圣诞活动主题
适合圣诞节的活动策划
以广州米修活动策划公司的经验来看,为圣诞节策划企业活动,可以参考这个方案:1.圣诞主题派对:组织一个公司内部的圣诞主题派对,邀请员工和他们的家人参加。可以租用场地或在公司内部布置,提供美食、饮料和娱乐节目,如音乐表演或舞蹈演出。还可以设置圣诞装饰和摊位,让员工互动参与。2.圣诞公益活动:组织员工参与公益活动,例如慈善义卖、捐赠物品给需要帮助的社区或机构。可以设立捐赠箱,并举办员工志愿者活动,让大家共同为社会贡献力量。3.圣诞团建活动:安排一个团队建设活动,以圣诞为主题。可以选择户外拓展项目,如圣诞迷宫探险、团队比赛等。通过团队合作和挑战,增强员工之间的沟通和合作能力。4.圣诞奖品抽奖活动:为员工准备一些精美的圣诞礼品,举办抽奖活动。可以设立奖品区域,并设置规则,让员工有机会获得惊喜的圣诞礼物。这不仅增加了节日氛围,也表达了对员工的感谢与赞赏。5.圣诞主题研讨会:组织一场关于圣诞商业市场、消费趋势或产品创新等相关话题的研讨会。邀请行业专家或公司内部的高级管理人员分享经验和见解,鼓励员工思考和交流。6.圣诞志愿者活动:鼓励员工参与社区的圣诞志愿者活动,如探访老年人或孤寡儿童、为弱势群体送温暖。可以向员工提供志愿者的机会和信息,让他们感受到团队的力量和奉献精神。以上是一些适合圣诞节的企业活动策划方案,希望对您有所帮助。根据公司的具体情况和员工需求,可以进行适当的调整和组合。
圣诞节的创意活动主题名字有哪些呢?
圣诞节的创意活动主题名字有:1、圣诞狂欢夜,越夜越精彩。2、平安是福,果色添香。3、绒情祝奥运,金句送好礼。4、恒爱耀圣诞,真情暖人心。5、迎“新”三步曲,店庆“四”吉祥。6、圣诞狂欢夜,欢乐优惠在圣诞。7、启福迎祥,带福回家。8、某商场购物送大礼,圣诞狂欢惊喜多。节日形式圣诞贺卡作为圣诞节礼物在美国和欧洲很流行,许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻,新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。圣诞节这天寄赠圣诞贺卡,除表示庆贺圣诞的喜乐外,就是向亲友祝福,以表思念之情。尤其对在孤寂中的亲友,更是亲切的关怀和安慰。
圣诞节都有哪些庆祝活动?
圣诞节是西方国家最重要的节日之一,它的庆祝活动丰富多彩,包括装饰圣诞树、送礼物、吃圣诞大餐、唱圣诞歌曲等等。下面我们来了解一下圣诞节的由来、相关典故、寓意、庆祝方式以及相关扩展。## 节日由来圣诞节是为了纪念耶稣基督的诞生而设立的。据圣经记载,耶稣基督是由童贞女玛丽亚所生,出生在马槽里。圣诞节的日期定在每年的12月25日,是因为这一天是罗马帝国的农历节日“太阳节”,基督教徒为了吸引更多的人加入教会,就将耶稣基督的诞生日与这个节日合并了。## 相关典故圣诞节有很多与之相关的典故,其中最著名的就是圣诞老人和圣诞袜。据传说,圣诞老人是一个穿着红色外衣、戴着白色胡子的老人,他会在圣诞节前夜乘坐驯鹿拉的雪橇,给孩子们送礼物。而圣诞袜则是孩子们在圣诞节前夜挂在床头或壁炉上,期待圣诞老人会在里面放入礼物。## 寓意圣诞节的寓意是爱与和平。基督教认为,耶稣基督的诞生是上帝向人类表达爱的最好方式,他为了拯救人类而降临人间。因此,圣诞节也成为了人们表达爱和关怀的节日,人们会互相送礼物、互相祝福,传递爱与和平的信息。## 庆祝方式圣诞节的庆祝方式多种多样,以下是其中几种常见的方式:1. 装饰圣诞树:圣诞树是圣诞节必不可少的装饰品之一,人们会在家里或公共场所摆放圣诞树,并用彩灯、彩球、彩带等装饰它。2. 送礼物:圣诞节是送礼物的重要时刻,人们会为家人、朋友、同事等准备礼物,并在圣诞节当天送给他们。3. 吃圣诞大餐:圣诞节当天,人们会准备丰盛的圣诞大餐,包括火鸡、蔬菜、水果蛋糕等。4. 唱圣诞歌曲:圣诞歌曲是圣诞节不可或缺的一部分,人们会在家里或教堂唱圣诞歌曲,表达对耶稣基督的敬意和感恩之情。## 相关扩展除了以上几种庆祝方式,圣诞节还有很多其他的相关扩展,例如:1. 圣诞市集:圣诞市集是欧洲国家的传统活动之一,人们会在市集上购买圣诞礼物、食品、饮料等。2. 圣诞游行:圣诞游行是美国的传统活动之一,人们会在游行中穿着圣诞服装、表演圣诞舞蹈等。3. 圣诞烟花:圣诞烟花是澳大利亚的传统活动之一,人们会在圣诞节当天放烟花,庆祝这个重要的节日。综上所述,圣诞节是一个充满爱与和平的节日,人们会通过各种庆祝方式来表达对这个节日的热爱和敬意。让我们一起在这个特别的日子里,传递爱与和平的信息,共同庆祝这个重要的节日。
圣诞节一般做什么活动
圣诞节一般做报佳音、装饰圣诞树、圣诞party、互赠礼物等。
1、报佳音
12月24日晚至12月25日凌晨,西方国家的一些教会,会组织圣诗班挨家挨户的唱圣诞歌,告诉人们圣诞节到了这个好消息。此活动将会一直持续到天亮,参与的人数也会逐渐增多,歌声也会越来越响亮,直至大街小巷都能听见。
2、装饰圣诞树
在西方国家,无论你是否是基督教徒,在圣诞节期间,都要准备一棵圣诞树,并在树上悬挂各种圣诞礼物,以增加节日气氛。圣诞节的晚上,人们会围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。
3、圣诞party
圣诞节当天,人们会携带家人参加各种各样的party,有家庭式的、朋友式的、情人式的等等,一起吃姜饼、糖果等圣诞食品,一起唱歌,一起跳舞,一起许愿,共度美好时光。
4、互赠礼物
圣诞节,是一个比较喜庆的日子。在这一天,小孩可以收到圣诞老人送的礼物。大人之间也会互赠礼物,聊表心意,也有很多人会选择在圣诞节这天求婚,给自己的女友留下一个难忘的瞬间。
圣诞节活动精彩策划
圣诞节活动精彩策划5篇 一年一度的圣诞节是一个所有人都庆祝的日子,不分肤色不分国度。在西方,孩子们热切的期盼着在这一天收到圣诞老人送来的圣诞节礼物。下面我给大家带来圣诞节活动精彩策划,希望大家喜欢。 圣诞节活动精彩策划篇1 一、活动名称 圣诞狂欢,共享快乐。 二、活动时间 20__年x月x日至20__年x月x日。 三、活动目的 通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。 四、人员邀请 本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人 五、物品准备 幼儿园:气球__个、大铃铛挂饰x个,大雪花片x片,邀请函__张,小礼物__个(小喇叭),宽胶带x卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛x支,红色小许愿袜x个,礼花x瓶 家长:幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物小漏勺及小勺各一个,玩具水桶一个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。 孩子:小碗__个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。 六、人员安排 A老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。B老师负责协助A老师,放音乐及活动物品的准备。C老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 七、安全事项 注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 八、紧急预案 如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。 