万圣节采购

万圣节的活动策划方案

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我收集整理的万圣节的活动策划方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　万圣节的活动策划方案1 　　一、活动目标 　　1. 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。 　　2. 为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。 　　3. 增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。 　　二、活动准备 　　游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。 　　环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。 　　家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用) 　　三、活动过程 　　集体活动: 　　1.万圣节集体开场舞 　　2.狮之威风--狮王进行曲 　　3.最炫英语风{大{中{小 　　4.魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。 　　5.神秘讨糖果 　　目的:增强孩子主动交往能力 　　前提:一定要安安静静，神秘的去找好朋友。 　　玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设惩罚措施哦!)分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动) 　　活动一:打怪兽 　　目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。 　　玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。 　　活动二:咬苹果 　　玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。 　　活动三:吹面粉 　　玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。 　　活动四:我吹我吹我吹吹 　　规则:把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。 　　集体活动: 　　Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。 　　结束活动: 　　五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。 　　万圣节的活动策划方案2 　　一、策划简要： 　　1.万圣节，俗称"西方鬼节"。 　　2.很早以前，英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动，人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火，让火焰招来善鬼，驱赶恶魔。 　　3.每年这一天，全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会，美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。 　　二、场景布置： 　　1.外场景布景： 　　(1)酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条，用黑布作底。上写"魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场"，字体极尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。 　　(2)门口制作告示水牌一块，上写"未成年人或心脏病患者严禁入场"。 　　(3)通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。 　　(4)灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。 　　(5)原花展用黑布画鬼遮住，原展板挂鬼面具或"魔鬼朝圣图"或万圣节整场优惠广告牌，牌周围画鬼事物。 　　(7)电梯口对面安排专业化妆师，戴鬼面具穿鬼袍，准备各种涂料，大镜子一面，给入场客人化妆(自愿情况下)，也可客人自己化妆。 　　(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光，吸血蜘蛛。 　　2.场内布置： 　　(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。 　　(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。 　　(3)所有保安人员穿鬼袍，戴鬼面具。 　　(4)所有楼面服务员画鬼脸。 　　(5)各酒吧台、DJ台挂黑布，画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网。 　　(6)由于是鬼节PARTY，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。 　　(7)去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。 　　(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成恐怖气氛。 　　(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动，给客人分发糖果。 　　(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。 　　万圣节的活动策划方案3 　　活动目的： 　　1、让孩子们进一步了解西方的文化特色，感受西方国家的风俗节日 　　2、让孩子们在快乐的环境中学英语，讲英语 　　活动时间： XX年xx月xx日 18：00—20：00 　　活动地点 ：xx机构学校xx机构校区 　　活动准备 ： 　　1、市场人员负责宣传工作，在附近各个小学及社区做宣传活动，并带领家长和孩子前来参加活动 　　2、老师在课堂上跟孩子讲解一些万圣节的由来及风俗节日等。并发邀请卡，邀请学员的好朋友一起来参加。 　　3、行政做好此次万圣节活动的支出预算并负责采购； 　　现场环境布置： 　　1、活动教室准备一些与万圣节有关的图案，例如：南瓜、稻草人、动画人物等，并贴在墙上。 　　2、每位老师都准备一些糖果，已备发给孩子 　　3、音乐放着trick or treat英文歌曲 　　活动内容及环节： 　　1、活动前一天进行彩排，熟悉活动现场 　　2、活动当天所有员工提前一个小时到校，做好最后的准备工作 　　3、活动当天上午布置好下午活动现场，行政准备好新到访表格及老学员签到表 　　4、活动开始时安排老师做一下简单的介绍，家长安排参加家长会。