牝教师1-6全集在线播放

牧师教1～6动漫在哪里看

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牧师教1～6动漫在哪里看

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牧师教1～6动漫在哪里看【提问】
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八下第六单元文言文检测

1. 找 人教版 语文 八下 第6单元（文言文） 试题 1.解释下列加粗的词。 (1) 潭中鱼可百许头________________ （2）悄怆幽邃________________ (3)不可久居________________ （4）隶而从者________________ (5) 青树翠蔓________________ （6） 潭中鱼可百许头_________________ (7) 从小丘西行百二十步____________ （8） 以其境过清，不可久居______________ (9) 明灭可见__________________ （10） 乃记之而去_________________ (11)百废具兴__________________ （12）属予作文以记之__________________ (13)薄暮冥冥__________________ （14）把酒临风__________________ (15)增其旧制________ （16）百废具兴________ (17)长烟一空__________________ （18） 然则北通巫峡________ (19春和景明______________（20镇岳阳楼之大观也________________ 2、翻译下列句子 (1) 皆若空游无所依。 (2) 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (3)伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 (4)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 (5)日光下澈，影布石上，佁然不动 (6)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ (7)不以物喜，不以已悲 (8)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 (9)微斯人，吾谁与归？ (10)越明年，政通人和，百废具兴。 3简答 (1)“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？ (2) 作者前后感情截然不同，是否矛盾？ (3) 如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？ (4)览物之情，得无异乎 或异二者之为 “异”各指什么？ 3、理解性默写 1.滕子京政绩是________________________。 2.重修岳阳楼的盛况是________________________。 3.“前人之述备矣”与________________形成照应。 4.时间上写洞庭湖美景的句子。______________________________。 5.空间上写洞庭湖美景的句子。______________________________。 6.花鸟草鱼落笔的句子。__________________________________。 7.虚写景致的句子是______________________________________。 8.正反两方面写古仁人的内涵的句子是______________________。 9.安得广厦千万间，______________________。 10.忽如一夜春风来，______________________。 5.默写 饮酒 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 己亥杂诗 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 语文版八年级下语文各单元测试题 （语文版）九年级第二单元测试题.C、哄笑（h ng） 颓唐（t ） 门槛（ji n） 打折了腿（sh ）D.暂时（z n） 间或（ji n） 笔砚（y n） 咸亨（xi ng）2.下列词语中书写错误的一项是（ ）A、乖觉 纵使 。 九年级语文测试题，九年级语文第二单元.C、哄笑（h ng） 颓唐（t ） 门槛（ji n） 打折了腿（sh ）D.暂时（z n） 间或（ji n） 笔砚（y n） 咸亨（xi ng）2.下列词语中书写错误的一项是（ ）A、乖觉 纵使 。语文版九年级语文上册单元测试题及答案.B.次 过去 衡量 分寸C.超过 安排 考虑 限度D.次 过 估量 所打算或计较的4.在下面句子的空白处应填入的一组汉字是（ ）（2分）________然他已经丧 。 