2013五一劳动节晚会

五一劳动节文艺汇演策划案

　　在五一佳节来临之际，我们可以通过文艺汇演来丰富大家的业余文化生活，赶快为文艺汇演制定好方案吧。下面是由我为大家整理的“五一劳动节文艺汇演策划案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　五一劳动节文艺汇演策划案（一） 　　一、文艺汇演活动目的 　　为了加强学校德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的＇社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演活动，现制定“五一”文艺汇演节目策划方案： 　　二、文艺汇演节目内容 　　《中学德育大纲》初中阶段德育内容。 　　三、文艺汇演节目形式 　　1、舞蹈。 　　2、歌曲独唱。 　　3、合唱。 　　4、相声。 　　5、小品。 　　6、魔术。 　　四、活动时间 　　xx月xx日。（具体时间根据天气情况而定） 　　五、文艺汇演活动要求 　　1.各班选派代表表演一个节目。 　　2.赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。 　　3.各班于xx月xx日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，xx月xx日分年级进行节目采排以保证节目质量。 　 　六、文艺汇演评分标准 　　1.思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。 　　2.服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。 　　3.舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分； 　　4.舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。 　　 七、文艺汇演评比办法 　　1.评委：（统计）。 　　2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。 　　3.节目评奖和班级考核均按总分进行。 　 　八、活动有关方面负责人 　　安全：xx、各班主任； 　　纪律：xx、各班主任（值周行政协助）； 　　后勤（饮水及简易医药）：赵xx； 　　音响：王老师； 　　汇演标志及背景：由何老师设计制作； 　　橡胶地毯的安装及撤卸：后勤部门； 　　九、文艺汇演场地服务 　　由当周值周班级班主任负责。 　　十、文艺汇演奖励 　　1.节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。 　　2.设奖：只设节目奖。 　　3.节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各类节目数量的3/4决定：一等奖一个，奖金xx元；二等奖二个，奖金各xx元；三等奖若干，奖金各xx元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。 　　注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。 　　五一劳动节文艺汇演策划案（二） 　　“五一”国际劳动节即将到来，为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日，进一步团结和动员广大职工为我县“xx”规划建功立业，按照省总、市总的要求，县总决定在“五一”期间举办全县职工文艺调演活动。为使调演活动取得圆满成功，特制定本实施方案。 　　一、指导思想 　　以“xx”重要思想为指导，认真贯彻落实上级指示精神，利用群众喜闻乐见的形式，自编自导自演文艺节目，歌颂党，歌颂祖国，歌颂新人新事，充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势，充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌，为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围，团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。 　　二、活动主题 　　“魅力和谐”职工文艺调演。 　　三、活动时间 　　xx年xx月xx日—xx月xx日。 　　 四、活动单位 　　主办单位：xx县总工会。 　　赞助单位：xx县大礼堂。 　　五、活动安排 　　（一）组织准备阶段。 　　1、制定《xx县“五一”职工文艺调演活动实施方案》，安排部署文艺调演活动。 　　时间：xx月xx日-xx日。 　　2、各乡镇（系统）、企业工会结合各自实际，认真组织文艺工作者，积极准备节目。参加调演的节目要主题突出，内容丰富，积极向上，形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。 　　时间：xx月xx日-xx日。 　　（二）文艺调演阶段。 　　各基层工会按要求参加演出，县总工会组织领导、专家评委观看演出，并评出优秀获奖节目。 　　时间：xx月xx日-xx日。 　　地点：xx县大礼堂。 　　（三）文艺调演颁奖阶段。 　　在文艺调演的基础上，评出优秀节目，并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出，对优秀节目进行颁奖。 　　时间：xx月xx日。 　　地点：xx县大礼堂。 　　（四）送文艺下基层阶段。 　　选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。 　　时间：xx月xx日-xx月xx日。 　　地点：另行通知。 　　六、组织领导 　　“五一”职工文艺调演活动涉及面广，工作量大。为加强对这项工作的领导，确保文艺演出活动的成功，特成立文艺调演活动领导组： 　　组长：xx。 　　副组长：xx。 　　成员：xx、xx、xx。 　　领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。 　　1、舞台组： 　　组长：xx。 　　副组长：xx。 　　成员：xx、xx。 　　灯光、音响师。 　　职责：负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。 　　2、奖品后勤组。 　　组长：xx。 　　成员：xx、xx。 　　职责：负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。 　　