负责人：芦丽芳 　　游戏一：真人连连看，负责人：xx（cece） 　　游戏说明：由一组学员并排站好，前面挂着几组两两相同的不同图案，（图案均是总部提供的图片）由一个学员a学员在前面猜，当老师喊“begin”2排的学员将自己面前的牌子显示给a学员看，3秒钟后老师喊“stop”2排学员立刻背对着a学员，下面由a学员将图案相同的说出来，说对了挂图案学员蹲下，说错了学员不动。道具需要：带图案的牌子及糖果，老师准备。 　　游戏二：拼图游戏，负责人：xx（anna） 　　游戏说明：此游戏用到投影仪和mimio，孩子们拿着mimio笔在白板上拼图，（分组比赛）道具已有。 　　游戏三：吹面粉游戏，负责人：xx（rita） 　　游戏说明：在一张桌子两边各站一名学员，桌子上放一小碗，小碗里放满面粉，面上有一乒乓球，两边学员互相吹，谁先将乒乓球吹到碗外面谁就胜利。（目的在于最后每个孩子脸上都有白色面粉，更有万圣节气氛。）道具需要：一包面粉，一个乒乓球，糖果 　　游戏四：化妆游戏，负责人：xx（melody） 　　老师给每个学员化妆，化成各式各样的符合万圣节活动的妆，道具需要：一盒化妆笔 　　最终活动： 　　1、四个教室的孩子聚在一起，外教讲解西方万圣节的trick or treat，孩子用自己在游戏过程中拿到的sticker向外教换取糖果。学员之间也可互换。 　　2、t台秀，活动前几天会通知学生装扮自己，当天也有一个化妆的环节，最后会在走廊有一场t台秀。（可邀家长参与） 　　活动流程： 　　1、前台登记到访的新学员和老学员的登记工作，并将学员们分成四组； 　　2、活动开始时主持人欢迎大家到来，并讲解当天的流程宣布开始； 　　3、由每个游戏负责的老师和其助手将孩子们领到各个教室去准备做游戏； 　　4、市场专员负责做宣传活动； 　　5、helen负责各位老师组织游戏的沟通与衔接，控制好四个教室。 　　6、教务老师负责带队，配合老师组织游戏。 　　7、游戏结束后外教简单介绍trick or treat，孩子们互相换糖。 　　8、孩子们的t台秀，最后可邀请家长参与。 　　9、前台老师负责照相。 　　万圣节的活动策划方案4 　　活动时间： 　　20XX年10月29日 　　活动地点： 　　户外、操场 　　参加人员： 　　全体小学生和老师、家长义工 　　活动主持： 　　袁x 　　活动负责： 　　方x 　　活动准备： 　　1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前准备好） 　　2、坐垫 　　3、欢快的音乐（音乐播放：徐雯俊） 　　活动过程： 　　9：00——10：00 　　1、各班操场集合（按早操的队形） 　　2、园长讲话 　　3、搏击操（袁伟领操） 　　4、FOLLOW ME （两位外教与小学生有关万圣节互动） 　　5、游戏：打怪兽 　　玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响小学生开始打怪兽，音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。 　　注：游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。 　　6、各班小学生回班级生活活动 　　10：00——11：00 　　外出游戏：Trick or treat（不给糖就捣蛋） 　　玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃 　　小朋友家：贝贝1班、苗苗2班； 大拇指广场：国际班、阳阳1班 　　居委会：东八居委（贝贝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、阳阳2班） 　　创意街： 　　注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。 　　万圣节的活动策划方案5 　　一、活动目的： 　　1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 　　2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。 　　3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。 　　二、活动时间： 　　10月31日（星期X）全天，上午9：10正式开始。 　　三、活动地点： 　　X幼儿园操场，X小区（“讨糖活动”）。 　　四、活动当天班级行事历安排： 　　10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）9：10活动正式开始 　　参与人员：全园师生。11：00上午活动结束。下午15：00正式开始，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。（班主任负责组织，配班老师、生活老师协助）。2、7班小区“讨糖活动”（组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长） 　　五、活动准备： 　　（一）万圣节环境创设： 　　1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日（周X）。班级环创完成时间：10月24日（周五） 　　2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。 　　3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的'面具或南瓜灯）。 　　4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。 　　5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 　　6、节日当天X幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。负责人：X 　　（二）班级：（万圣节知识了解：10月24—28日） 　　六、活动筹备及人员安排（各领域负责人）： 　　1、活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具（负责人：各班班主任）。 　　2、班主任须知： 　　A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。 　　各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。 　　B、班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。 　　C、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。 　　D、“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。 　　