九年级语文测试题，九年级上册语文.B.次 过去 衡量 分寸C.超过 安排 考虑 限度D.次 过 估量 所打算或计较的4.在下面句子的空白处应填入的一组汉字是（ ）（2分）________然他已经丧 。语文版七年级下册第一、二、三单元测试题.2、下面汉字书写有错误的一项是（ ）（3分）A、踪影全无 悠然翱翔 壮观绮丽 B、狂乱啼鸣 凌空疾翔 笔直延伸C、美不可言 彼此关照 无可言喻 D、清晰 。 七年级语文测试题，七年级上语文测试题.2、下面汉字书写有错误的一项是（ ）（3分）A、踪影全无 悠然翱翔 壮观绮丽 B、狂乱啼鸣 凌空疾翔 笔直延伸C、美不可言 彼此关照 无可言喻 D、清晰 。新课标语文版八年级语文下册第四单元测试题（附答案）.doc.海峡：3.填空：⑴《我爱这土地》的作者是 八年级英语新课标，诗的第二节是 .⑵《乡愁》选自 ，作者 ，著名诗人，新课标英语八年级上诗中写夫妻分离之愁的诗句是 .⑶ 。 语文版八年级上第六单元测试题.篁竹（huánɡ）清冽（liè） B.燕地（yàn）挂罥（juàn） C.丧乱（sànɡ）连袂（mèi） D.为坻（chí）俶尔（shū） 2、下列句子中加点的字解释有误的 。八年级上语文测试题，诗的第二节是 .⑵《乡愁》选自 ，作者 ，著名诗人，八年级语文测试题.篁竹（huánɡ）清冽（liè） B.燕地（yàn）挂罥（juàn） C.丧乱（sànɡ）连袂（mèi） D.为坻（chí）俶尔（shū） 2、下列句子中加点的字解释有误的 。 语文版七年级语文上册第六单元测试题（附答案）.doc.下面加下划线字注音有误的一项是（ ）（2分） A.人不知而不愠（yùn） 华歆王朗俱乘船避难（xīn） 不闻机杼声（zhù） 同 。七年级上册测试题，诗的第二节是 .⑵《乡愁》选自 ，作者 ，著名诗人，智商测试题 附答案.下面加下划线字注音有误的一项是（ ）（2分） A.人不知而不愠（yùn） 华歆王朗俱乘船避难（xīn） 不闻机杼声（zhù） 同 。 新课标语文版八年级语文下册第七单元测试题（附答案）.doc.2.将下面对应项连线：《包拯》 辛弃疾 《后汉书》《董宣执法》 脱脱 《续资治通鉴》 《岳飞》 范晔 《稼轩长短句》 。八年级英语新课标，诗的第二节是 .⑵《乡愁》选自 ，作者 ，著名诗人，新课标英语八年级上.2.将下面对应项连线：《包拯》 辛弃疾 《后汉书》《董宣执法》 脱脱 《续资治通鉴》 《岳飞》 范晔 《稼轩长短句》 。 新课标语文版八年级语文下册第六单元测试题（附答案）.doc.《早春呈水部张十八员外》 林嗣环 《周元公集》 《天净沙·秋思》 柳宗元 《昌黎先生集》3.原文填空：⑴《爱莲说》中能 。八年级英语新课标，诗的第二节是 .⑵《乡愁》选自 ，作者 ，著名诗人，新课标英语八年级上.《早春呈水部张十八员外》 林嗣环 《周元公集》 《天净沙·秋思》 柳宗元 《昌黎先生集》3.原文填空：⑴《爱莲说》中能 。 语文版八年级（上）第一、二单元合卷测试题.级（上）第一、二单元合卷测试题班级：姓名：成绩： 同学们好！当你走进考场八年级上语文测试题，诗的第二节是 .⑵《乡愁》选自 ，作者 ，著名诗人，你就是这里的主人.只要心境平静，八年级语文测试题只要细心认真地阅读、思 。新课标语文版八年级语文下册第二单元测试题（附答案）.doc.B、侮蔑（） 恫吓（） 沮丧（） 生涯（）C、遏制（） 滂沱（） 孤僻（） 耸听（）D、晓谕（） 腼腆（） 怡然（） 羞怯（）2.解释下列词语：流连忘 。 八年级英语新课标，诗的第二节是 .⑵《乡愁》选自 ，作者 ，著名诗人，你就是这里的主人.只要心境平静，新课标英语八年级上.B、侮蔑（） 恫吓（） 沮丧（） 生涯（）C、遏制（） 滂沱（） 孤僻（） 耸听（）D、晓谕（） 腼腆（） 怡然（） 羞怯（）2.解释下列词语：流连忘 。 3. 谁有语文人教版（八下）第六单元文言文的整理资料 一、通假字 1、外连衡而斗诸侯 衡—横 2、合从缔交 从—纵 3、约从离衡 从—纵 4、于是从散约败 从—纵 5、而倔起阡陌之中 倔—崛 6、赢粮而景从 景—影 7、距关 距—拒 8、毋内诸侯 内—纳 9、要项伯 要—邀 10、愿伯具言臣之不敢倍德也 倍—背 11、令将军与臣有郤 郤—隙 12、不者，若属皆且为所虏 不—否 13、交戟之卫士欲止不内 内—纳 14、项王则受璧，置之坐上 坐—座 15、旦日不可不蚤自来谢项王 蚤—早 16、虽趣舍万殊 趣—取 17、信臣精卒陈利兵而谁何 何—呵（有的参考书作该解） 18、百有余年矣 有—又 二、古今异义词 1、于是废先王之道 古：在这时，在这种情况下；今：连词，表示后一事由前一件事引起。 2、然后践华为城 古：这样之后；今：连词，表示接着某种动作或情况之后。 3、然后践华为城，因河为池 古：城墙，黄河；今：城市，泛指所 有河流。 