3、安全保卫组： 　　组长：xx。 　　副组长：xx。 　　成员：xx、干警若干名。 　　职责：负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。 　　七、几点要求 　　1、把握导向，面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势，歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题，采取自娱自乐，寓教于乐的形式，营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层，面向群众，注重实效，不搞形式主义，形成思想道德教育和文化建设新高潮。 　　2、抓好创作，搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者，坚持思想性、艺术性的统一，突出重点，突出特色，努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品，歌颂改革开放，赞美劳动光荣，传播先进文化，弘扬社会新风。 　　3、团结协作，形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式，是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体，是全县人民良好精神风貌的集中展示，是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势，搞好大协作，使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

五一劳动节文艺晚会策划方案

五一劳动节文艺晚会策划方案(精选5篇) 五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头，五月的春风，吹拂着年青的脸庞，五一的日子，开展五一劳动节文艺晚会，让五四的火炬，燃烧着青春的热情，下面是我为大家整理的五一劳动节文艺晚会策划方案，希望能够帮助到大家。 五一劳动节文艺晚会策划方案篇1 为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，汇报素质教育成果，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，我校将举行20__年庆五一文艺汇演，特制定本方案。 一、汇演主题： 与梦想同行 二、演出时间： 20__年4月29日 三、汇演地点： __镇初级中学操场 四、文艺汇演领导小组： 组长：__ 副组长：帅显兵__X 成员：音体美组全体成员及各班班主任 领导小组职责： (1)节目组：由__负责全程节目编排的监督实施，音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。 (2)后勤组：组长__，负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。 (3)保卫组：组长__，成员__，负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。 (4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。 五、文艺汇演节目设置 (一)歌唱类 流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。 (二)舞蹈类 现代舞、民族舞、形体舞等 (三)相声小品类 相声、小品、双簧等 六、活动要求 1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。 2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。 3、加强宣传，营造氛围。各年级在开展排练的同时，要做好本年级的排练花絮宣传。 4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。 5、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目，内容自定，形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。 6、节目要求自筹服装及相应道具。 7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练，组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。 8、各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。 9、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 10、4月29日正式演出。(具体情况另行通知) 七、奖励办法 1、文艺汇演节目进行现场评奖，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名，另外评选3名优秀文艺委员。分别给予物质奖励。 2、此次活动的评比纳入班级考核范畴，作为班级考核的依据之一，凡是在活动中获得名次的项目，学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。 五一劳动节文艺晚会策划方案篇2 “五一”国际劳动节即将到来，为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日，进一步团结和动员广大职工为我县“__x”规划建功立业，按照省总、市总的要求，县总决定在“五一”期间举办全县职工文艺调演活动。为使调演活动取得圆满成功，特制定本实施方案。 一、指导思想： 以“____”重要思想为指导，认真贯彻落实上级指示精神，利用群众喜闻乐见的形式，自编自导自演文艺节目，歌颂党，歌颂祖国，歌颂新人新事，充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势，充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌，为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围，团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。 二、活动主题： “魅力和谐”职工文艺调演。 