E、提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具（自行购买或自制），31上午交至班主任处。 　　F、活动后照片发自X处，以便活动反思和总结。 　　G、中英文结合的PPT展示，给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。 　　七、活动流程： 　　1、第一阶段活动行事历：9：00—9：30：各班化妆时间。9：30—10：00：各班T台秀展示。10：00—10：40：分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。 　　2、第二阶段活动行事历：15：00—16：00：3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动，区域必须是：各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。 　　（即由每班的班主任带队，配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。） 　　3、2班和7班去X小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人：匡老师和袁老师。安全总负责人：谢丹医生。安全监督员：黄园长、陈园长。策划小组：X、X。 　　4、全园统一闯关“密语”。 　　附： 　　1、T台秀：按照运动会出场顺序，每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装，按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。 　　2、密语活动：分班级利用密语进到其他班级教室门口，后在教室内进行相应游戏，游戏类型按教研班主任确定的进行设计：“9班：勇闯蜘蛛网”、“4班：进入盘丝洞搭苹果（待定）”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋寻宝”、“7班：顶气球”“3班：蒙眼击鼓”。 　　3、“鬼屋大冒险”：班级的南瓜灯可放大厅进行展示 　　八、活动结束： 　　1、合影 　　2、集体打扫卫生 　　3、物品归位 　　万圣节的活动策划方案6 　　活动背景： 　　万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。 　　主题： 　　疯狂万圣节搞怪大行动 　　时间： 　　XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店 　　内容： 　　1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动； 　　2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃； 　　3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果； 　　4、工作人员（着万圣节装扮）并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。 　　店堂陈列要求： 　　于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等 　　分工： 　　1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设； 　　2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股； 　　3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏 　　4、保卫课：负责活动期间的安全工作。

万圣节的活动策划方案

　　为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的2021万圣节的活动策划方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。 　　万圣节的活动策划方案1 　　活动时间： 　　11月1日下午5点 　　活动流程： 　　一、走秀 　　（地点：操场）。 　　二、闯关游戏 　　（地点：小班小小班：一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记）。 　　三、抽奖活动（地点：多功能厅）。 　　家长需知： 　　（1）4：30分必须到操场指定位置就坐等待（椅子上有宝贝的名字，请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置。） 　　（2）走秀活动结束后，按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。 　　（3）到安排好的教室进行闯关游戏，每一个教室为一关，每闯一关会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦！（活动前每个小朋友会收到一张邀请券） 　　（4）集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下，准备抽奖！会有惊喜等着大家哦！ 　　（5）以集体舞结束此次活动！如有问题可以咨询老师哦！ 　　备注： 　　（1）请家长为宝贝设计几个走秀的造型，最近开始帮宝贝们练习一下哦！ 　　（2）万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子，家长超过两位的，就只能轮流坐一下！带来不便请谅解！ 　　（3）具体活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告诉大家，大概一个半小时差不多！ 　　万圣节的活动策划方案2 　　一、10月23日——10月27日完成的教育活动准备： 　　1、活动主题：勇敢者的游戏。 　　2、活动策划：xx。 　　3、活动计划开展时间：xx年1月29日下午（6：00—8：30分）。 　　4、活动地点：本园、以及各班级活动室。 　　5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲。 　　6、参加成员：全体教职员工、报名学员及家长。 　　7、活动安全小组成员：xx。 　　二、活动具体安排： 　　1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式；并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品；为自己班级做好节日形象设计（例如：特设小旗或标语）。 　　2、万圣节的环境布置要求：创意、可操作性、艺术性、适合在校年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩。 　　