九、处理原则 游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。 圣诞节活动精彩策划篇2 节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动。 一、活动目的 借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境,让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,对比中国的春节,渗透多元文化教育。 二、活动准备 收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角。收集有关的歌谣、儿歌。收集各种童话形象,如装饰品、图片等。制作各种头饰、面具、服饰等。各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等准备圣诞树以及礼物等。 三、具体活动安排 班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物。 手工区:投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。 圣诞节活动精彩策划篇3 一、整体情况 1、活动主题:圣诞气息降临啦(快乐圣诞,共度平安之夜) 2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现我校的风采,活跃校园气氛。 3、活动时间:12月24日晚18:00 4、活动地点:____ 5、主办方:____ 6、承办方:社团联合会各社团 7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合 二、工作人员和项目组 1、工作人员:财会社联个成员 总负责:财会社联 总导演:财会社联 总策划:财会社联 2、项目组: (1)第一项目组:节目组组长:各协会分管副主席 组员:各协会会长及参演人员 任务: a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏); b、主持人的选择、形象设计及台词审核; c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接; d、准备好晚会所需的一切服装道具; (2)第二项目组:宣传服务组 组员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传) 任务: a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传 b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作 c、晚会全过程节目摄影 d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等; (3)第三项目组:采购组 任务: a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作; (4)第四项目组:舞台布置组 组员:文艺、体育、学术部部门部员 任务: a、晚会现场的设计与装饰 b、确保演出当天舞台装饰的完整性 c、负责会场桌椅的配备工作; (5)第五项目组:外联组外联部部员 任务: a、负责晚会的赞助 b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作 c、联系好兄弟院校的节目 d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目; (6)第六项目组:机动组 任务: a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会现场话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理; (7)第七项目组:清场组 任务: a:负责清理晚会会场的布置 b:负责晚会会场的场地清扫 c:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还; 三、各阶段任务及工作分配 1、晚会前三个阶段: (1)晚会策划及准备期:本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾; 1)节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。 2)前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。 (2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品; 1)节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。 2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。 3)物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。 4)邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。 (3)晚会倒计时期:本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾); 1)晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核); 2)末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。 3)核实邀请嘉宾:由外联组负责。 2、晚会当日流程:由总导演和节目组负责 3、晚会后期工作: (1)清扫会场(由清场组负责) (2)送嘉宾(由外联组负责) (3)书面(全体工作人员) 结束语:圣诞节虽然是西方的节日,但是在东方,圣诞节已逐渐成为一个非常浪漫的节日了,学校作为一个教书育人的圣地,对于接受外国新事物,弘扬国粹起着重要的作用,以上分享的学校圣诞节活动策划方案,希望对正在苦思冥想圣诞节活动策划方案的人有所启发。 圣诞节活动精彩策划篇4 一、活动文化背景 每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于__庆祝耶稣基 督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。 2、“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对__特长学校有更深入的了解,扩大__的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。 三、活动对象 __学、__小学 四、活动地点 __二小校本部、__小学校本部、__文化馆 五、活动组织机构 主办单位:__特长学校 协办单位:__文化馆 六、活动时间 12月19日—12月23日 七、活动内容 从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现__特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。 