三、活动时间： __年4月1日—5月7日 四、活动单位 主办单位：__县总工会 赞助单位：__县大礼堂 五、活动安排 (一)组织准备阶段 1、制定《__县“五一”职工文艺调演活动实施方案》，安排部署文艺调演活动。 时间：4月1日-26日 2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际，认真组织文艺工作者，积极准备节目。参加调演的节目要主题突出，内容丰富，积极向上，形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。 时间：4月1日-26日 (二)文艺调演阶段 各基层工会按要求参加演出，县总工会组织领导、专家评委观看演出，并评出优秀获奖节目。 时间：4月27日-28日 地点：__县大礼堂 (三)文艺调演颁奖阶段 在文艺调演的基础上，评出优秀节目，并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出，对优秀节目进行颁奖。 时间：4月29日 地点：__县大礼堂 (四)送文艺下基层阶段 选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。 时间：4月30日-5月7日 地点：另行通知 六、组织领导 “五一”职工文艺调演活动涉及面广，工作量大。为加强对这项工作的领导，确保文艺演出活动的成功，特成立文艺调演活动领导组： 组长：__ 副组长：__ 成员：__、__、__ 领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。 1、舞台组： 组长：__ 副组长：__ 成员：__、__ 灯光、音响师 职责：负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。 2、奖品后勤组 组长：__ 成员：__、__ 职责：负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。 3、安全保卫组： 组长：__ 副组长：__ 成员：__、干警若干名 职责：负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。 七、几点要求 1、把握导向，面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势，歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题，采取自娱自乐，寓教于乐的形式，营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层，面向群众，注重实效，不搞形式主义，形成思想道德教育和文化建设新高潮。 2、抓好创作，搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者，坚持思想性、艺术性的统一，突出重点，突出特色，努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品，歌颂改革开放，赞美劳动光荣，传播先进文化，弘扬社会新风。 3、团结协作，形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式，是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体，是全县人民良好精神风貌的集中展示，是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势，搞好大协作，使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。 五一劳动节文艺晚会策划方案篇3 为营造良好的节日氛围，致力打造“和谐社区、和谐公明”，给外来青工一个展示精神风采的平台，通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式，全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20__年公明办事处庆五一暨__市第X届外来青工文化节文艺晚会，活动方案如下： 一、组织机构组织机构主办：公明党工委、办事处承办：公明文体中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会 二、活动时间及地点：20__年4月27日(初定)、公明广场 三、工作机构组长：__X 副组长：__，组员：__X 四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求 1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装，用艺术的形式展示各自的风采。 2、整台晚会时长80分钟，10个节目，约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主，穿插个别器乐或曲艺类节目。 3、各参演节目的人数在30人以内，走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲CD。 4、参演单位：综治办：公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统：公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目。 五、活动安排 (一)筹备阶段：20__年3月18日至3月26日，成立活动筹备工作领导小组，制定活动方案，下发活动通知，召开活动协调会。 (二)参演单位完成节目的排练：20__年3月27日至4月10日 (三)、节目上报阶段：20__年4月10日至4月15日 (四)、演出阶段：20__年4月27日 六、奖项设置 本次活动设节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个，创作奖1个，优秀表演奖若干。 七、工作要求 (一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20__年公明办事处庆五一__市第X届外来青工文化节文艺晚会，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。 (二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。 (三)制定预案，确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。 