；是山东省省属的.综合性大学，国家*“产教融合”项目重点建设高校，山东省应用型人才培养特色名校工程”重点建设大学，“卓越教师培养计划”实施高校，CDIO工程教育联盟成员单位。以下是小编整理的2017临沂大学专科录取分数线，欢迎阅读！

具体专业*均分录取批次软件工程504本科二批物流管理509本科二批通信工程513本科二批电子信息科学与技术514本科二批自动化514本科二批网络工程514本科二批计算机科学与技术515本科二批电子信息工程516本科二批国际经济与贸易520本科二批材料科学与工程529本科二批制药工程529本科二批食品科学与工程529本科二批药学529本科二批生物技术530本科二批化学工程与工艺530本科二批环境工程530本科二批园林530本科二批会计学530本科二批应用化学531本科二批教育技术学532本科二批信息与计算科学532本科二批应用心理学532本科二批机械电子工程532本科二批轨道交通信号与**532本科二批飞行器制造工程532本科二批测绘工程533本科二批工商管理533本科二批小学教育534本科二批西班牙语534本科二批地理科学534本科二批房地产开发与管理534本科二批电子商务534本科二批法学535本科二批生物科学535本科二批车辆工程535本科二批建筑学535本科二批金融工程536本科二批土木工程536本科二批英语537本科二批物理学537本科二批化学538本科二批机械设计制造及其自动化538本科二批电气工程及其自动化539本科二批数学与应用数学544本科二批市场营销(专科)422专科一批汽车运用技术430专科一批物流管理(专科)437专科一批计算机网络技术441专科一批畜牧兽医474专科一批生物技术及应用476专科一批数控技术476专科一批园林技术477专科一批生化制药技术477专科一批应用化工技术478专科一批国际经济与贸易(专科)478专科一批旅游管理(专科)478专科一批房地产经营与估价479专科一批机电一体化技术479专科一批工商企业管理479专科一批建筑工程技术480专科一批法律事务480专科一批电气自动化技术481专科一批电子信息工程技术481专科一批计算机应用技术482专科一批软件技术482专科一批机械制造与自动化483专科一批广告设计与制作483专科一批会计电算化485专科一批商务英语(专科)486专科一批电子商务(专科)487专科一批
大学专科可以挂学籍吗（扩展2）

——大学生可保留学籍休学创业了

大学生可保留学籍休学创业了

**是国家*机关、****和其他社会**集团为了实现自己所**的阶级、阶层的利益与意志，以权威形式标准化地规定在一定的历史时期内，应该达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施。下面是小编整理的大学生可保留学籍休学创业的内容，一起来看看吧。

大学生可保留学籍休学创业了 篇1

5月13日，*网公布的《关于深化高等学校创新创业教育**的实施意见》(下称“意见”)提出：实施弹性学制，允许保留学籍休学创新创业，落实各项扶持**和服务措施，重点**大学生到新兴产业创业。这意味着，大学生未毕业也能创业了，有没有觉得“钱”途就在眼前?不过很多学生也很犯愁：没有创业资金，怎么办?

为了解决大学生创业资金难题，《意见》中也明确提出：

1、整合发展财政和社会资金；

2、各高校优化经费支出结构，多渠道统筹安排资金；

3、设立创新创业奖学金；

4、*教育发展基金会设立大学生创新创业教育奖励基金；

5、社会**、公益团体、企事业单位和个人设立大学生创业风险基金。

其实除了上述资金来源以外，也可以寻求贷款。据悉，为了扶持大学生自主创业，很多地方*、银行都出台了相应的**，其中包括大家熟知的小额担保贴息贷款，个人贷款额度最高可达十万，贴息期限最长达两年。

另外，有大额资金需求者，也可以考虑用自己或他人名下房屋作抵押申请抵押贷款，此项贷款最高额度可达房屋评估值的70%，最长期限达10年，可有效缓解资金压力，但前提是借款人提供的房屋符合抵押条件，自身需具备按时偿还贷款本息的能力。

大学生可保留学籍休学创业了 篇2

大学生创业的春天：保留学籍休学创业

编者按：20xx年高校毕业生人数将达749万，就业创业工作任务十分艰巨。

自*以来，“大众创业，万众创新”成了各级*的关键词。日前，大学生创业再迎新利好**。

昨天（5月13日），*网公布的《关于深化高等学校创新创业教育**的实施意见》（以下简称《意见》）提出，实施弹性学制，允许保留学籍休学创新创业，落实各项扶持**和服务措施，重点**大学生到新兴产业创业。

20xx年我国高校毕业生将达到749万人，大学生就业压力持续增加。在大学生群体中，尽管相当多人具有很高的创业热情，但实际的创业率却很低，这其中主要是因为**、资金、技术、人才等要素向创业者输送的“落地”和“实现”环节还存在诸多瓶颈。

分析指出，此次出台《意见》，从加强创业教育、优化创业环境等角度为大学生提供****，再度体现了我国从*层面鼓励创新创业的力度进一步加大。

高校将设创业必修课 多种方式强化实践

据了解，20xx年高校毕业生人数将达749万，就业创业工作任务十分艰巨。而创新创业教育与专业教育结合不紧、教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺、实践*台短缺等问题不容忽视。