3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现；吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品； 　　4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。 　　三、活动当日安排： 　　1、下午5：15入场开始（孩子们在家已经装扮好）。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween！（注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween！”体现主题教育，并准备万圣节美语教育的英语单词或句型） 　　2、6：15按以分组排列好队形，教师向学员介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。 　　3、各班级服饰展示环节：T台秀一秀，学员按小组轮流上台进行服饰展示，服饰展示结束后各组有序回到前台休息区开展班级互相讨糖果以及游戏活动。 　　4、6：10班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，各带队老师要注意学员安全，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后清点人数并按计划开展游戏活动。 　　5、6：20—8：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生。 　　四、活动注意事项： 　　1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点学员人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知学员，并教育学员注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞等事故。 　　2、活动结束后各组老师要清点学员人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品。 　　3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布朋友圈。 　　万圣节的活动策划方案3 　　在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。 　　一、活动目的: 　　透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋. 　　二、活动准备: 　　1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具， 　　2、环境布置：各种各样的面具。 　　3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、 　　4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知 　　三、人员分配: 　　1、万圣节负责人:xxx 　　2、材料、资料:xxx 　　3、布置: 　　环境布置:xxx 　　话剧:xxx 　　舞蹈走秀:xxx 　　4、音响、话筒、音乐、地毯:xxx 　　服装:有节目的教师自备 　　发奖品:xxx 　　奖品准备:xxx 　　主持稿:xxx 　　门口登记:xxx 　　道具准备:xxx 　　照相:xxx 　　5、打电话(社区):xxx 　　写广告:xxx 　　发传单:xxx 　　演出时间:8:20 　　四、活动流程 　　1、主持人介绍万圣节的含义 　　2、教师开场舞蹈 　　3、教师走秀，幼儿走秀(教师做出邀请的动作) 　　4、教师话剧表演(万圣节的由来) 　　5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可) 　　6、“万圣节”游戏:亲子游戏 　　7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长) 　　万圣节的活动策划方案4 　　一、策划简要： 　　1、万圣节，俗称“西方鬼节”，它的历史可追溯得更远，是西方人热衷的节目之一。 　　2、很早以前，英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动，人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火，让火焰招来善鬼，驱赶恶魔。 　　3、每年这一天，全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会，美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。 　　二、场景布置： 　　1、外场景布景： 　　（1）酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条，用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”，字体极尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。 　　（2）门口制作告示水牌一块，上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。 　　（3）通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。 　　（4）灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。 　　（5）原花展用黑布画鬼遮住，原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌，牌周围画鬼事物。 　　（7）电梯口对面安排专业化妆师，戴鬼面具穿鬼袍，准备各种涂料，大镜子一面，给入场客人化妆（自愿情况下），也可客人自己化妆。 　　（8）电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光，吸血蜘蛛。 　　2、场内布置： 　　（1）场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。 　　（2）各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。 　　（3）所有保安人员穿鬼袍，戴鬼面具。 　　（4）所有楼面服务员画鬼脸。 　　（5）各酒吧台、DJ台挂黑布，画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网。 　　（6）由于是鬼节PARTY，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。 　　（7）去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。 　　