五一劳动节文艺晚会策划方案篇4 【目的意义】 团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。 【总体安排】 晚会主题：腾飞的事业·火红的青春 晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会 晚会时间：5月1日(暂定) 晚会地点：礼堂 观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。 演出时间：5月1日晚(暂定) 【创意设计】 整体构想： 晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想，更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先 进事例为素材进行创作编导，以更好的贴近职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。 晚会现场按排：观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。 现场抽奖活动：演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数，并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内，以备抽奖使用。 节目构成： 晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间)，由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约计__分钟的节目。 由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，以更好的调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目，时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。 【技术手段】 舞美设计： 结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。 灯光设计：(套方案) 鉴于目前的灯光效果，建议采用租赁先进的高科技染色照明系统，﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。 利用现有灯光。 音响设计： 结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求，建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到的现场演出视听现场特效： 采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。 五一劳动节文艺晚会策划方案篇5 一、晚会目的及意义 一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。 二、晚会主题 这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——__财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。 三、晚会形式及内容 形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。 晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。 四、晚会地点和时间 地点：南昌齐洛瓦电器公司 时间：20__年4月22日 晚上7：00~9：30 五、晚会节目表 六、晚会经费预算 项目 金额 项目 金额 舞台： 1500 音响： 1000 租服装： 1000 彩虹门： 300 背景架和灯布： 780 灯光 ： 1500+800 控制台： 300 荧光棒： 100(3盒) 彩炮： 100(2个) 矿泉水： 150 水果： 200 海报： 20(10张) 气球： 30(3袋) 横幅： 50(1条) 请柬： 50 绳子： 5 演员及工作人员奖品若干

五一劳动节简短开场白

　　随着社会不断地进步，我们经常会看到一些用到开场白的场景，好的开场白能够充分吸引大家的目光。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧，以下是我为大家整理的五一劳动节简短开场白，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　五一劳动节简短开场白 篇1 　　余：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇， 　　汪：我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。 　　邱：劳动创造了世界，世界因劳动而富有。 　　潘：我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。 　　余：在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹， 　　汪：长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。 　　邱：在“五一”国际劳动节即将来临之际，由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持，在此表示衷心的感谢。 　　潘：今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　余：首先我们有请（领导）讲话。 　　汪：让我们沐浴在和煦春风的日子里，见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采，印证劳动是缔造历史的动力。 　　邱：“劳动者之歌”文艺晚会现在开始，首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《咱们工人有力量》。 　　五一劳动节简短开场白 篇2 　　A：五月的朝霞在蓝天下溢彩； 　　B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。 　　C：今天的xxx波光粼粼、群鸟鸣响。 　　D：今天的xxx姹紫嫣红、百花绽放。 　　A：鲜花涌动，歌声涌动，xx大地涌动成了一片欢乐的海洋！ 　　B：心潮涌动，激情涌动，xx大地涌动成了一片希望的天空！ 　　