按照总体目标，我国20xx年起全面深化高校创新创业教育**。20xx年取得重要进展，普及创新创业教育。到20xx年建立健全高校创新创业教育体系，使投身创业实践的学生显著增加。

“面向全体学生开发开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课，课程要纳入学分管理，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群。”这是****13日发布的《意见》当中的明确要求。

《意见》指出，各地区、各高校要聘请知名科学家、创业成功者、企业家、风险投资人等担任专业课、创新创业课授课或指导教师，形成全国万名优秀创新创业导师人才库。

《意见》强调，各高校要加强专业实验室、虚拟仿真实验室、创业实验室和训练中心建设，促进实验教学*台共享。各地区、各高校科技创新资源原则上向全体在校学生开放，开放情况纳入各类研究基地、重点实验室、科技园评估标准。鼓励各地区、各高校充分利用各种资源建设大学科技园、大学生创业园、创业孵化基地和小微企业创业基地，作为创业教育实践*台，建好一批大学生校外实践教育基地、创业示范基地、科技创业实习基地和职业院校实训基地。

同时，要完善国家、地方、高校三级创新创业实训教学体系，深入实施大学生创新创业训练计划，扩大覆盖面，促进项目落地转化。举办全国大学生创新创业大赛，办好全国职业院校技能大赛，**举办各类科技创新、创意设计、创业计划等专题竞赛。

大学生可保留学籍休学创业 重点**新兴产业

今年以来，**已经多次鼓励大学生创业创新。

在刚刚过去的**青年节，**给清华大学的学生创客回信，强调“青年愿创业，社会才生机盎然；青年争创新，国家就朝气蓬勃”。5月7日，*到访中关村创业大街，与正在接受创新创业培训的学员们交流，鼓励卖牛肉米粉的大学生创业者。

事实上，在大学生群体中，确实有相当多人具有很高的创业热情，但与之形成巨大反差的是，实际的创业率却很低。

以经济比较发达的广东为例，据**，大学生具有创业意愿的比例本科、专科分别为50.1%、72.0%，但是真正自主创业的比例不足1%，明显低于全国2%的*均水*，表明尽管广东大学生创业热情高涨，但是很多人最终未能落实到实际行动。

研究发现，其中一大原因在于创业环境还有待优化，“创业最后一公里”即**、资金、技术、人才等要素向创业者输送的“落地”和“实现”环节还存在诸多瓶颈，存在**落地难、**主体分散、申请门槛高、申请程序复杂等问题。

此番新政出台，也被视为是积极响应**要求，为大学生创业就业提供了更好的创业环境。

《意见》指出，各高校要设置合理的创新创业学分，建立创新创业学分积累与转换**，探索将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分。

《意见》强调，实施弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。

意见还指出，各地区、各****要整合发展财政和社会资金，**高校学生创新创业活动。各高校要优化经费支出结构，多渠道统筹安排资金，**创新创业教育教学，资助学生创新创业项目。

设立创新创业奖学金，并在现有相关评优评先项目中拿出一定比例用于表彰优秀创新创业的学生。此外，*教育发展基金会设立大学生创新创业教育奖励基金，用于奖励对创新创业教育作出贡献的单位。鼓励社会**、公益团体、企事业单位和个人设立大学生创业风险基金，以多种形式向自主创业大学生提供资金**，提高扶持资金使用效益。

深入实施新一轮大学生创业引领计划，落实各项扶持**和服务措施，重点**大学生到新兴产业创业。****要加快制定有利于互联网创业的扶持**。

大学生刷盘子发财，你怎么看？

这两天，一则**被各大网站置于头条，大意是——来自武汉的大三学生在迪拜的酒店实习，日常的工作之外，这位大学生每天还花4小时擦盘子，月入万元(据长江日报报道)。文中，还有诸多细节，是否为武汉某学院的软文也未可知。然而，人们看到的大约只是迪拜、活少、钱多这样的关键词，因而，它吸引了众多读者参与评论，嚷嚷着想去卖辣条的也不在少数。

这样的**并不少见，去年末，曾有报道说，一位*大学生，毕业后去迪拜白手起家，当起了“小商贩”，年均收入170万元***。而“暴富”之地，除了迪拜，也有其他地点，那些故事，也总发生在某个大学生的身上——貌似他只需付出简单的劳动，就能获得较高的收入，而这个大学生背后，更多的大学生们则是按部就班地奋斗，正经历着并不好过的'职业时光。

其实，我们并非对任何个体存在与参与现实的方式持有异议，只是，从这些雷同**的“惊诧”中看出，这个社会给予年轻人的评判是有问题的。

假如，一个年轻人，他哲学系毕业后去刷盘子，就是人生之耻。但如果他就此赚了大钱，则又被认为是另辟蹊径。那么，悠悠众口，又呈现另外的面貌。

可见，无论是我们的教育还是对个体的评价，它关注的不是一个人的完善，而仅仅是用单一、数字化的标准去衡量。这个标准，就是钱。

也是在不久前，一位叫郑钢的小伙子据说刷新了*丝逆袭的范本。曾经上过“非诚勿扰”被24位女嘉宾集体灭灯的他，此时已经身价过亿，上个月，他给母校南大捐款1000万。看，依然如此。因为当年的一无所有，这位小伙子被24位女嘉宾“灭掉”，同时也被整个社会的评价体系“灭掉”。如今，他重新被作为逆袭的榜样，可以说，人们看到的是他上亿的身价，以及能够捐得起一幢楼的钱。按说，这么有潜力的小伙子，当年难道就没有一点值得看上的亮点？肯定不是这样，只是，他的亮点让女嘉宾、台下观众以及所有电视机前另有期待的目光给遮蔽了而已。