（8）电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成恐怖气氛。 　　（9）2名外国鬼（已买2套制服）满场走动，给客人分发糖果。 　　（10）满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。 　　三、鬼节营销方案： 　　1、10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。 　　2、恶鬼为每个进场客人分发糖果。 　　3、最恐怖化妆者送大奖。 　　4、当晚来宾可获魔夜礼品一份，送完为止。 　　5、K房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。 　　6、酒吧特别献饮：“血俗光茫”“愕然销魂”。 　　7、所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。 　　四、节目部营销方案： 　　1、鬼舞及有关鬼的节目、音乐。 　　2、游戏节目要风趣但严谨，找一些中外著名鬼怪故事为背景，如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线，两个游戏就足够了。游戏配合音乐要仔细挑选，化妆要简洁但让人一看就知道是谁。 　　游戏1三打白骨精 　　由主持人选出客人扮演孙悟空，持‘金箍棒’蒙眼转三圈，寻找由工作人员扮演的'一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖，若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服，白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。 　　游戏2发现吸血鬼 　　道具假牙若干副。上来的第一位客人化妆成吸血鬼带上假牙，坐在椅子上，第二位客人想办法让他露出牙齿，然后第二位客人装成吸血鬼，第三位客人试着让第二位客人露出牙齿，坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙，所以本游戏趣味性很强。主持人作监督记时，并决定获奖者。 　　游戏节目可准备多一些，包括DISCO时间服务员与客人间的玩笑性游戏，奖品可以是一个在具或其他道具。 　　五、物品计划： 　　1、海报：A2纸：200张，市区各大繁华处张贴； 　　2、鬼面具宣传卡A4：800—1000张，正面鬼面具。 　　3、面具（150个）、鬼灯（50盏）（电池50节最便宜的那种），鬼衣服（2套）。 　　4、黑布40米，白布10米（最便宜的那一种）（作成黑袍10件、白袍5件）。 　　5、荧光漆黑，蓝、紫（各1桶），白色（1桶），红色（2桶），劣质大块毛笔6支。 　　6、糖果（15斤）。 　　7、化妆涂料（红、蓝、紫、黄、白、黑）各1瓶，劣质毛笔8支。 　　8、荧光棒（蓝、紫色）各半桶。 　　9、各种蓝紫小灯泡或色纸若干。 　　万圣节的活动策划方案5 　　一、活动目的： 　　万圣节是西方的“鬼节”，和我国的中元节有一拼，不过万圣节更注重恶搞，更热闹。今年万圣节（20xx年10月31日）正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相连，就相当于一个小长假，无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机，我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感，调动70、80、90后顾客的购买热情，发掘潜在的年轻顾客群。 　　二、活动目标： 　　通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动，拉动消费，力争销售额提升20%，接近或达到国庆节销售水平。 　　三、活动主题： 　　万圣节鬼做主 　　四、活动时间： 　　20xx年xx月xx日——xx月xx日 　　五、活动内容： 　　活动一：有钱能使鬼推磨 　　10月31日—11月2日，在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型，在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点，顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币，只要投入磨眼，音乐就会响起，同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客，超市现场发放的小礼品一份。 　　注：本促销活动主要是增加体验式购物，并结合路演促销，聚敛人气，提高销售。本活动费用均由各品牌承担，“0”费用。 　　活动二：找乐子，万圣节搞怪大王 　　凡在10月31日进店的小朋友（3—8周岁之间），只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王（在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵，在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等）做出搞笑搞怪动作，均可领取小礼物一份。礼物有限，派发完为止。 　　活动三：鬼玩意，越夜越送 　　凡在10月31日—11月2日，晚间7：30—22：00活动期间，顾客在超市单票购物满99元，即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份，每天限领50份，送完为止。 　　活动四：狂欢万圣节，加一元多一件。 　　凡在10月31日—11月2日活动期间，顾客当日一次性购物满59元及以上者，均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。 　　购物满59元+1元得挂面一把。购物满119元+1元得柚子一个。购物满179元+1元得大瓶饮料一桶。购物满259元+1元得卫生纸一提。 　　注：换购商品只能任选一件，超市有权更换价值相同的换购品。 　　活动五：欢购万圣节，幸运大转盘 　　凡在11月1日当日，顾客购物满299元以上，即可凭小票参加“好礼转转转，幸运大转盘”活动。 　　活动细则：用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘，转盘上标刻五种不同颜色区域，每个颜色区域代表不同奖品（奖品价值越大，转盘颜色区域越小），参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效，红色指针静止后指向区域才有效。 　　黄色区域为特等奖：奖励价值100元超市现金券一张。蓝色区域为一等奖： 奖励价值50元超市现金券一张。绿色区域为二等奖：奖励价值30元超市现金券一张。橙色区域为三等奖：奖励价值10元超市现金购物券一张。白色区域为四等奖：奖牙刷一支。 　　注：现金购物券仅限标注日期内使用，不找零不退现，过期作废，团购不参与。 　　