D：超常规、跨越式发展激动着xx人的心房！ 　　A：港城一体，xxx的建设，xx人正乘风破浪，扬帆远航！ 　　合：xx在奋起，xx正展翅飞翔！ 　　B：我们用智慧与激情让中国最美的xx城市更加绚丽多姿。 　　C：我们用满腔的敬意赞美，赞美xx！ 　　D：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱xx！ 　　A：我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景。 　　B：我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬！ 　　C：我们用器乐敲击肃中的节奏； 　　D：我们用舞步旋转xxx的欢欣。 　　A：由xx市xxx、xx市xxx主办，xx市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。 　　合：现在开始！ 　　A：千里绿江，奔腾浪飞； 　　B：万顷黄海，苍茫潮涌。 　　C：江海交冲，积辽东之圣土； 　　D：天地造化，铸华夏之名城。 　　合：中国最美的边境城市——xx！ 　　A：请欣赏配乐诗朗诵《日出xx》。 　　B：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受。 　　C：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力。 　　D：让我们一起随之起舞，沸腾吧！ 　　合：让我们一起来享受异国风情吧！ 　　A：请欣赏拉丁舞《xxx》。 　　五一劳动节简短开场白 篇3 　　主持人男一号：尊敬的各位领导和嘉宾 　　主持人女一号：尊敬的劳动模范和先进代表们 　　主持人男二号：来到现场的各行各业的职工朋友们 　　主持人女二号：电视机前的观众朋友们 　　合：大家晚上好 　　主持人男一号：走进五月的阳光，我们欢庆光辉灿烂的“五一国际劳动节”，还有两个月我们将迎来中国共产党诞生xx周年的大喜日子。 　　主持人女一号：我们生活和工作的城市是上海，是中国工人阶级的摇篮，是中国工人运动的发祥地，是中国工人阶级的先锋队，中国共产党的诞生地。 　　主持人男二号：从上海出发一面镰刀斧锤的伟大旗帜迎风飘扬了xx个春秋。它引领者中华民族，屹立在世界的东方。 　　主持人女二号：光荣的工人阶级就是党旗上的那把锤，举锤开天地，落锤响惊雷。用忠诚和智慧铸就新时代的光辉， 　　主持人男一号：难忘那黑暗的年代里，劳苦大众殊死抗战，争取光明。 　　主持人女一号：惊天大泣鬼神，胜利曙光是先烈的热血浸染。 　　主持人男二号：难忘党领导下的工人阶级，百折不挠，勇往直前。 　　主持人女二号：见丹心，写春秋，崇高的理想辉映苍穹！ 　　五一劳动节简短开场白 篇4 　　男：敬爱的各位老师、 　　女：亲爱的各位同学、 　　合：大家下午好！ 　　女：春风送爽万象新， 　　男：瑞气盈临千山翠。 　　女：在这春满人间， 　　男：百花争艳的时节， 　　女：我们共同迎来了第xx个“五一”国际劳动节， 　　男：让我们载歌载舞， 　　女：共同奏响一曲 　　合：盛世欢歌！ 　　女：听！悠扬的歌声已经飘来;看！曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。 　　女：感谢六七班的演员们的精彩演出， 　　男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》 　　女：三年级的舞蹈好看吗？掌声在哪里？大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴？好—我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。 　　五一劳动节简短开场白 篇5 　　女：尊敬的宾客， 　　男：来自全市各行业的劳动者、培植者们： 　　合：巨匠晚上好！ 　　女：“五一”的鲜花绽放着劳动者孤高的笑脸， 　　男：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章 　　女：劳动缔造了糊口， 　　男：劳动缔造了世界， 　　合：信用永远属于伟年夜的劳动者！ 　　女：由市总工会、市文化局配合举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会，今晚在这里进行。 　　男：出席今天晚会的率领有：xx，强烈热闹接待各位的到来！ 　　女：下面有请xx率领讲话。 　　男：市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会此刻起头！ 　　五一劳动节简短开场白 篇6 　　a：五月的朝霞在蓝天下溢彩， 　　b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋 　　c：今天的xxxxxx波光粼粼、群鸟鸣响 　　d：今天的xxxxxx姹紫嫣红、百花绽放 　　a：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋！ 　　b：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空！ 　　d：超常规、跨越式发展激动着xxxxxx人的心房 　　a：港城一体，五点一线产业园区的建设，xxxxxx人正乘风破浪，扬帆远航！ 　　合：xxxx在奋起，xxxx正展翅飞翔 　　b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿 　　c：我们用满腔的敬意赞美，赞美xxxx 　　d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱xxxx 　　a：我们用鲜花与彩虹一起描绘xxxx绚丽的图景 　　b：我们用歌声划出xxxx黎明诗意的飞扬 　　c：我们用器乐敲击肃中的节奏， 　　d：我们用舞步旋转xxxx的欢欣。 　　a：由xxxx的“庆五一少儿文艺演出” 　　合：现在开始 　　五一劳动节简短开场白 篇7 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾： 　　女：亲爱的朋友们： 　　合：大家晚上好！ 　　男：今夜星光灿烂，在这个热情奔放的夜晚，我们相约在xx影城，共同庆祝广大劳动者的节日——五一国际劳动节。 　　女：今夜欢声笑语，在这个放飞梦想的夜晚，我们相约在xx影城，共同迎接青年朋友们的节日——五四青年节。 　　男：我是今晚演出的主持人阿卡 　　女：我是今晚演出的主持人欢欢。 　　男：今晚的演出由中共xx镇委、xx镇人民政府主办，xx镇总工会、共青团xx镇委承办，xx镇文化站协办。 　　