4、以为固 古：把……作为……；今：认为 5、以致天下之士 古：用来招致；今：导致 6、山东豪俊遂并起而亡秦族矣 古：崤山以东地区；今：省份名 7、沛公奉卮酒，约为婚姻 古：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻； 今，由结婚而产生的夫妻关系 8、备他盗之出入与非常也 古：意外的事故；今：副词，很 9、今人有大功而击之 古：现在别人（指沛公）；今：现代的人，当代的人，与“古人”相对 10、将军战河北，臣战河南 古：黄河以北，黄河以南；今：省份名 11、而听细说 古：谗言；今：详细说来 12、夫人之相与 古：夫为发语词；今：妻子 13、列坐其次 古：它（曲水）旁边；今：次第较后，第二，次要的地位 14、亦将有感于斯文 古：这些诗文；今：文雅 15、问征夫以前路 古：以为连词，前为前面的；今：从前 16、悦亲戚之情话 古：亲人戚属，包括父母兄弟在内； 今：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭及其成员 17、既窈窕以寻壑 古：幽深曲折的样子；今：女子文静而美好，或装饰仪容美好 三、词类活用 1、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 名作状 像席子一样，像包裹一样，像布袋一样，都有并吞之意 2、内立法度 名作状，在内部，对内 3、外连衡而斗诸侯 名作状 在外面，对外 4、外连衡而斗诸侯 使动，使……相斗 5、会盟而谋弱秦 使动 使……弱小 6、南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡 名作状，在南边，在北边，在西边，在东边 7、约从离衡 使动，使……离散 8、追亡逐北 动作名 逃走的人 9、吞二周而亡诸侯 使动，使……灭亡 10、履至尊而制六合 名作动，登上 11、南取百越之地 名作状，在南边 12、乃是蒙恬北筑长城而守藩篱 名作状，在北边 13、却匈奴七百余里 使动，使……退却 14、胡人不敢南下而牧马 名作状， 15、以愚黔首 使动，使……愚昧 16、以弱天下之民 使动，使……弱 17、然陈涉瓮牖绳枢之子 名作动，用破瓮作，用绳子系 18、天下云集响应 名作状，像云一样，像回声一样 19、赢粮而景从 名作状，像影子一样 20山东豪俊遂并起而亡秦族矣 使动，使……灭亡 21、且夫天下非小弱也 形作动，变小，变弱 22、序八州而朝同列 名作动，招致 23、序八州而朝同列 使动，使……朝拜 24、沛公军霸上 名作动，驻扎 25、沛公欲王关中 名作动，称王 26、此其志不在小 形作名，小处，小的方面 27、素善留侯张良 形作动，与……交好 28、项伯乃夜驰之沛公军 名作状，连夜 29、臣活之 使动，使……活 30、吾得兄事之 名作状，用对待兄长的礼节 31、秋毫不敢有所近 形作动，接触 32、籍吏民 名作动，登记造册 33、于是项伯复夜去 名作状，连夜 34、沛公旦日从百余骑来见项王 使动，使……跟从 35、范增数目项王 名作动，用眼睛示意 36、常以身翼蔽沛公 名作动，像鸟一样用翅膀…… 37、交戟之卫士欲止不内 使动，使……停止 38、头发上指 名作状，向上 39、刑人如恐不胜 名作动，以刀割刺 40、先破秦入咸阳者王之 使动，使之为王。 4. 人教版语文八年级下册第六单元文言文词语解释,句子翻译,还有简 25 小石潭记 柳宗元一、词语解释1. 水尤清冽 尤：格外。 2. 伐竹取道，下见小潭 道：道路。见：出现。 3. 为坻，为屿，为嵁 坻：水中高地。屿：小岛。 嵁：不平的岩石。4. 潭中鱼可百许头 可：大约。 5. 佁然不动 佁然：呆呆的样子。6. 以其境过清，不可久居 清：凄清。 居：停留。7. 隶而从者 隶：跟从。 8. 从小丘西行百二十步 西：向西。9. 下见小潭 下：在下面。 10. 日光下澈 下：往下。11. 皆若空游无所依 空：在空中。 12. 斗折蛇行，明灭可见 斗：像北斗星一样。蛇：像蛇那样。 13. 其岸势犬牙差互 犬牙：像狗的牙齿那样。14. 似与游者相乐 乐：逗乐。 15. 凄神寒骨，悄怆幽邃 凄：使-----凄凉。寒：使-----寒冷。 16. 记之而去 去：离开。二、句子翻译。 1. 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能 听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音， 心里很是高兴。 2. 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下 走便可见一个小潭，潭水特别清澈。 3. 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮 盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 4. 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什 么依靠似的。 阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动5. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲 折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。 6. 