钢琴家 电影

钢的琴电影剧情介绍

《钢的琴》讲述了一位父亲为了女儿的音乐梦想而不断艰苦努力，最后通过身边朋友的帮助用钢铁为女儿打造出一架钢琴的故事，通过小人物幽默与艰辛，展露一段感人至深的亲情和友情。《钢的琴》是一部由张猛执导，王千源和秦海璐主演的喜剧电影。该片于2011年7月15日在中国内地上映。剧评导演吴宇森、韩国导演郭在容、电影人方平与鲍起静夫妇、张小北、程育海以及主持人崔永元都给予高度评价。张猛的《钢的琴》，不光是对生活无奈的戏谑和自嘲，更是对一个逝去的时代，一批旧人缅怀和追忆。对于现实也许我们什么也改变不了，但只要努力过，制造不了风景线，也能留下一段自豪的回忆。

钢琴教师电影简介

　　《钢琴教师》讲述了年近40长期禁欲的女钢琴教师，被年轻帅气男学生猛烈天真的追求下，两人展开了连串病态暴力性冒险的故事。下面是我给大家整理的钢琴教师电影简介，供大家参阅! 　　钢琴教师电影基本信息 　　《钢琴教师》是由德国、波兰、法国、奥地利联合制片的131分钟剧情影片。该片由迈克尔·哈内克执导，伊莎贝尔·于佩尔、伯努瓦·马吉梅、安妮·吉拉尔多、苏珊娜·罗莎、乌多·塞米尔等主演，于2001年5月14日在法国上映。 　　该片改编自艾尔弗雷德·耶利内克所著同名小说，讲述了年近40长期禁欲的女钢琴教师，被年轻帅气男学生猛烈天真的追求下，两人展开了连串病态暴力性冒险的故事 。 　　钢琴教师电影剧情简介 　　年届四十的爱莉卡是一个严厉冷峻的钢琴教师，在维也纳音乐学校教授钢琴，而且以对她的学生严格出名，与年老但控制欲强烈的母亲同住，在母亲异常严厉的管教下长大，导致日后压抑矛盾欲求不满的个性，困在这个关系里两个女人互相折磨日日争吵。外表贤淑的爱莉卡唯一的发泄管道是去录影带店看色情影片与到露天电影院看情人们做爱以宣泄情欲，甚至到厕所内以剃刀自虐得到快感。透过病态的偷窥欲望与自毁顷向的受虐癖来抒发心中的愤怒与不满。 　　直到一天一个金发的活力十足的男学生，亟欲拜师地闯进她的生命中，被她那种奇特沉静的外表所吸引，加上他自己奇异的人格，开始对老师进行一连串的性爱诱惑，互相以精神与肉体虐待对方。 　　钢琴教师电影影片评价 　　《钢琴教师》狠狠地剖析一位女钢琴家的心与脑的阴暗面，冷静又不失悲悯的刻划女主角以及她周遭人物各自的心理变态(尤其是性方面的明疮暗疤)，奇诡辛辣生动非凡。片中令人心悸的母女关系，因为编剧、导演掌握观众心理的技巧老练，而更显挑衅，使观者在伦理道德的天平上失衡摔跤，仿佛剧情害他们掉入人性龌龊的深渊;但正是人人心中都有龌龊的深渊，才会跟影片所剖开的龌龊人性连结。 　　而《钢琴教师》最令人惊慑的莫过于种种变态的性狂想。导演显然将爱莉卡极端的性格归咎于母亲高压的控制与过分的期望，也因此爱莉卡对于那位资质聪颖的女学生，心里赏识，但口头上仍以贬抑辱骂的方式教导，最后竟因妒火燃烧毁灭其钢琴生命;这种对下一代兼具认同与嫉妒的微妙情结，亦为角色深度的来源。 　　在场面调度上，更是导演与演员结合下的杰作。白色的布景基调充分象征女主角内心世界的荒芜与苍凉，也对比出在圣洁的形象下隐藏着狂乱荒.唐的畸想。除了爱莉卡的家中，诸如琴室、演奏厅，皆以镜头创造出空旷的景深，布景也力求简约，将注意力集中在人物身上。构图式的景框设计尤为一绝，中景或全景的平视镜头固定不动，在同一个镜头里面，无论距离镜头深浅每个人的表情反应都充满叙事张力。 　　“冷”是《钢琴教师》给人留下的最深刻的印象：导演对题材对拍摄手法的“冷”、爱莉卡对情人对母亲对学生对自己的“冷”、于佩尔演技的“冷”。冷透了人心，让人不知应该给予怜悯还是给予鄙夷。结尾教师想刺杀少年，却因为少年的回眸一笑而下不了手，只好刺自己一刀，这再次的自残向观众证明了她在受到打击和侮辱的同时仍有女性最温柔的一面。