劳动本身没有高下，但有繁简之分。人性使然，当然愿意以更简单的劳作去获取更多收益。这也无可指责，只是，当一个社会去高调宣扬并鼓励年轻一代趋向这种省力之时，必然对社会发展的后劲终将有所阻滞。诚然，成千上万的大学生面临着毕业后的就业问题，本来，他们学经济、外语、社会学、艺术，等等。你说开肉铺赚钱，一群人不管三七二十一都去卖肉了；你说开网店卖小玩意儿赚钱，又是一拥而上。自然，我们得承认另谋出路的精神，只是若全以赚钱的标准蜂拥而入，不说专业的精深了，一个行业都可能被做滥。最终，年轻人的创造力会在何处发挥？根本无从提起了。

试想，哪有一个时代会鼓励不劳而获？然而，总有一些场景会让人恍惚以为如此。当每个人都投身其中，谁来学习，谁来思考，谁来创造？实在想不出。

可是，年轻人的方向，就是这个国家的方向。如果广大年轻人以浮躁的方式去践行人生之路时，这个时代的未来，就会打上问号。

“田亮八年没毕业”给大学提了多少醒

编者按：教育公*与教育质量的问题。

“跳水王子”田亮在一档综艺节目中，自曝是清华大学体育人文系的学生，又透露八年都没毕业，之所以未能毕业是因为“被卡在英语上面”。

首先肯定清华大学不让田亮毕业的做法。不过，包括研究生教育在内的大学学制都有时间限制。按照相关规定，大学对“超学时”学生要进行退学处理。清华大学为何对体育明星****，任由长期不能毕业的田亮一直“读”下去？

在前两年举行的“研究生培养模式**”高端论坛上，由武汉大学、武汉科技大学共同完成的“硕士研究生教育质量”课题**报告显示： 62.7%的受访研究生人认为：与5年前相比，硕士生的生源质量“略有降低或明显降低”。多达60.5%的人认为，应压缩招生规模。因此，要解决研究生培养质量下降的问题，我们不能一味调侃田亮，拿大学清退“超时”研究生说事，而忽视了研究生招生良莠不齐，教育质量下降的现实问题。

**来，大学扩招给不少学子创造了上大学、读研究生的机会。不少大学招研究生比招本科生还多。有的导师因为带的弟子太多，或者忙于在外创收、走穴，有的甚至不认识自己的弟子，根本没有多少精力指导弟子。这对研究生们公*吗？有的学生可能也尽力了，但是由于得不到导师指点，论文从选题到创作，都是盲人摸象，或者少数学生的才智根本达不到研究生水*，要他们在核心刊物发表多少篇论文，才能毕业，这不是有点难为他们吗？可能会把其中一部分学生逼进复制、粘贴、甚至请*写论文充数的境地。还有的人读研究生不是为了研究学问，培养能力，纯粹是为了某种利益或者面子的需要，根本没有时间、精力完成研究生学业，也要镀金读研究生(田亮大抵也属于这种情况)。大学、导师对此应引起反思。

因此，我们不能把田亮读研八年当成一则简单的八卦**来解读。笔者建议各个大学要严格毕业条件，严把出口关的同时，应该少招、精招，把住入口关。必须看到，不在少数的大学充当着研究生文凭“批发商”的角色，大学及其导师为**、富商、名人混文凭放弃招生底线，大开**绿灯。导致硕士、博士“满天飞”，研究生文凭特别是在职研究生文凭含金量不断降低。解决这些影响研究生教育质量与教育公*的问题，势在必行，不可久拖不决。

俞敏洪：成功创业的两大要素

3月11日，全国*十一届三次会议举行了主题为“*委员谈促进就业”的集体采访。在谈到大学毕业生创业时，**新东方董事长兼总裁俞敏洪表示，不赞成大学生刚毕业就创业。俞敏洪认为，大学生毕业后应先就业，既能培养乐于工作的习惯，还可以在与**和同事的接触中积累经验，并思考自己未来创业的方向。

以下为观点全文：

刚才徐老师和张老师都讲到了鼓励大学生创业，我的观点是不同的。***鼓励创业呢？我觉得是要的，我常常说，人生一辈子如果没有创过一次业的话是一个非常遗憾的事情，但是现在的方向是，面对大学生工作难，大家就拼命鼓励在大学的时候所有的学生就去创业去，但这实际上是有问题的，因为大学生的人生经验，由于现在孩子都是独生子女人与人之间的相处能力，对于行业的了解、容忍度等等，面对创业的环境，他们都是不够的。

面对*大学的课程设置我也是比较们迷茫的，*大学设置一方面讲就业问题，一方面很多的课程设置脱离社会现实，并且是落后的，知识更新速度是不够的。其实一般大学课程的设置是两个方面的：一个是研究性人才的方向。这个研究性人才的方向不一定是为了某一个具体工作岗位，赚大钱的岗位，而是这些研究性人才出来以后，其实国家现在给予大量的资助，研究某个领域的高精尖科学技术和人文科学知识的。