其岸势犬牙差互，不可知其源。 溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。 7. 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没 有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。 8. 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把 当时的情景记下来便离去了。 三、问答题1. 课文按什么顺序写？ 游览顺序。2. 课文抓住了小石潭什么特点？ 幽静。 3. 作者对小石潭的整体感受是什么？ 幽深冷寂，孤苦凄凉。悲哀深沉。 5. 本文通过写景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。 5.文中的“对比”和“烘托” 点拨：①为了突出鱼的生动活泼，把“怡然不动”和“俶尔远逝，往来翕”忽”两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数，使人感到像是“空”“无”，尤使水清之状具有实感。 26、岳阳楼记 范仲淹一、词语解释1） 滕子京谪守巴陵郡 谪：封建官员降职或远调2） 越明年 越：到了3） 乃重修岳阳楼，增其旧制 乃：于是。制：规模。 4） 刻唐贤今人诗赋于其上 于：在；其：它的。5） 属予作文以记之 予：我；以：来。 6） 予观夫巴陵胜状 夫：那。胜状：胜景。 7） 衔远山，吞长江 衔：衔接。8） 横无际涯，朝晖夕阴 涯：边。 晖：日光。9） 此则岳阳楼之大观也 大观：雄伟景象。 10） 前人之述备矣 述：描述。备：详尽11） 然则北通巫峡，南极潇湘 然则：既然这样，那么……。 极：尽。12） 迁客骚人 迁客：降职远调的人；骚人：诗人。 13） 霪雨霏霏 霪雨：连绵的雨。霏霏：雨或雪繁密的样子。 14） 连月不开 开：放晴。国：京城。 15） 薄暮冥冥；去国怀乡 薄：迫近。去：离开。 16） 春和景明；沙鸥翔集 景：日光。集：栖止。 17） 岸芷汀兰；此乐何极 芷： 小草；汀：小洲。极：穷尽。 18） 宠辱偕忘 宠：荣耀。偕：一起。 19） 把酒临风 把：持。20） 予尝求古仁人之心 求：探求。 古仁人：古时品德高尚的人。21） 或异两者之为 或：或许。 为：指两种心情。22） 庙堂：在朝廷上做官。 江湖：不在朝廷上做官。23） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 先：在……之前。 后：在……之后24） 微斯人（登斯楼也），吾谁与归 微：没有；斯：这。归：归依。 25） 若夫：像那。 至若：至于。 嗟乎：唉。26） 不以物喜 以：因为。 心旷神怡 怡：愉快。二、句子翻译1） 越明年，政通人和，百废具兴。 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。2） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。3） 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎 被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会，他们观赏景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？4） 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 登上这座楼，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，再抬眼望去，尽是萧条的景象，必将感慨横生而十分悲伤的了。5） 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，于是在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。6） 予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？ 我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情，他们或许跟上面说的那两。 5. 初二语文下册六单元试卷 八年级语文下册第六单元试卷班级 座号 姓名 成绩一、基础知识.（47分）1.根据拼音写汉字或给汉字注音.（8分）伛偻（ ） 毛羽鳞鬣（ ） 呷浪之鳞（ ） 挂罥（ ）倩女之huì（ ）面 往来xī（ ）忽 金zūn（ )清酒 髻huán( )2.下列词语中加点的字解释有误的一项是（ ）（3分）A、全石以为底（用） 心乐之（高兴） 增其旧制（制度）B、横无际涯（广远） 连月不开（放晴） 朝晖夕阴（日光）C、冻风时作（起） 波色乍明（初、始） 大庇天下寒士（掩护）D、以游堕事（耽误） 问君何能尔（这样） 风掣红旗（拉、扯）3.