(《南方都市报》评) 　　钢琴教师电影相关新闻 　　荣获2001年坎城影展最佳男(班若麦吉梅)、女主角(伊莎贝雨蓓)与评审团大奖以及欧洲电影奖最佳女主角、凯萨奖最佳女配角(安妮吉纳杜)的《钢琴教师》是《大快人心》(Funny Game)德籍导演麦可汉纳贝根据Elfriede Jelinek的小说"The Piano Teacher"改编而成的作品。 　　故事内容描述一个年届40、个性严厉冷峻，在维也纳音乐学院任教的钢琴教师艾莉卡从小在控制欲强烈的母亲管教下，产生压抑、矛盾且欲求不满的性格，去录影带店看色情片&到露天电影院看人们做爱的偷窥欲成了她发泄情欲的方式，甚至还具有用剃刀自虐满足性欲的自我毁灭倾向，有一天，一名男学生深深为艾莉卡沉静外表所吸引，开始展开一连串的性爱诱惑，一场挑战精神与肉体边缘的爆炸性情爱一发不可收拾。 　　2001年受邀参加金马奖国际电影展的《钢琴教师》后来转进艺术电影院放映深获好评，口碑延烧让映期展延超过两个月。奥国作曲家舒伯特的音乐是女主角艾莉卡在真情流露、神经官能徵兆发作与激情宣泄等种种情绪状态下的性灵主宰，于是《钢琴教师》电影原声带就以舒伯特的乐章为主轴，以巴赫、贝多芬、萧邦的乐章为辅，并藉由近代钢琴大师Sviatoslav Richter、Andreas Staier、Michel Dalberto、Ton Koopman相互较劲的诠释，与不同风格所绽放的愉悦、轻柔、嘲讽特质与对艺术情感的掌握，满足女主角对情感的渴望，无论是巴洛克或是浪漫派乐风，都在影片的影像与戏剧风格中跳脱出全然不同的新性格。古典音乐蕴藏的戏剧性与情绪既深且广，永远等着不同的演奏名家与不同的影像赋予不同的定义!! 　　曲目： 　　01. RACHMANINOV?Prélude opus 23n◦5. Lugansky 　　02. SCHUBERT?Sonate en La majeur D.959 / Andantino. Dalberto 　　03. SCHUBERT?Im Dorfe. Staier (Piano)? Pregardien (Voix) 　　04. SCHUBERT?Trio en Mi bémol majeur opus 100 D.929 / Andante Con Moto. Trio Fontenay 　　05. CHOPIN?Fantaisie en Fa mineur? opus 49. Lubimov 　　06. SCHUBERT?Der Wegweiser. Staier (Piano)? Pregardien (Voix) 　　07. SCHUBERT?Sonate en La majeur D.959 / Scherzo-Allegro Vivace. Dalberto 　　08. BACH?Concerto Brandebourgeois n◦4 en Sol majieur / Allegro. II Giardino Armonico 　　09. BACH?Le clavier bien tempéré. Livre 1?Prélude BWV 847 en UT Mineur. Koopman 　　10. BACH?Le clavier bien tempéré. Livre 1?Fugue BWV 847 en UT Mineur. Koopman 　　11. BEETHOVEN?Sonate N◦3 en ut majeur? Opus 2 N◦3.Scherzo (Allegro). Dalberto 　　12. BACH?Concerto n◦2 pour 2 claviers BWV1061. Fugue. Richter 　　13. SCHUBERT?Der stürmische Morgen. Staier (Piano)? Pregardien (Voix)