二是实践性的人才，也就是这个专业设置的时候，就是为了未来一个很好的岗位做准备的，现在之所以出现这样的情况，就是大学生毕业以后找工作，到处递简历，但是挑人的单位挑出的人才却很少的情况，就是大学教育与现实脱节的明显的证明。我这儿每年收到的大学生的应聘简历大概至少是十万份，我们中间能挑出的马上能用的人才最多是一两千人，其余至少要经过半年左右的培训才能上岗，也就意味着大学教育是脱节的，一方面鼓励创业，一方面教育又脱节，这是一个问题。

我想说的是，鼓励学生创业这样一个概念是带来了一种问题，就是大学四年到底学生应该在大学里学什么东西，如果大学生要学创业的话，请问大学里老师有几个是自己干过创业的，请问有几个老师能够教学生真正的创业水*以及创业中间遇到困难的讲解？我是看不到这样的情况。现在就变成了我们和王健林这样的企业被老师拽过去给大学生讲创业。我去的第一讲就是破凉水，请大家不要一毕业就创业，除非你是比尔盖茨。

第二是给学生带来了心态上的问题。什么问题呢？这个学生在学校的时候，心态就变得浮躁，创业的学生大部分都是失败的，我看到的成功的例子非常少。失败以后，大学生出了一个问题，什么问题呢？他通常不会反思自己，重新静下心来认真琢磨怎么样积累经验再次创业，通常是会怨社会，觉得*社会太黑暗，太不公*，认为这个社会资源集中在***手里，当然有部分事实是这样的。但是还有一个问题，他怨人心，比如他创业的时候一般要跟几个同学一起创，通常创着创着就打架了，最后的结果是，他不会总结自己作为***或者作为团队**自己凝聚团队的能力不够，他往往把问题归结在跟他一起创业的团队的懒惰、贪婪、不合作，从此以后对人失去信心。

大家稍微想一下，一个年轻的孩子一旦对社会失去信心、对人失去信心以后，请问他未来振作的机会有多少？稍微研究一下就会发现有这样一批人在社会上，大学生就业，没有参加工作就创业，创业失败了，从此以后就变成了很难描述的这样一种人群，对未来既没有信心了，又不愿意去工作了，不愿意有工作的心态。所以我通常这样鼓励，我是比较坚持大学生毕业先工作，不管是在你父母的单位工作，因为现在很多父母本身就是创业的，比如我的孩子长大了，我就希望他到我这里来实习，我言传身教，告诉他怎么样面对各种困难，对社会对人保持信心，我可以言传身教。

第二，他可以积累经验，观察老板是怎么样干活的，跟同事打交道，学会在人群中间尤其在利益和**的人群社会中间，因为大学的人群是不涉及到利益和**问题的，一进入单位以后，权益跟利益问题的时候，跟人群怎么样打交道，并且怎么样让自己在一帮人当中变成**人物，变成大家很服气的人物。

第三，思考自己未来创业的专业方向。比如说未来你做培训，那你进的机构肯定最好的是新东方。未来你想要进房地产业，最好的机构是王健林的万达。通过对王健林观察一段时间，觉得他们能做的事情我们也能做，这时候创业的成功率比较高，即使是失败的时候，你也看到了人的起起落落。我也曾经想过，假如我从北大一毕业出来就创业的话，我现在不知道到哪儿去了。

我在北大干了6-7年，又在培训机构二年这个时候我认为，既懂得了正规的教育，又懂得了培训教育，重新创业就成功了。大家也不应该说我二十九岁开始创业，三十岁开始创业，其实我真正创业是三十一岁，二十九岁进的培训机构，三十一岁成立新东方，到了四十多岁到**上市也不错，同时带动了一万五千人的就业，新东方现在有接近一万五千个员工，这也不错的。

这意味着，尽可能给孩子们一个沉静的心态学习，并且让他们了解社会，但是给他们一个勇敢的心未来走上社会去创业，给他们一个良好的时机。有时候不仅仅是时间问题，在英文中有两个词，一个叫TIME，就是时间；另外一个词就是时机。什么时机进入能够成功，打仗的时候，早上打会成功还是晚上打会成功是一样的概念。

所以，我不要盲目地鼓励创业，但是我认为应该**创业，我认为人生一辈子不创一次业一定是一个遗憾，在座的各位**一定要有一个理想，自己做一个传媒公司，不想当将军的士兵不是好士兵。

大学生可保留学籍休学创业了 篇3

近日，**从山东省人力资源社会保障厅了解到，山东省人力资源社会保障厅、省教育厅联合印发《关于贯彻落实人社部发 〔20xx〕100号文件实施高校毕业生就业创业促进计划的通知》（下简称《通知》），决定2016年起在全省实施“高校毕业生就业创业促进计划”。

同时，为全面激发大学生到农村创业热情，我省力争在20xx—20xx年期间，引领1万名左右大学生到农村创业，培育500名左右到农村创业的领军型大学生创业者。培训有到农村创业意愿的大学生2万人以上。