下列句子的节奏划分有误的一项是（ ）（3分）A、不以/物喜，不以/己悲B、刻 / 唐贤今人诗 / 赋于其上C、始知 / 郊田之外未始无春D、居/庙堂之高/则忧/其民4.下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）（3分）A、问君何能尔？心远地自偏.（设问）B、忽如一夜春风来，千树万书梨花开.（比喻）C、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝.（对偶）D、落红不是无情物，化作春泥更护花.（拟人）5.下列各项中有关文学常识表述不正确的一项是（ ）（3分）A、《己亥杂诗》的作者龚自珍，他是清代作家，我们还学过清代作家的作品有王维的《童趣》和蒲松龄的《山市》. B、《行路难》的作者李白，字太白，号青莲居士，杰出的浪漫主义诗人.本首诗抒发了他怀才不遇的悲愤和对理想的执著追求.C、杜甫，唐代著名的诗人，他的诗真实反映了当时社会现实，因此他的诗被人称为“诗史”.D、岑参，唐代著名的边塞诗人.《白雪歌送武判官归京》是他的代表作.6. 指出下列句中的通假字，并写出本字及意思（8分）1.玉盘珍羞直万钱 同 意思 同 意思 2.百废具兴 同 意思 3.属予作文以记之 同 意思 7.解释下列加点词（8分） ①其岸势犬牙差互 （ ） ②去国还乡，忧谗畏讥 （ ）③停杯投箸不能食 （ ） ④阴风怒号，浊浪排空 （ ）⑤刻唐贤今人诗赋于其上（ ） ⑥得之心而寓之酒也 （ ）⑦渐闻水声潺潺而泻于两峰之间者 （ ） ⑧至若春和景明 （ ）8. 名句积累（11分）（1）忽如一夜春风来，___ ______.《白雪歌送武判官归京》（2）______ ___，处江湖之远则忧其君.《岳阳楼记》（3）欲渡黄河冰塞川，____ _____.《行路难》（4）采菊东篱下，_ ________.《饮酒》（5）《岳阳楼记》中，表达作者远大的政治抱负的句子：___________________________，___________________________. （6）美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”，意在借此干涉别国内政，（用《醉翁亭记》中原句回答）（7）在《岳阳楼记》中描述阴天登楼时的心情是（请各用四字的短语回答） （8）《小石潭记》中作者告诉我们坐潭上的感觉是 ， （9）父亲叮嘱刚开始创业的儿子，今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“______________，______________”的旷达胸襟，不因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤.二、课内语段阅读检测 （38分 ） （甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君.是进亦忧，退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎.噫！微斯人，吾谁与归？（乙）○1……太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也.山水之乐，得之心而寓之酒也.○2至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也.临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也.宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.9、下列句子中加点词语解释正确的一项是（ ） 3分A、予尝求古仁人之心 （ 心情 ） 或异二者之为 （ 心情 ）B、宴酣之乐，非丝非竹 （睡着了） 是进亦忧，退亦忧 （ 做官 ）C、故自号曰醉翁也 （ 取号 ） 往来而不绝者 （ 断 ）D、野芳发而幽香 （ 香花 ） 伛偻提携 （ 提拔 ）10、下列句中加点虚词意义不相同的两项是（ ）（ ）（6分） A、予尝求古仁人之心 处江湖之远则忧其君B、或异二者之为 或以钱币乞之 C、杂然而前陈者 颓然乎其间者D、起坐而喧哗者，众宾欢也 而两狼之并驱如故11、下列句式不同于其他三项的一句是（ ） （3分） A、居庙堂之高则忧其民 B、行者休于树C、微斯人，吾谁与归 D、往来而不绝者，滁人游也12、从文中分别找出与下列例句句式相似的句子（4分） 例：日出而云霏开，云归而岩穴明.①、②、13、“是进亦忧，退亦忧”一句中，两个“忧”所指的内容依次是（各用两个字回答） ； （4分）14、“微斯人，吾谁与归”中的“斯人”的政治抱负是什么？（3分）15、①甲文中画线的句子可以翻译为：（4分）②乙文中画线的句子翻译为： 16、乙文第○1段中的“醉翁之意不在酒”现在用来比喻：（3分）17、从表达方式看，甲文以 为主，乙文以记叙描写为主.甲文表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，乙文表达了作者 的政治思想.（3分）18、想一想，两位作者表达的思想感情有哪些地方是值得肯定和继承的。 