电影钢琴家深度解析

如果是作为一个虚构的作品，我觉得这部电影的冲击力其实没那么强，当然电影的环境，细节，对战时波兰的还原，人物的刻画都是很不错的，但是我在看的时候，会对作品的核心思想有那么一点点的迷茫。前半章著作主要是写临战被二战德军侵入的匈牙利，犹太人的境遇不忍直视，被岐视到被凌虐被残杀摧毁，描绘了犹太人绝地当中的众生相，犹太人一直在苟且偷生，如老人常说“你怎么知道她们想杀大家”，“抵抗必须机构和大炮”，或许是事故发生忽然，或许二战德军的军事力量优点很大，犹太人便是没什么还击力量，在不为所动，直到最终，抵抗的大家也仅仅鸡蛋碰石头，得到了自尊的一死，事实上是不为所动。前一半针对二战德军的无人性，手持式枪杆就胡作非为开展进一步的描绘。而席皮尔曼也一直是，文文弱弱，畏手畏脚，忍气吞声，但求躲避，寻觅看不到的期待，我对他的感觉一直不太好，可能是见惯了助人为乐毫无顾忌的主角，感觉他很非典型。影片的后半部，便是各种各样贵人相助相助，最先便是犹太人警员救他于去死亡集中营的列车，再是酒楼老总，起先演唱家，随后是多萝塔，一直在迁移，没饭吃，又有饭吃中间彷徨，最终又再来一个德国军官，正中间亲眼看到战事的过程，一直是一个局外人的视角，而往往能那样，是由于他的知名度和才能，是他的遭受，也是波兰人的团队的凝聚力，让他人坚信他，使他有这般人脉关系，令人想要牺牲自己，冒着风险性去协助他，女歌手被拘捕，韩国乐天集团的地下党员人被击毙，抵抗的大家被前去镇压，仅有他，在各种各样艰难中存活了出来，活了下来，一般人，确实可以死十次，很有可能也是他人的性命换得的？可是她们想要，我就无须说些什么，只有说大爱无疆有时是超过自私心的。正中间交叉了一次由于发芽的土豆造成的病重，可是仿佛危害并不算太大，很有可能作为被告方会十分胆战心惊，可是我有主角光晕的成见在先，因此就没那麼焦虑不安。最终他孤孤单单，只能依靠自身，依靠自身强劲的绝境求生观念，逃生路线，爬上房顶，上屋抽梯，全是很精彩的实际操作，在窘境中找寻期待，这儿不得不承认那一个水果罐头真的是亮点，在水果罐头眼前多么的低贱，在电子琴眼前又多么的高雅，学会放下电子琴，应对水果罐头，全部人又衰老了，这一水果罐头确实非常好。难以了解为何那边会产生一个德国军官。有几个关键点，那一个闷死宝宝的母亲，钻墙被击败的小孩，被丢下去的老头儿和尖叫声的母亲，墙内明朗的阳光和和谐的氛围，去医院门口跪着去世的受难的女性。前一半和后半截的氛围相距极大，前边写的是确实惨，后边就主要是大逃亡，刺激性的成分要多许多。最主要的是，这也是一部真实故事改写的影片，这一点很重要，便是这一点，让叙述和剧情上的一些关键点都不值一提，作为一个真心实意的人，能保证这样的事情，就要一切都变得很杰出，就这一点就足够使我们都赞叹不已。没有单独和抵抗的工作能力，就只有看他人情绪好好活着，我国强劲是确实关键。