高校创业教育不低于32学时 《通知》提出，各高校要进一步普及创业教育，严格落实创业教育课程不低于32学时和2个学分规定；加强就业创业指导师资培养，积极开展中、高级就业创业指导人员专职培训，在专业技术职务评审、岗位聘用中要充分考虑就业创业指导教师的工作性质、工作业绩，并在同等条件下予以适当倾斜。

20xx年以前，力争每个设区的市要建设1处以上省级大学生创业孵化示范基地或1处以上省级大学生创业示范园，各县（市、区）和高校要实现大学生创业孵化基地或大学生创业园全覆盖。依托知名职业院校、重点骨干企业继续加强高校毕业生就业见习基地建设，到20xx年底建成300家“高校毕业生就业见习省级示范基地”。

到农村创业最高获300万贷款 《通知》要求，20xx年之前，每个设区的市要建设1处以上达到省级示范*台标准的大学生农村创业*台，每个县（市、区）要在本地创业孵化基地、创业园区等*台内开辟3处以上大学生农村创业专区，鼓励和引导高校毕业生到农村基层创业。鼓励涉农高等院校按程序取得*就业创业补贴定点培训机构资格，作为到农村创业大学生的集中培训*台。

同时，大学生到农村创业能享受创业担保贷款扶持。毕业5年内的大学生到农村创业，以个人名义申请创业担保贷款，最高额度为10万元，

允许在*人民银行公布的贷款基准利率上加点不超过3个百分点，由财政给予全额贴息；大学生到农村创业，以所创小微企业名义申请创业担保贷款，符合规定条件的，银行可给予最高300万元基准利率贷款，由财政按50%给予贴息。贴息期限最长2年。

对信誉良好还款及时的，可申请再次贷款，只担保不贴息。 《通知》还要求各地完善**高校毕业生创业的****和服务体系，进一步扩大高校毕业生创业规模。把创新创业教育作为高等教育综合**的有效突破口，将创新创业教育融入人才培养全过程，开发开好创新创业教育课程，制定学分转换、弹性学制、保留学籍休学创业等措施，开展各类创业实践活动，鼓励大学生参加各类创新创业大赛。

大学专科可以挂学籍吗（扩展3）

——河南十大专科大学排名

河南十大专科大学排名

大学不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。以下是小编为大家整理的河南十大专科大学排名，希望对大家有所帮助！

1、河南工业职业技术学院

河南工业职业技术学院，简称“河南工院”，坐落在国家历史文化名城、*优秀旅游城市——南阳。先后隶属于国家第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、兵器工业总公司和河南省人民*。

2、黄河水利职业技术学院

黄河水利职业技术学院（Yellow River Conservancy Technical Institute）位于河南省开封市，是首批国家示范性高等职业院校之一，水利部与河南省共建高校。学校始建于1929年3月，先后历**立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校。

3、河南农业职业学院

河南农业职业学院是经河南省人民*批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等院校，隶属于河南省农业厅。首批“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，*职业技术教育学会农业职业教育专业委员会副**单位。

4、商丘职业技术学院

商丘职业技术学院（Shangqiu polytecnic）是经河南省人民*批准、教育部备案的'一所公办全日制高等职业院校，全国示范性高等职业院校。1977年商丘地区农业学校创建；1994年商丘市职业中专更名商丘市财经学校。

5、信阳职业技术学院

信阳职业技术学院位于河南省信阳市，是经河南省人民*批准、教育部备案的全日制公办高等职业院校，先**选河南省示范性高等职业院校和河南省职业教育品牌示范院校立项建设学校。学校起源于1903年成立的豫南道立初级师范学堂。

6、河南经贸职业学院

河南经贸职业学院（Henan Institute of Economics and Trade），坐落于河南省郑州市，2004年由河南省人民*批准成立、教育部备案、隶属于河南省教育厅管理的一所全日制普通高等院校，河南省首批示范性高职院校。

7、济源职业技术学院

济源职业技术学院是济源市*举办的一所普通高职院校，是河南省职业教育品牌示范院校。学校前身为济源中等工业学校，1993年建校，2001年4月升格为高等职业院校，更名为济源职业技术学院。

8、郑州铁路职业技术学院

郑州铁路职业技术学院是经教育部批准的全日制普通高等学校，是全国铁路第一所**设置的高等职业技术学院。学校创建于1951年，1999年郑州铁路机械学校、郑州铁路卫生学校、郑州铁路教育学院和郑州铁路师范学校合并为郑州铁路职业技术学院。

9、河南职业技术学院

河南职业技术学院的前身为河南省机器制造技工学校，创建于1954年12月。1956年更名为河南省工人技术学校，1960年更名为河南省工业技术师范学校，1961年更名为河南省技工教育师范学校，1992年更名为河南职业技术教育学院。

10、*顶山工业职业技术学院

*顶山工业职业技术学院是由国家教育部、河南省*批准的普通高等专科院校，是国家首批示范性高等职业院校、全国文明单位。学院地处豫西南工业重镇*顶山市*西湖畔，东濒京广，西临焦枝两大铁路干线，更兼许南、*桐、*洛公路纵横。

河南专科大学排名参考

河南专科大学排名：

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大学专科可以挂学籍吗（扩展4）

——大学毕业后学籍档案在哪里

大学毕业后学籍档案在哪里

学籍档案即一名学生在校就读所录入的个人信息，包括姓名，家庭住址，身份证号等基本个人信息，以及学号，入学时间，学籍情况等学校相关信息。以下是小编为大家整理大学毕业后学籍档案在哪里相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