女：xx镇庆“五一”、迎“五四”文艺晚会—— 　　（合）现在开始！ 　　五一劳动节简短开场白 篇8 　　男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝！ 　　女：让我们在五月放歌，让我们为劳动礼赞 　　男：让我们向美好的明天献上最美好的祝福！ 　　女：xx庆“五一”表先仪式暨文艺演出 　　合：现在开始 　　男：今天到场的有：xx的家长，欢迎你们！ 　　女：xx的老师，及xx小朋友。欢迎你们！ 　　男：下面我们欢迎xx致辞！ 　　女：欢迎！ 　　五一劳动节简短开场白 篇9 　　女：尊敬的各位家长， 　　男：亲爱的小朋友们： 　　合：大家晚上好！ 　　女：“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸， 　　男：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章； 　　女：劳动创造了生活， 　　男：劳动创造了世界， 　　合：光荣永远属于伟大的劳动者！ 　　女：由xx幼儿园共同举办的'庆祝xx年五一国际劳动节xx文艺晚会，今晚在这里举行。 　　男：出席今天晚会的领导有：xx，热烈欢迎各位领导的到来！ 　　女：下面有请xx领导讲话。 　　男：庆祝五一国际劳动节xx文艺晚会现在开始！ 　　五一劳动节简短开场白 篇10 　　男：尊敬的家长朋友 　　女：亲爱的小朋友们 　　合：大家晚上好！ 　　男：今夜，我们相约此地，共同庆祝五一劳动节！ 　　女：今夜，我们相约此刻，共同回望激情的岁月！ 　　女：今夜，我们相约此时，共同畅想美好的未来！ 　　男：今天的晚会，是由xx主办，xx承办的，全体xx人员都来自xx。 　　女：也许，我们的表演还稍显稚嫩；也许，我们的演技还不那么精湛。但是，我们必将满怀真情，尽心奉献。 　　男：让我们嘹亮的歌声，唱响丰源劳动者们的伟大！ 　　女：让我们欢畅的舞姿，描绘丰源创造者们的荣光！ 　　女：让我们真挚的情感，演绎丰源二十年来的辉煌！ 　　男：在“五一”的鲜花里，绽放着劳动者自豪的笑脸。 　　女：在“五一”的目光里，敬仰着劳动者闪亮的勋章。 　　女：劳动丰富了生活、劳动创造了世界。 　　合：光荣永远属于伟大的劳动者！ 　　男：xx庆“五一”暨“劳动光荣创造伟大”文艺晚会现在开始。 　　五一劳动节简短开场白 篇11 　　女：尊敬的各位领导 　　男：各位来宾合：大家好! 　　女：满载着丰硕果实，20xx的南谯扬帆远航 　　男：托举着美好蓝图，与时俱进的号角齐心吹响; 　　女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹 　　男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝 　　女：皖东处处春潮涌，南谯大地披新装 　　男：招商引资谋发展，小康路上创辉煌 　　女：值此喜迎中华全国总工会成立XX周年和五一国际劳动节来临之际 　　男：我们南谯区总工会特地组织了这台精彩的文艺演出，以此展示我们南谯广大干群昂扬向上的风采，进一步丰富和活跃南谯人民的精神文化生活 　　女：同时，这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福!在这里，让我们衷心地祝愿南谯区广大职工朋友们：节日快乐! 　　五一劳动节简短开场白 篇12 　　主持人甲：各位领导， 　　主持人乙：各位同学们！ 　　主持人同：大家晚上好！ 　　主持人甲：在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。 　　主持人乙：在这多姿多彩的夜晚，我们要展示自己的风采。 　　主持人甲：今晚让我们一起来，看看我们xx自己的才艺展示，看咱们如何秀出自己的精彩。 　　主持人乙：你知道吗？今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的，没有外聘一个专业演艺人士，很原滋原味。 　　主持人甲：是呀，民族的就是世界的，个性的才有魅力，原创的更具亲和力。我们的表演非专业，但是我们的情谊是最深刻的。 　　主持人甲：十几个节目，十几个风格，每个节目都是独一无二的。 　　主持人乙：今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。 　　主持人甲：晚会过程中，我们还有互动游戏，有奖品哦！ 　　主持人乙：有看头，有盼头，还有彩头，哈哈 　　主持人同：五一才华表演晚会现在开始。 　　五一劳动节简短开场白 篇13 　　女：尊敬的各位领导、各位来宾， 　　男：来自xx学校各部门的劳动者、建设者们： 　　合：大家下午好！ 　　女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。 　　男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。 　　女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。 　　男：伴着春天的旋律，全体员工在领导班子的带领下，我们朝着希望飞翔。 　　女：在昂扬向上，务实求真的作风中，我们一路高歌。 　　男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。 　　女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。 　　男：让我们共同祝愿每一位教职工身体健康，工作顺利。 　　女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。 　　男：劳动创造了生活， 　　女：劳动创造了世界， 　　合：光荣永远属于伟大的劳动者， 　　男：让我们载歌载舞， 　　女：共同奏响一曲（合）盛世欢歌！ 　　男：由xx学校举办的庆祝20xx年五一国际劳动节文艺汇演，今天在这里举行。 　　女：出席今天文艺汇演的领导有：xx、xx，热烈欢迎各位领导的到来！ 　　男：应邀出席今天演出现场的嘉宾有：xx、xx， 　　女：下面有请xx领导讲话。 　　合：xx学校庆五一“激情飞扬，魅力无限”主题文艺汇演现在开始！

五一劳动节主持人开场白