请问电影钢琴家中最后的结局是什么？

在结尾，存活的三个人，威廉，维克多，夏洛特在废弃的酒馆中重聚，此时已物是人非。威廉的弟弟和格里塔已在战争中去世。故事从1941年一直讲到1945年，大致是从二战即将面临转折，德国人从一路凯歌到陷入困境讲起。主角是五个生活在柏林的普通青年，他们本是无话不谈的好朋友，却因为战争不得不奔赴战场，各奔东西。“圣诞节在柏林见”是他们五个人分别时的约定。然而战争结束后，再次相聚的只剩下被战争洗礼后饱受摧残的三个人。扩展资料弗里德黑尔姆——演员汤姆·希林威廉的兄弟，也是一个重情义的人，虽对纳粹充满怀疑但还是跟随威廉一起响应希特勒的号召应征入伍。弗里德懂得如何接受事实、如何在现实的生存和道义之间作出权衡，在犹太小姑娘被乌克兰辅助警察抓走的时刻，他是唯一一个出于道义为她提供保护的人。夏洛特——演员米莉安·斯坦恩夏洛特响应希特勒的号召应征入伍，奔赴前线，她立志为国家服务，成了一名女护士，前往战场救助伤员。夏洛特曾一度为了“对国家的忠诚”，举报了一位在战地医院当护士的犹太妇女，然而正是这位犹太人，后来成为苏联红军政委后，在德国战败时，对夏洛特伸出了援手，让她活了下来，回到柏林。

电影《钢琴家》里，主角的家人被带到哪里？为什么没说到？

说是送过去改造，其实就是到集中营里送死，电影里没有，但是书里写得很清楚，斯皮尔曼后来做梦，他弟弟到他身边，对他说他们全都死了，斯皮尔曼就知道全家只有他活下来了。《钢琴家》是由罗曼·波兰斯基执导，阿德里安·布洛迪、艾米丽雅·福克斯、米乔·赞布罗斯基、爱德·斯托帕德等主演的战争片。该片根据波兰犹太作曲家和钢琴家席皮尔曼的自传改编，描写了一个波兰犹太钢琴家在二战期间艰难生存的故事。扩展资料：《钢琴家》根据符瓦迪斯瓦夫·席皮尔曼（Wladyslaw Szpilman）1946年出版的回忆录改编。席皮尔曼是20世纪30年代纳粹占领时期，在波兰电台和咖啡厅圈子中非常著名的钢琴家。1939年9月，当华沙遭受野蛮轰炸时，波兰电台没有了播音员的声音，只有一个年轻钢琴家弹奏着肖邦的夜曲。六年之后，广播恢复，演奏的是同一曲目，表演者是同一位钢琴家——席皮尔曼。其间席皮尔曼逃脱了去奥斯威辛集中营的命运，而是流落在华沙街头，在犹太人聚居区挣扎求存，用琴声抚慰每天生活在恐惧中的同胞。在一名富有同情心的德国军官的帮助下，席皮尔曼终于等到了纳粹被赶走的那一天，而那个军官自己却死于战俘营。参考资料来源：百度百科-钢琴家

电影《钢琴家》讲的是真实的事情吗？

这部电影是根据波兰犹太作曲家和钢琴家席皮尔曼的自传《钢琴师》改编的。《钢琴师》一书于1946年在波兰出版，原名《城市之死》。这是波兰广播电台著名钢琴师维拉德斯娄·斯普尔曼用生命和灵魂书写的一部回忆录。他怀着清晰而痛苦的记忆，用朴素的语言和一颗经受过死亡洗礼的心，以平淡而毫不夸张的语气讲述那段犹太人和整个华沙城一起被毁灭的经历。扩展资料：电影原型背景：1939年，德国入侵波兰，作为犹太人，瓦迪斯瓦夫·席皮尔曼的父母、亲戚相继被送到集中营。他被迫开始逃亡的生活，在朋友的帮助下四处躲避，等待救援，死亡的阴影时刻相伴。直到一位热爱音乐的德国军官维尔姆.霍桑菲尔德被他的钢琴曲打动，决定冒险保护年轻的音乐家。在他的庇护下，斯皮曼苦撑到二战结束。那个救了他的德国军官的名字是：威廉·霍森菲尔 ，仅知他于1952年死于俄国的战俘营。参考资料：维拉德斯娄·斯普尔曼-百度百科