6. 找 人教版 语文 八下 第6单元（文言文） 试题 要求是26课（小石潭记） 从小丘再向西走一百多步，隔着茂密的竹林，就听到流水的声音，像是玉佩和玉环相互撞击而叮当作响，清脆悦耳，听了令人心中很是快乐。 于是砍开竹子开辟道路，下面有个小潭，潭水特别清澈。 潭底是一整块大石头，靠近岸边，他又向上翻圈上来露出水面，高低不平，形态各异：有的成了小石礁、小岛屿，有的成了小石垒、小石岩。 岸边的树木青葱，树上葱绿的藤互相连结着、缠绕着、覆盖着，参差不齐，随风飘扬。 潭中鱼儿大约有一百多条，大大小小，都好象在空中游动，没有水一样，日光一直照到潭底，鱼的影子映在石底上。 呆呆的一动不动；突然间，又向远处游开，来来往往轻快敏捷。 好象在与友人开玩笑。 向潭西南方向望去，小溪像北斗七星那样弯弯曲曲，溪水像蛇爬过一样，时隐时现。 两岸的地势，就像狗牙那样互相交错，根本就看不到溪水的尽头。 坐在石潭上，四周都是竹子、树木，静悄悄的没有人声，整个气氛使人感到孤寂、凄凉，寒气透骨，心里忧伤。 这环境实在过于冷清，不能久留，于是我记下景色就离开了。 一同去游玩的有吴武陵、龚古和我的弟弟宗玄。 跟着的还有两个崔姓的青年，一个叫奉壹。

部编语文八下第三单元文言文测试

1. 八年级下册语文文言文试题 八下文言文总复习（一） 要求：满分100分，45分钟完成 一、解释下面加点的词语（48分） 1、从流飘荡 2、负势竞上 3、窥谷忘反 4、在昼犹昏 5、亦不详其姓字 6、每有会意 7、期在必醉 8、其言兹若人之俦乎 9、造饮辄尽 10不戚戚于贫贱 11、礼愈至 12、媵人持汤沃灌 13、腰白玉之环 14、或异二者之为 15、且欲与常马等不可得 16、处江湖之远则忧其君 17手自笔录 18尝趋百里外 19、水尤清冽 20、以是人多以书假余 21、无从致书以观 22、弗之怠 23、伐竹取道 24、下见小潭25潭中鱼可百许头 26、以其境过清 27、斗折蛇行 28、凄神寒骨 29、不可久居，乃记之而去 30、横无际涯 31、薄暮冥冥 32、宠辱偕忘 33、把酒临风 34、负者歌于途 35、杂然前陈者 36、觥筹交错 37、山肴野蔌 38、一食或尽粟一石 39、食马者不知其能千里而食也 40、居庙堂之高则忧其民 41、是进亦忧，退亦忧 42、微斯人，吾谁与归 43、山岳潜形 44、风烟俱净 45、予尝求古仁人之心 46、朝晖夕阴 47、谪守巴陵郡 48、去国怀乡 二、翻译下列句子（漏译错译每字扣0.5分，扣完为止，每小题2分共52分） 1、微斯人，吾谁与谁归？ 2、寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享 3、安求其能千里也 4、不以物喜，不以己悲 5、录毕，走送之，不敢稍逾约 6、环墙萧然，不蔽风日 7、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 8、日光下澈，影布石上， 然不动 9、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见 10、览物之情，得无异乎 11、越明年，政通人和，百废具兴 12、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 13、商旅不行，樯倾楫摧 14、急湍甚箭，猛浪若奔 15、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 16、负者歌于途，行者休于树 17、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 18、骈死于槽枥之间 19、其真无马也 20、浮光跃金，静影沉璧 21、予尝求古仁人之心 22、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 23、策之不以其道 24、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 25、山水之乐，得之心而寓之酒也 26、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 说明：该练习全部选自2006年各省市的中考题，望自查认真准确完成。 2. 语文版八年级下语文文言文试题 一、相关内容填空1、名句识记： 1、在乎山水之间也 2、波撼岳阳城 3、坐观垂钓者 4、清泉石上流5、或轻于鸿毛 6、溪头卧剥莲蓬 7、不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐8、聒碎乡心梦不成 故园无此声 9、长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧10、羹饭一时熟，不知贻阿谁11、百川东到海 何时复西归3、文学常识12、国别 刘向 13、纪传 史家之绝唱，无韵之《离骚》 司马迁 西汉 子长 14、司马光 编年 北宋 政治 史学 君实 文正 15、《墨子•公输》 翟 墨 16、儒 305 风、雅、颂 赋、比、兴 二.