活动六：万圣节聚惠，生鲜半价抢购 　　凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7：30—8：30档，推出超市内生鲜商品价格全场半价（促销品除外），3日内商品循环，品质优良，价格低的不能再低，抢到就是赚到，快来吧！生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。 　　活动七：狂欢万圣节，立冬进行时 　　凡在10月31日—11月2日期间，顾客一次性购针织保暖类商品（各专柜设置提示牌）满200元立减20元。满300元立减50元。满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。 　　六、活动宣传布展： 　　1、超市场外布展： 　　（1）超市西门入口70厘米*8米横幅一条，标语：万圣节鬼做主，超值来购物！ 　　（2）在人行道上插摆小旗，小旗上印制万圣节标语，共计插摆21面，每0.5米一个，双排错位插摆。 　　（3）西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个，红底黄字。 　　2、超市内场布展： 　　（1）超市入口用KT板制作立体拱门一个，形象要突出万圣鬼节内容。具体尺寸为高2.21米，宽3.6米。 　　（2）在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个，需让本市模具公司制作。 　　（3）各主通道悬挂铜版纸吊旗50个。 　　（4）各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布。 　　（5）超市收款员提前一天佩戴万圣节面具，要得体大方。 　　3、媒体宣传： 　　（1）报纸：本市知名晚报连续刊登五分之一版3期。 　　（2）电视：本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况，播放时间：10月28日—11月1日。 　　（3）电台：本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目，插播促销活动主要内容（提供奖品，本宣传免费）。 　　4、其它宣传方式： 　　（1）印刷5万份DM海报，通过专业投递公司投递到户，企划部负责监督检查发放情况。 　　（2）会员短信分早上和中午两个时段送出。 　　（3）雇佣3辆流动宣传车，在市区内分早上上班时间7：—8：00，下午下班时间5：00—6：00期间主要街道游走宣传。 　　七、活动分工协作： 　　1、企划部：负责活动方案的制定，并提前2天将场内场外活动布展到位。 　　2、运营督导部：负责整个活动的协调和监督检查工作，并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办。 　　3、采购部：负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作。 　　4、人事部：负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作。 　　5、财务部：负责赠品的管理以及收银员的培训等工作。 　　6、物业部：负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作。 　　八、活动费用预算： 　　1、超市外围布展费用约5000元。 　　2、超市内围布展费用约5000元。 　　3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用。 　　4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元。 　　5、其它费用约1000元。 　　本次活动费用共计1.2万元。 　　万圣节的活动策划方案6 　　一、活动形式及活动目的 　　1、活动形式： 　　家园汇报 ，亲子互动 　　2、活动目的： 　　（1）通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。 　　（2）锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。 　　（3）通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。 　　二、 活动准备： 　　（一） 万圣节环境创设： 　　1、 环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日。 　　2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。 　　3、 要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯） 　　4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历， 向家长发节日的邀请函。 　　5、 制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 　　6、 节日当天大门外张贴横幅———活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。 　　（二） 班级：（万圣节知识灌输：10月24—28日） 　　教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。 　　1、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。 　　2、 主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。 　　3、 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起 提前一周准备带到园内） 　　4、 每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围 　　三、活动实施步骤 　　1、活动时间：10月31日（星期五）全天及晚上万圣夜 　　2、活动地点：操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所 　　3、具体实施： 　　1、活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相相问候“happy Halloween” 　　2、 早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。 　　3、 户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛（注：幼儿、教师都是带面具进行） 　　4、 下午各园各班分区域到园内不同活动区角（社区、商店、服务站）等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happy Halloween” 　　5、 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。