青春期怎样叛逆孩子

如何解决孩子青春期叛逆问题？

孩子出现心理问题，原因很多，有的是先天的，有的是来自各方面的压力，主要原因有：
1、遗传因素：这个与家庭遗传基因有关，是与生俱来的，这种情况很难改变。
2、家庭环境因素：父母关系不好，关心孩子不够，过分疏离孩子，有的父母长期在外地打工，一年回来一次，待几天又走了，基本上跟孩子没有亲近和交流的机会，所以导致孩子出现情绪问题。有的父母对孩子要求太过分，苛刻、严厉，让孩子产生紧张心理。有的父母过分宠溺孩子，什么事情都不让孩子做表面上是关心，实质上是对孩子不信任，长此以往，孩子不自信，怀疑自己的能力有问题，这样子也会导致孩子出现心理方面的问题。
3、性格因素：这点与家庭环境有关，教育方式有关，遗传因素有关，导致孩子本身性格怪异，从而导致孩子心理出现问题。
4、外界因素：孩子在学校压力过大，同学之间关系处理不当，关系紧张，学习竞争过于激烈，老师引导不及时，也会导致孩子出现心理问题。
孩子出现心理问题，要及时疏导，而且是越早介入越好。具体做法可以从以下几个方面入手：
1、提供良好环境：了解孩子出现的心理问题，是由于抑郁、焦虑，还会性格问题，内外部环境问题，学习压力问题等，可以针对孩子问题及自身特点，采取个体化的心理调整、疏导方法。
首先要给孩子提供温馨、宽松、舒适的家庭环境，在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂，尽量采取说服教育的方式。
其次父母起到榜样作用，让孩子感受到家庭的温暖，才能够最大限度让孩子心中得到安慰。如果是来自外部压力问题，要尽可能帮助孩子克服困难，创造条件，优化环境，为孩子保驾护航。
2、培养自信心：自信是一切动力的源泉，千万不要让孩子产生自卑感，家长可以与孩子多沟通，出现问题不可怕，可怕的是不问问题原因，一味训斥或打骂，使孩子失去自信心要及时肯定孩子所取得的成绩，要多给予言语鼓励或者物质上的奖励，从根本上提升孩子的自信心，有了自信心，心理问题也就可以迎刃而解了。
3、心理干预：如果孩子心理问题比较大，一般调整效果不好，问题不能得到正确解决，需要及时到专业的心理咨询门诊或精神心理科就诊，请求专业心理医生进行对症疏导和必要的药物治疗。

青春期孩子叛逆该如何引导和教育？

第一、保持平和心态：面对孩子的青春期叛逆，家长不要想着用暴力来压制，这样只能起到适得其反的作用，从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态，只要孩子还存在一些理智，就可以给孩子讲讲道理。因此，遇到孩子青春期叛逆的时候一定要用道理来讲话，而不是一味的责备或者打骂，这样可能会让情况更加糟糕。
第二、进行自我反省：进入青春期的孩子往往心思会更加敏感，有些时候孩子可能所犯的错误并不大，但是家长却非要孩子顺着自己，不管对错都会一味的责骂孩子。这种行为也是大错特错，很容易激发孩子的逆反心理。家长在和孩子发脾气之前，应该仔细想想这件事情谁对谁错，一定要进行自我反省，而不要一味的冲孩子发脾气。
第三、给予更多理解：很多时候青春期的孩子之所以叛逆，主要是因为家长不够理解所造成的。平时可以经常换位思考，给予孩子更多的理解和关心，这样在处理问题上就会柔和很多，而且能够让孩子更容易接受。

如何应对青春期孩子的叛逆

最近网上有这么一个段子，一~三年级的家长最为嚣张和暴躁，因为他们什么题都会，4~六年级就变得比较低调了，基本上不骂了，因为他们大部分题都不会了，到了初中就变得心平气和了，经常和孩子交流沟通，因为他们所有题都不会了，到了高中之后就该被鄙视了，只能干一些做做饭煲，煲汤的后勤工作，这个段子总结了现在很多中国家长的现状，其实孩子长大，家长要面对的不仅仅是孩子的学业问题，还有孩子的心理和行为问题，尤其是青春期的孩子，青春期是孩子人生当中重要的转折期，这个原本听话懂事的孩子变得心思敏感脆弱，遇事又多疑，又不愿意家人沟通，有些还容易和父母产生冲突。






建议父母们用调心态来重建关系，通过换语态的方式让沟通变得更加融洽，今天我想和你分享，用降姿态来应对孩子的叛逆，首先用谦逊替代傲慢。




一提到叛逆，父母首先会想到一个桀骜不驯盛气凌人，我行我素强词夺理的孩子，但当我们仔细观察时，你会发现这类孩子的家长通常也是一副不可一世，咄咄逼人的样子，正如我们在线孩子是家长的一面镜子，镜子里照出来的人不是别人，而是教养孩子的家长。