大学毕业后学籍档案在哪里

大学毕业生的档案通常有三个去向：

1、毕业后就找到了接受户口的单位，档案和户口都转到工作的单位

这是通常认为最正规的档案流向，但据统计，这种情况大约只占到毕业生档案的10%左右的比例。

2、毕业后没有找到接受户口的单位，户口和档案留在学校

两年后户口打回原在地，档案或留在学校，或转到省档案局。在这里需要强调一点，由于国家相关**，规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的，其档案可免费由学校保存两年，许多大学生以为，既然学校免费保存，就无须再到人才交流机构托管了，这是一种省钱的档案存放方式，其实不是的。

这种误解是没有搞清“学籍档案”与“人事档案”的区别。在学校保存的只是你的“学籍档案”，不是真正发挥作用“人事档案”，如转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换**事档案后才能进行的。学校保存的学籍档案只是“存放”，起不到任何作用，甚至无法缴纳社会保险，将来也无法计算成为工龄，从而影响养老金的数额计算，在某种意义上说，也是得不偿失。

3、把档案和户口放在人才市场交流中心

首先必须确定在毕业时是否已签过三方协议，这是学生、学校和工作单位共同签的一个协议书，签了的话，报到证备注栏就不是空白，此时档案会在这个单位所在地的'人才市场，没签的话，报到证备注栏为空，默认打回原籍，本科生打到省级人才市场，专科打到市级人才市场，师范类毕业生打到教育主管部门，一般在教育局。可由毕业生自己联系人才市场，把档案转过去保管。

如果大学生在毕业时，没有安排好档案的事情，几年过去，个人档案不知去向，在查找时，可根据上面的档案去向，查找相关管理部门**档案室的电话，告诉接待人员毕业学校和毕业年份通常可查询。另外，与参加工作前最后一个学校的相关部门，原户籍所在地的人事部门；第一家用人单位等，这些地方通常与个人档案的去向有关系，在这些地方问问。

扩展资料

1、毕业生档案作用

确定本人身份、家庭出身、社会关系、学习经历、工作过程等凭证；毕业生的档案转移和去向，是毕业生办理就业手续中不可缺少的重要环节，毕业生应予以重视。

2、毕业生档案传递

毕业生档案由专用通信方式机要通信转送至档案接收单位，不能由个人携带。机要通信是比普通邮政更为保密、安全、准确的档案转移渠道，要求档案接收单位地址准确、详细。毕业生离校后，学校档案室将根据就业派遣方案传递毕业生档案，因地址不详无法投递的档案材料一年内发回生源地人才服务中心。

3、毕业生档案查询

毕业生应及时向档案接收单位了解本人档案的情况，并确认档案材料是否齐备，如有错误及时与学校联系。

大学专科可以挂学籍吗（扩展5）

——学籍档案袋可以打开吗

学籍档案袋可以打开吗

还记得当时高考结束作为准大学生的我们是既担忧又兴奋，担忧的是怕自己不能融入大学，这个小社会的团体生活，害怕自己不能融入集体，开心的是可以去往新的城市交到更多新的朋友。以下小编为大家整理了学籍档案袋是否可以打开的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、学籍档案袋可以打开吗

不可以打开。档案属于*文件，而档案的转递也是有相关规定的，而且档案是不容许放在手里，个人更不能私自拆封档案。如果档案拆开了，要把档案放在具有人事档案管理权的权威机构（学校或者人才中心），请权威机构给你审核档案材料是否被修改过（因为要确保档案内资料的重要性），查看有没有虚假材料掺入，只有确认你的.档案真实有效之后，才能重新加盖公章。

二、学籍档案拆开了怎么办？

如果档案被拆开，应该及时反馈给发放档案的单位人事部门，并且拿到人事部门进行档案密封处理，粘贴密封条并加盖单位公章。

故学籍档案拆开了应该及时找人才中心、学校等具有人事档案管理权的权威机构，帮忙审核档案内材料是否有被修改过，确保真实性。如果材料缺失，一定要及时补办，审核无误后才能重新密封并加盖公章。档案千万不能放在自己手里，一定要存放到人才中心，否则就是无效档案。若档案变为死档，人才中心等有接受档案**的地方不会再对死档进行接收。

因此，在遇到此类问题的时候，一定注意找人才中心或者专门的人力资源机构进行咨询和指导。

三、学籍档案拆开了一般找哪些地方重新密封并加盖公章？

1、原来的学校（可以找自己的班**帮忙）

2、所在地人才中心

3、档案中介机构

注意：必须具有人事档案管理权

四、注意事项：

1、档案袋的管理**一般要求必须密封，粘贴密封条并加盖单位公章；如果档案袋被无故拆开（即未按照档案管理**的规定拆开档案袋），会严重违反档案管理规范，甚至会导致档案无效的后果。

2、档案可以通过自带方式办理转移，但是除了档案管理单位的专职人员，其他任何人都无权开启档案，本人更不能打开。档案在转移途中被打开或者损坏，转入单位是不会接收的。

档案简述

个人档案属于*文件，档案的转递是有规定程序的，大学毕业生在离开学校之前最好弄清楚个人档案在什么时间被转到哪个地方去了。在现阶段，主管学生分配的单位没有**，有人事局、人才交流中心、教育局、专门的分配办等，比较乱。而且档案在以后工作中的转进转出也有规定的程序，不是想转或需要转就可以转的，比较麻烦，最好毕业时安排到位。