文言文阅读17、气蒸云梦泽，波撼岳阳城 气势雄浑、波澜壮阔18、霪雨霏霏，感极而悲 春和景明，其喜洋洋者矣。 19、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“20、杜甫：国破山河在，城春草木深21、（1）他们不因为环境顺心而高兴，也不因为个人失意而悲伤。 （2）担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。 22、邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王广开言路、纳谏除弊，使齐国大治23、人们由于种种原因往往不会说出事情的真相。24、要治好国家就要广开言路，虚心纳谏，让人们敢于说真话，这样才能实现大治。 25、（1）我与城北徐公比谁更英俊？ （2）这就是人们通常所说的在朝庭上战胜了别的国家。附加题26. 施耐庵 《水浒传》 宋江 揭露批判封建统治的罪恶，赞扬颂美梁山英雄的反抗斗争 《四海之内皆兄弟》（All Men Are Brothers）27疾恶如仇、侠肝义胆； 粗中有细、豁达明理 ； 头脑简单，直爽率真。 3. 八年级下册人教版语文文言文默写 21与朱元思书风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。 负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。23马说世有伯乐，然后有千里马。 千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。 是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！"呜呼！其真无马邪？其真不知马也。24送东阳马生序余幼时即嗜学。 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！25诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。过零丁洋文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。山坡羊（潼关怀古）张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 望西都，意踟蹰，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦。亡，百姓苦。 26小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者吴武陵、龚古，余弟宗玄；隶而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。27岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。 属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。 前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星陷耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧。 4. 求八年级下语文文言文填空练习人教版八年级下册语文是要填 爱 人教版八年级语文下册古诗文提示填空1.吴均在《与朱元思书》中描写水尤清澈的文句，“，，，。” 作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子：“，；，。”2。 陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是“，：，，。 ”文中与“不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“，。” 文中“，；，。”对我们读书学习很有启示.3.韩愈《马说》中流传千古的名句是“，”。 文中描写“千里马”终身遭遇的句子是“，！”写出千里马被埋没的根本原因的句子是“，；”写庸者“不知马”的具体表现的句子是“，，。 ”人们常用“千里马”来比喻人才，用“”比喻发现人才的人。 怀才不遇的人时常感叹的两句话是“，”。4.宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬，不敢出言的句子是：“，，；，，，；，。” 有关刻苦读书的故事还有：“、、、、、”。 5、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣，新事物必将取代旧事物）的诗句是：“，”。 饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是“，。”6.杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：“，”。 7.