不学英语

为什么很多学生学不好英语？

一是外语分值过高，会耗费学生大量的时间和精力；

二是会增加学生们的学习负担；

三是对于很多人而言，外语的实用价值有限；

四是因为城乡教育资源的差异，外语分值越大，落后地区，尤其是农村地区的学生越不利；

五是因为外语较高的分值，导致学生们花在学习外语上的时间远超课时分配的比例。

随着庹庆明提出相关建议之后，获得了网友们的普遍认可与支持，其中有不少人曾经就吃了外语的亏，留下了一辈子的遗憾。

从概率上来说，大部分人毕业参加工作之后，基本上不会和外语打交道，以至于在学生时期拼命学了那么久的外语，突然间变得一文不值，让他们不仅质疑当初那么努力学习外语究竟是为了什么。


当然，不可否认学习外语对我们和世界沟通，了解更多前沿的学术、科技等很有帮助，但是外语的分值确实太高了，以至于外语科目直接影响到了众多学子的前程。

而且随着科技的发展，越来越多的翻译软件及工具被推出，今后对外沟通的难度更低，那么与之相对应的，外语的分值是否也应当随之适当调低呢？

在我们身边有太多因为外语成绩不好和自己理想学校失之交臂的情况出现，他们有的其实很聪明，只是对外语不感兴趣，但是他们的其他科目学得并不差，而这也就意味着他们具备接受更高等教育的基础，也能够跟上教学进度，只是他们缺少了一个机会，或者说较高的外语分值让他们失去了这样的机会。

学生不喜欢学英语怎么办

　　引导和激发其学习兴趣并不难，难的是如何维护已培养起来的兴趣，使其能保持浓厚的兴趣一步步地进入更高层次的学习活动。以下是我为你整理的学生不喜欢学英语怎么办，希望可以帮到大家。 　　学生不喜欢学英语怎么办 　　一、“兴趣”——人常说，兴趣是学习最好的老师。少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。还有些家长没有额外地加重孩子学习的砝码，而是选择适合孩子的英语类游戏，使其在轻松的气氛中，增强对英语学习的感性认识，应当说也是一种很明智的选择。 　　二、“习惯”——学习英语特别需要营造一种氛围、环境，形成浸入式的习惯和积累。一位深资培训机构从业者这样对记者说，我的英语之所以学得好，有一个重要因素是，小时候大哥每天早上都要听英语磁带，这样的氛围当时不觉得有何益处，但是日积月累，就会有不少的长进。再者，对于参加校外培训的孩子来说，每周学习至少三次，非常有必要,但并不能完全解决问题，家长则需要帮助孩子，把课堂上得到的引导贯穿在日常的学习生活之中,配合老师的正确学习方法。 　　三、“坚持”——语言学习的规律是：听—说—读—写，依次渐进。刚入门学英语时，大多数孩子会觉得趣味盎然，但学习几个月后，便会产生枯燥的感觉。这时候，要积极引导孩子多听、多读、多说，鼓励孩子取得的每一点进步，鼓励孩子走出这段枯燥期，持之以恒地通过成体系的坚持学习，变化和进步就会日益明显起来。 　　迎合孩子的天性 　　小学的孩子,尤其是刚入小学的孩子,最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育,不是对孩子的这类天性一票性否决,而是应该迎合着他们的这个兴趣,慢慢发展引导他们往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学习英语,且乐在玩乐中学习英语,这是小学英语入门学习最好的办法。迎合天性,引导学习。 　　现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗? 　　对于孩子的学习过程中,难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情,尤其是那种很胆小的孩子,所以需要我们适当的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心,我们要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。 　　这一点也是为了匹配上面所讲的迎合孩子的天性,为什么?众所周知,孩子爱玩是不争的事实,而儿歌也可作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。 　　我们要想办法给孩子提供良好的环境和表演机会 　　第一步，我们应该让我们的孩子熟记二十六个英文字母，最好是可以经常拿出来让他们记住。 　　第二步，在日常生活中，不论遇到什么东西，都让他们尝试用英文的方式来进行表达。久而久之，他们自然也就熟悉了。 　　第三步呢，就需要让他们记住一些单词，毕竟单词才是学习英语的基础。基础稳固才能有利于我们以后深入的学习。 　　第四步呢，可以让孩子们呢，经常听一些英文歌曲，看一些外文电影，这就有利于他们了解这门语言所产生的文化。更有利于学习。 　　第五步呢，就需要，我们的家长这时可以给孩子们讲一些对他们有用的语法，这就会给他们阅读减轻很大的压力。