档案去向

大学毕业生的档案通常有三个去向：

1、毕业后就找到了接受户口的单位，档案和户口都转到工作的单位

这是通常认为最正规的档案流向，但据统计，这种情况大约只占到毕业生档案的10%左右的比例。

2、毕业后没有找到接受户口的单位，户口和档案留在学校

两年后户口打回原在地，档案或留在学校，或转到省档案局。在这里需要强调一点，由于国家相关**，规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的，其档案可免费由学校保存两年，许多大学生以为，既然学校免费保存，就无须再到人才交流机构托管了，这是一种省钱的档案存放方式，其实不是的。

这种误解是没有搞清“学籍档案”与“人事档案”的区别。在学校保存的只是你的“学籍档案”，不是真正发挥作用“人事档案”，如转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换**事档案后才能进行的。学校保存的学籍档案只是“存放”，起不到任何作用，甚至无法缴纳社会保险，将来也无法计算成为工龄，从而影响养老金的数额计算，在某种意义上说，也是得不偿失。

3、把档案和户口放在人才市场交流中心

首先必须确定在毕业时是否已签过三方协议，这是学生、学校和工作单位共同签的一个协议书，签了的话，报到证备注栏就不是空白，此时档案会在这个单位所在地的人才市场，没签的话，报到证备注栏为空，默认打回原籍，本科生打到省级人才市场，专科打到市级人才市场，师范类毕业生打到教育主管部门，一般在教育局。可由毕业生自己联系人才市场，把档案转过去保管。

如果大学生在毕业时，没有安排好档案的事情，几年过去，个人档案不知去向，在查找时，可根据上面的档案去向，查找相关管理部门**档案室的电话，告诉接待人员毕业学校和毕业年份通常可查询。另外，与参加工作前最后一个学校的相关部门，原户籍所在地的人事部门；第一家用人单位等，这些地方通常与个人档案的去向有关系，在这些地方问问。

大学专科可以挂学籍吗（扩展6）

——2021教育部全国专科大学排名及分数线公布

2021教育部全国专科大学排名及分数线公布

志愿填报工作陆续展开，大家需要对目标院校和专业进行一定程度的`深入了解，知道大学的实力和排名，才便于在高考填报志愿的时候，成功选择对自己的就业有帮助的专业及大学。以下是小编为大家整理2021教育部全国专科大学排名及分数线公布的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

12021全国专科学校排名100强

2部分专科学校分数线2019

大学专科可以挂学籍吗（扩展7）

——大学退学后的学籍和档案怎么拿回来

大学退学后的学籍和档案怎么拿回来

学籍档案即一名学生在校就读所录入的个人信息，包括姓名，家庭住址，身份证号等基本个人信息，以及学号，入学时间，学籍情况等学校相关信息。以下是小编为大家整理大学退学后的学籍和档案怎么拿回来相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

大学退学后的学籍和档案怎么拿回来

退学（辍学）学籍档案由教务处保管。学校原则上不允许退学（或辍学）。学生因故申请退学（或辍学），需持家长的书面申请和家长所在单位证明，由教务处**，校长签字批准，经市（区）教育行政部门批准后，方可办理退学（或辍学）手续，并及时上报当地*。

学籍档案即一名学生在校就读所录入的个人信息，包括姓名，家庭住址，身份证号等基本个人信息，以及学号，入学时间，学籍情况等学校相关信息。它记录着该学生的基本情况，有利于学校或其他部门直接获取该学生基本信息。

大学退学后学籍怎么办

大学退学了学籍由教务处暂时保管。

根据《普通高等学校学生管理规定》中关于退学与辍学有以下几点说明：

1、学校原则上不允许退学（或辍学）。

2、学生因故申请退学（或辍学），需持家长的书面申请和家长所在单位证明，由教务处**，校长

签字批准，经市（区）教育行政部门批准后，方可办理退学（或辍学）手续，并及时上报当地*。

3、退学（辍学）学籍由教务处保管。

大学退学档案处理方式

第一、转移到原户籍的人才中心

把退学的学生档案转移到原户籍的人才中心是学校最普遍的一种处理方式，因为按照规定，没有签订工作协议的毕业生档案也是转移到原户籍地的人才中心，退学的'情况和毕业生没有占到工作的情况相似，唯一不同的是，退学的学生因为没有毕业证，就不能发放报到证后转移学籍档案和户籍，但可以凭学校颁发的肄业证办理档案和户籍的迁移。

第二、保留在学校

如果学生直接自行退学，也没有与学校方面协商和办理相关手续，那么也不会办理户籍和档案的事情，档案就会一直存放在学校教务处的学籍科，但是两年后学校也会自动把户口和档案打回原地或原地的人才中心，如果学校的该女子过人员遗忘转档案的事，档案会滞留在学校，也可能造成遗失。

第三、交给本人保管

把退学人员的档案交个学生本人保管，这种几率比较小，除非是本人有特殊的合理要求得到了学校的专门批复同意，但是会让你写责任书之类的东西，就是造成档案遗失自行负责。本人保管档案的时间也不能超过两年，要尽快寄到户籍地的人才中心，否则成为死档后人才中心拒收。