《过零丁洋》中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是：“，”。表明文天祥誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节（表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义）的千古名句是：“，”。 8、苏轼的《水调歌头。明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是：“，，。 ”从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“，”。直接写明月的句子是“，，。” 表达作者想逃避现实，又担心恐惧的矛盾心理的句子是：“，，”。9.张养浩在《潼关怀古》中暗示潼关是兵家必争之地的句子是“，，。 ”用“聚”和“怒”写出了潼关地势的险要；“，；，！”道出了诗的主旨，表达诗人忧民思想。10.柳宗元在《小石潭记》中写鱼无忧无虑的样子的句子有：“，，，，，，。 ”反映作者心境感伤的句子是“，。” 11。 范仲淹在《岳阳楼记》中描写岳阳楼大观的句子是“，，，；，”。 写迁客骚人以物悲的句子是：“，，，，”，以物喜的句子是“，，，，”文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是“，；”叙述腾子京政绩的句子是“，”，后被用来指改革开放以来我国的蓬勃发展。 文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指“；。 表达作者旷达胸襟的句子是“，”。作为人民公仆要像范仲淹一样有“，”的远大政治抱负。 12。欧阳修《醉翁亭记》中写言在此而意在彼的名言是“，”，描绘山间早晚景色的句子是“，，；“描写四时变幻之景的句子是“，，，，”。 13。袁宏道在《满井游记》中写雪后初晴的水之景：“，，，，”。 山之景：“，，，”。14.《饮酒》中表达陶渊明隐居生活的闲适、超凡脱俗（体现作者爱菊）的名句是：“，。” 表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是“，。 “点晴之笔“，”传达出只能意会，不能言传的人生感悟。 15.李白的《行路难》中表达诗人终将冲出苦闷，坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀（或表明远大的志向和勇于胜利的信心）的诗句是“，”。《行路难》中，表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的（即欲行无路，心绪茫然）诗句是“，；”暗用典故的诗句是“，。 ”16.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“，”表达了忧国忧民，扶济苍生的伟大抱负。17.边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中咏雪名句是“，”。 《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是“，。 ”写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是“，。” 诗人借“愁云”来暗示对友人离别的担忧。诗句“，”与“，”的写法意境有同工之妙。 18.龚自珍的《己亥杂诗》被誉为关心国家的前途和命运，为后代甘于自我献身的千古佳句是“，”。19.李商隐在《无题》中抒写爱情忠贞，表达无私奉献精神（人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质时常常引用李商隐《无题》中）的句子是“，”。 20.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。 王维在《送元二使安西》中通过“，”来表达了真挚的惜别之情，成为写离愁的名句。21.李煜《相见欢》中抒了诗人的离愁的是：，，。 22.刘桢的《赠从弟》诗中表现松柏的苍劲，渲染谷风之凛烈的诗句：，。23.王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“，”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 24..《登幽州台歌》表达陈子昂怀才不遇，诗句是“，”。25..李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》表达旷达胸襟的句子是“，”。 写“愁”的名句是“，”，李煜在《相见欢》中用比喻写“愁”的名句是“，，，”。 ，。 《已亥杂诗》26..《早春呈水帝张十八员外》中韩愈用“，”。写出了春雨的珍贵，春草初出的情态。 27..王安石《登飞来峰》中的哲理名句“，”与杜甫的“，”，与王之涣的“，”有异曲同工之妙。 28.弃辛疾的《清平乐，村居》写人间亲情句子是“，；，”。 八年级下册古诗文提示填空答案1.吴均在《与朱元思书》中描写。