孩子是高中，英语成绩差的不行，应该怎么办？

可以选择给孩子请一名家教。通过这种方式就可以提升孩子的英语成绩。对于任何孩子来说，在读高中的过程中所拥有的阶段是非常重要的。因为只有在高中时期好好学习，才能取得优异的成绩。并且凭借优异的成绩考上一所重点大学。从而可以让自己拥有比较好的文化程度。应该给孩子请一名家教。如果孩子在高中时期出现英语成绩很差的现象，对于任何家长来说都是一件特别不好的事情。所以在这种情况下，可以考虑给自己的孩子请一名家教。并且通过孩子空闲的时间让家教对孩子进行辅导，而且家教都会拥有比较专业的知识。所以在进行辅导的过程中，通常能够找出孩子英语成绩差的原因。然后再根据原因进行相关的辅导，从而就可以让孩子的英语成绩进行提升。孩子应该向英语老师进行请教。与此同时孩子在进行读书的过程中，也应该保持专心听课的态度。同时也可以通过英语老师空闲的时间，向英语老师进行请教自己不会的问题。然而英语老师在这种情况下，一般都会选择耐心向自己的学生进行讲解。所以通过这种方式也可以有效提升孩子的英语成绩。与此同时也能够增加孩子和英语老师之间的情感。需要拥有端正的学习态度。最后我个人觉得每一个孩子在读书的过程中，都应该拥有端正的学习态度。因为只有学习态度比较端正的情况下，才能让自己的学习变得更加轻松。此同时也能够让自己在读书的过程中，能够用最快的时间记住比较重点的知识。所以我们会发现学习态度比较端正的孩子，基本上都可以取得比较优异的成绩。

我孩子英语很差，上高中不想学英语了怎么办？

如果您的孩子在英语方面遇到困难并且不想再学习英语，以下是一些建议：
1. 了解原因：与孩子沟通，了解他们为什么对学习英语感到厌烦或无兴趣。可能是因为学习方法不适合、缺乏动力、困难太大等。了解问题的根源可以帮助找到解决方案。
2. 寻求支持和辅导：给孩子提供额外的英语辅导或寻求专业的英语教育支持，例如家教、辅导班或在线学习资源。这样可以提供更个性化和适应性强的学习体验，有助于改善孩子的英语水平。
3. 创造有趣的学习环境：尝试使用创新的学习方法和资源，如游戏、音乐、电影、绘本等，来激发孩子对英语的兴趣。通过创造有趣的学习环境，可以让孩子更积极主动地参与学习。
4. 树立目标和奖励：设定明确的学习目标，并为孩子在达到目标时提供适当的奖励或认可。这有助于激发孩子的动力和积极性，并让他们意识到学习英语的重要性和好处。
5. 鼓励实践和交流：鼓励孩子在日常生活中多用英语，如与朋友交流、观看英语电影或参加英语角等。通过实践和交流，孩子可以提高语言技能并增强自信心。
6. 寻找兴趣点：帮助孩子找到与英语相关的兴趣爱好，如阅读、写作、翻译等。这样可以使学习更有动力和目标感。
最重要的是，给予孩子理解和支持，与他们一起制定学习计划，并尽量使学习过程有趣和有意义。同时，也需要认识到学习英语的重要性，不仅是为了应对学校的要求，还为了未来的职业和个人发展打下基础。