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——大学挂科有什么影响

大学挂科有什么影响

很多的准大学生此刻在收到了录取通知书之后，是不是心情很激动呢，马上就要进入自己喜欢的大学读书了，以下小编为大家整理了大学挂科有什么影响的相关内容，希望对大家有所帮助！

大学挂科有什么影响

1、奖学金评选。

大学是有奖学金的评选的，在很多的大学，是对于成绩有明确的要求的，挂科是不能申请奖学金的，即使你其他的科目很优秀很优秀，也是没用的，只要你有一科挂科了，你就没有了申请的资格。

2、影响自己。

*时认为挂科没有什么，但是到了期末成绩一出，有些班级会直接将成绩排名表发在班群里，那是不是会觉得有点没有面子。

还有就是挂科是需要补考的，如果一次补考不过，那对于自己的自信心是不是会突然的'受到了打击。

挂科也会影响到自己的学业，有些学校会有规定，如果挂科率太高，那么会被降级，而且挂科会影响毕业，补考不过的会在毕业前进行一次清考，需要你全部科目补考通过了才能发毕业证书的。

3、影响入*。

大学是可以申请入*的，如果你想要在大学期间入*，那么你更加不应该挂科，有挂科的同学是不能参加评选的。

4、挂科有可能会影响工作。

毕业了，找工作，有一些企业可能会要求看成绩单，如果用人单位一看到你在大学期间有挂科的记录，那么可能他们会考虑一下录用。

大学补考过了算不算挂科

每个学生在大学期间都可能会遭遇到挂科这种情况，所谓挂科，就是指第一次考试不及格或是补考也没通过才叫挂科。一般情况下，学生某科成绩不及格，学校都会给学生一次补考的机会。

现在很多学校实行的都是学分制，学分不够可能就会要求重修，甚至会和毕业扯上关系。所以，学分是非常重要的。如果学生补考合格了，就不会算挂科了。

对于学校来说，每个学期开学的时候，会**学生**进行补考，补考过了就不用重修了，如果补考还是不及格，那么，可能就要重修了。如果重修成绩还是不及格，可能就要一直拖到大四了。

而且，一些招聘单位的招聘要求中会写明，学生不能有挂科。这里的挂科是指不能有挂科的经历，招聘单位这么做主要是通过学生的挂科情况，来判别学生在学校的学习情况。

大学专科可以挂学籍吗（扩展9）

——大学被开除后学籍档案还有吗

大学被开除后学籍档案还有吗

因为档案继承了文件的原始记录性，具有历史再现性，所以档案才具有凭证价值的重要属性，并以此区别于图书**资料和文物。以下是小编为大家整理的大学被开除后学籍档案还有吗，希望对大家有所帮助！

大学被开除后学籍档案还有吗

有档案的。

教育部颁布实施的《普通高等学校学生管理规定》第六十五条规定中“被开除学籍的学生，由学校发给学习证明。学生按学校规定期限离校，档案、户口退回其家庭户籍所在地”。可以去户籍地的教育行政部门查询档案和户口资料的去向。

普通高等学校学生管理规定

第五十三条，学校对学生作出处分，应当出具处分决定书。处分决定书应当包括下列内容：

（一）学生的基本信息；

（二）作出处分的事实和证据；

（三）处分的种类、依据、期限；

（四）申诉的途径和期限；

（五）其他必要内容。

第五十四条，学校给予学生处分，应当坚持教育与惩戒相结合，与学生违法、**行为的性质和过错的严重程度相适应。学校对学生的处分，应当做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。

第五十五条，在对学生作出处分或者其他不利决定之前，学校应当告知学生作出决定的事实、理由及依据，并告知学生享有陈述和申辩的**，听取学生的陈述和申辩。

处理、处分决定以及处分告知书等，应当直接送达学生本人，学生拒绝签收的，可以以留置方式送达；已离校的，可以采取邮寄方式送达；难于联系的，可以利用学校网站、****等以**方式送达。

第五十六条，对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的，应当提交校长办公会或者校长授权的.专门会议研究决定，并应当事先进行合法性**。

第五十七条，除开除学籍处分以外，给予学生处分一般应当设置6到12个月期限，到期按学校规定程序予以**。**处分后，学生获得表彰、奖励及其他权益，不再受原处分的影响。

第五十八条，对学生的奖励、处理、处分及**处分材料，学校应当真实完整地归入学校文书档案和本人档案。

被开除学籍的学生，由学校发给学习证明。学生按学校规定期限离校，档案由学校退回其家庭所在地，户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

被开除后的补救措施

1、重新参加高考

这个选择十分推荐的，但是同样这条路并不好走，可以说是困难重重。找学校复读以及高考报名，就非常不容易。因为曾经被开除的经历，一些学习环境好点的学校，不一定接收。但是一旦成功，可以说是改变个人历史的一步了。

2、参加**自考

这个相对重新高考来说算是较容易了，不失为一条出路，不过缺点是专业不是很多。

3、踏入社会，参加工作

有些同学在学校确实是没有办法学下去，早点出来磨练，比一般人多几年工作经验也不失为一件好事。