　　现如今，越来越多的人需要掌握一些开场白，开场白是形容文章、介绍或讲话等开始的部分。那么，好的开场白要怎么写呢？以下是我精心整理的五一劳动节主持人开场白（精选6篇），希望能够帮助到大家。 　　五一劳动节主持人开场白1 　　余：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇， 　　汪：我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。 　　邱：劳动创造了世界，世界因劳动而富有。 　　潘：我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。 　　余：在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹， 　　汪：长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。 　　邱：在“五一”国际劳动节即将来临之际，由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持，在此表示衷心的感谢。 　　潘：今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　余：首先我们有请（领导）讲话。 　　汪：让我们沐浴在和煦春风的日子里，见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采，印证劳动是缔造历史的动力。 　　邱：“劳动者之歌”文艺晚会现在开始，首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《咱们工人有力量》。 　　五一劳动节主持人开场白2 　　A：五月的朝霞在蓝天下溢彩； 　　B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。 　　C：今天的xxx波光粼粼、群鸟鸣响。 　　D：今天的xxx姹紫嫣红、百花绽放。 　　A：鲜花涌动，歌声涌动，xx大地涌动成了一片欢乐的海洋！ 　　B：心潮涌动，激情涌动，xx大地涌动成了一片希望的天空！ 　　D：超常规、跨越式发展激动着xx人的心房！ 　　A：港城一体，xxx的建设，xx人正乘风破浪，扬帆远航！ 　　合：xx在奋起，xx正展翅飞翔！ 　　B：我们用智慧与激情让中国最美的xx城市更加绚丽多姿。 　　C：我们用满腔的敬意赞美，赞美xx！ 　　D：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱xx！ 　　A：我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景。 　　B：我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬！ 　　C：我们用器乐敲击肃中的节奏； 　　D：我们用舞步旋转xxx的欢欣。 　　A：由xx市xxx、xx市xxx主办，xx市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。 　　合：现在开始！ 　　五一劳动节主持人开场白3 　　男：敬爱的各位老师、 　　女：亲爱的`各位同学、 　　合：大家下午好! 　　女：春风送爽万象新， 　　男：瑞气盈临千山翠。 　　女：在这春满人间， 　　男：百花争艳的时节， 　　女：我们共同迎来了第XX个“五一”国际劳动节， 　　男：让我们载歌载舞， 　　女：共同奏响一曲 　　合：盛世欢歌! 　　女：听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。 　　女：感谢六七班的演员们的精彩演出， 　　男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》 　　女：三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好-----我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。 　　五一劳动节主持人开场白4 　　女：尊敬的宾客， 　　男：来自全市各行业的劳动者、培植者们： 　　合：巨匠晚上好！ 　　女：“五一”的鲜花绽放着劳动者孤高的笑脸， 　　男：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章 　　女：劳动缔造了糊口， 　　男：劳动缔造了世界， 　　合：信用永远属于伟年夜的劳动者！ 　　女：由市总工会、市文化局配合举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会，今晚在这里进行。 　　男：出席今天晚会的率领有：XX，强烈热闹接待各位的到来！ 　　女：下面有请XX率领讲话。 　　男：市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会此刻起头！ 　　五一劳动节主持人开场白5 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾： 　　女：亲爱的朋友们： 　　合：大家晚上好！ 　　男：今夜星光灿烂，在这个热情奔放的夜晚，我们相约在XX影城，共同庆祝广大劳动者的节日——五一国际劳动节。 　　女：今夜欢声笑语，在这个放飞梦想的夜晚，我们相约在XX影城，共同迎接青年朋友们的节日——五四青年节。 　　男：我是今晚演出的主持人阿卡 　　女：我是今晚演出的主持人欢欢。 　　男：今晚的演出由中共XX镇委、XX镇人民政府主办，XX镇总工会、共青团XX镇委承办，XX镇文化站协办。 　　女：XX镇庆“五一”、迎“五四”文艺晚会—— 　　（合）现在开始！ 　　五一劳动节主持人开场白6 　　a：五月的朝霞在蓝天下溢彩， 　　b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋 　　c：今天的xxxxxx波光粼粼、群鸟鸣响 　　d：今天的xxxxxx姹紫嫣红、百花绽放 　　a：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋！ 　　b：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空！ 　　d：超常规、跨越式发展激动着xxxxxx人的心房 　　a：港城一体，五点一线产业园区的建设，xxxxxx人正乘风破浪，扬帆远航！ 　　合：xxxx在奋起，xxxx正展翅飞翔 　　b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿 　　c：我们用满腔的敬意赞美，赞美xxxx 　　d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱xxxx 　　a：我们用鲜花与彩虹一起描绘xxxx绚丽的图景 　　b：我们用歌声划出xxxx黎明诗意的飞扬 　　c：我们用器乐敲击肃中的节奏， 　　d：我们用舞步旋转xxxx的欢欣。 　　a：由xxxx的“庆五一少儿文艺演出” 　　合：现在开始