有些妈妈来找老师，希望给他16岁的儿子做个心理辅导。原因是孩子有自残行为，据他描述还特别喜欢玩手机，在家很少看到他学习，父母稍微说他两句，他就找父母大吼大叫，有几次还向父亲挥起了拳头，有一次他的父亲拿走了他的手机，他一气之下用拳头砸在了屏风玻璃上，玻璃碎了一地，孩子的手顿时鲜血直流，那一刻他觉得孩子的眼睛都快要喷出火了，也吓坏了，赶紧孩子做保证，从此他再也不敢阻止孩子玩手机，但她老公却不同意她这样做，认为他的纵容孩子，为此她和老公吵了好多次，她感觉到非常无助，我没有继续追问他孩子的行为，直接了当的问在孩子小的时候，你们有没有经常打骂他，他脸一红，低下头轻声说，我喜欢唠叨几句，他爸打他比较多。有时候也不全是孩子的错，但他爸说了，儿子就得听老子的话，就算老子错了，那也是对的，棍棒底下出孝子不听话，就是因为欠收拾，那一刻我脑海中出现了一个暴君式的傲慢父亲，他践踏在孩子的尊严，还要将孩子求生存的反抗视为大逆不道。




其实导致孩子叛逆的重要原因之一就是在与成人的互动中，孩子无意识的模仿了成人的傲慢，认为我没有错，如果谁说我有错，只要我够强大，也可以通过强硬的态度或者武力来证明我是对的，小时候因为父强子弱，孩子只能选择忍受，而当孩子进入青春期，在身高体重力量的各方面逐渐超越父母，他的反抗意识和能力都越来越强，叛逆的言行也就产生了。了解了这些基本情况。




用谦逊替代傲慢就是行动来教育孩子犯错和失败很正常，勇于承认和面对就好了，对抗和拒绝很幼稚，善于合作和接纳才高明，谦逊不是软弱，而是坚强，谦逊意味着父母敢于担当，责任意味着父母没有把孩子当成需要被照顾的弱者，而是当成值得尊敬的强者，其次，有规则代替情绪处在叛逆期的孩子，另一个非常突出的表现就是容易情绪失控，这里既有内部原因，也有外部原因，内部原因是青春期的孩子大脑的功能尚未发育完全，因为身体成长的需要，青春期孩子的体内会分泌大量的荷尔蒙，这使得大脑中掌管情绪的地方也就是信任和特别的活跃，导致孩子的情绪起伏会比较大，而大脑中负责掌管理智决策的器官额业一般要到20~25岁才会成熟，当情绪被荷尔蒙折腾的阴晴不定，晚上的熬夜又不能出来控制局面时，青春期孩子就会表现出冲动不理性，外部原因是家长的极端情绪化，有时候孩子没发脾气，自己就先发脾气了，家长激烈的情绪反应也是造成孩子叛逆的原因之一。







还有就是很多家长教育孩子的模式，用情绪建立规则，用喊叫完成身教，今天我心情好，所以你想怎么样就可以怎么样，今天我心情差，所以我要你做什么你就得做什么，久而久之，孩子也学会了这种相处模式，家长和孩子之间的情绪对抗，给孩子的叛逆火上浇油，父母对叛逆孩子的大喊大叫，会让问题变得更加严重，孩子不但不会害怕你的喊叫，还会对你进行回击，因为你的愤怒让孩子知道他抓住了你的软肋并成功的干扰了你，研究表明，情绪化的父母养育出的孩子更容易出现人身攻击，语言攻击和社会退缩的现象，而且缺乏积极行为，比如分享和同情，因此父母要想教育叛逆的孩子，首先要有平和的心态，其次，父母孩子必须在双方情绪平和时协商出。约束彼此言行的规则，父母一定要记住，规则是用来教育和支持孩子的，不是错了，控制孩子的值得强调的是孩子也需要规则，当他知道哪些可以做哪些。这不能做的时候，他会自觉的调整自己的言行，这样能建立安全感规则的建立。




最好从幼儿期开始，正如教育专家孙瑞雪老师说的，没有规则就是暴力，最后用放手代替控制。你在网上购购过商品吗？当你在网上下完订单，快递员把你的包裹从外地爬山涉水的送到你手中时，是否可以因为递送过程及其艰苦，快递员就可以私自拆开你的包裹并将其据为己有呢，很显然这是违法的，因为那个包裹不属于快递员，只属于你，你可曾知道你也是一个快递员，一个生命的快递员，孩子如同那个包裹，仅有你来到这个世界，最终弟送给他自己无论生他养他的过程多么艰苦，他都不属于你，只属于那个生命本身。而你唯一能掌控的生命只有你自己，这是你的父母也不行，不是吗？我们每个人都只能做自己生命的主宰，如果因为孩子是你生的，就要被你主宰，这样的行为叫做生命的侵入，




心理学家武志红说，要求孩子按照你的想法来对孩子是一种侵略，甚至是毁灭孩子的创造力来自于我选择，我们不能再像孩子小时候那样为他们包办一切，决定一切，适当放手才是这个阶段应该掌握的教育。应对青春期孩子的叛逆，父母要降姿态，具体而言，要做好以下几件事。事情首先用谦逊替代傲慢，其次有规则代替情绪，最后用放手代替控制。