1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱; 2、趣味性互动游戏、游园活动; 3、娱乐性节目表演; 4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”; 5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。 圣诞节活动精彩策划篇5 一、活动背景及可行性分析: 圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着 中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋 予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代, 大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞 会是必不可少的。 可行性分析: 优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。 劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。 活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。 我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。 二、活动意义: 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办20__年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。 三、活动时间: 20__.12.25 19:30-21:30 (根据现场情况而定,可适当往后推半小时) 四、活动地点: 广轻一饭二楼书吧 五、活动主题: 末日狂欢,激情圣诞 六、活动名称: 圣诞狂欢派对 七、活动人数: 80~100 八、组织形式: 主办单位:会展111班 承办单位:会展111班 九、活动时间安排: 20__.12.12——出最初方案 20__.12.12-12.20——宣传推广阶段 20__.12.20-12.25——活动准备阶段 20__.12.25——活动进行时 20__.12.25-12.27——活动后期评估 十、人员工作安排: 活动前期安排: 十一、活动前期准备: 1. 订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。 2. 布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。 3. 准备音乐舞曲。 4. 组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。 5. 表演节目排练。 十二、活动内容与流程: 入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。 主持人致开场白 主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴 1. 第一环节 (1) 按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。 2. 第二环节 游戏环节 (1) 抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的食物,另一个蒙上眼睛,原地转五圈后走上去吃,快者获胜。 (2) 一组 4 名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投 球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。 (3) 我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式: 1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分,六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。(选择低价比较熟悉的歌曲)每支队伍可以自己选择游戏方式。每支队伍有五次机会,顺利完成一首歌积一分,分数相同可以加赛。 (4) 脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯,否则刺破气球惩罚。 (5) 心中的TA。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其是但身,让其背对观众,然后主持人问台上观众理想的伴侣要求,如身高、单/双眼皮、长短发等问题,台下不符合要求的观众往后退,直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功,游戏结束。如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮,最后为两位男女主人公发奖品。 3. 第三环节 (1)快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春) 4. 第四环节 现场变装 (1)现场挑选四对同学上台(可自愿,如无人上台则抽签),其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。 5. 第五环节 表演环节 (1)现场表演舞蹈节目。 (2)歌曲串烧节目。 (3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。 6. 第六环节 抽奖环节 (1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。 7. 第七环节 活动亮点(高潮) (1)所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。 (2)完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。 活动流程(现场活动按此流程进行) 1、7:00-7:30:签到 2、7:30-7:40:第一支交谊舞 3、7:40-7:45:歌曲串烧 4、7:45-8:00:吃货大比拼 5、8:00-8:10:快闪 6、8:10-8:20:我们都爱记歌词 7、8:20-8:35:现场变装 8、8:35-8:45:脑筋急转弯 9、8:45-9:00:心中的他(她) 10、9:00-9:15:元旦舞 11、9:15-9:30:写下心中的愿望 十三、活动风险评估: 引发风险的原因如下: (一)活动的目的性和可持续性 1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢,激情圣诞”而确立,而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题,顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活,可以提升班级和学校的形象,为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反,如果前期工作没有充分的考虑和准备,而突发事件的出现,势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。 2、如果活动策划的出发点出现偏差,活动形式不符合健康向上的情感诉求,必会造成宣传推广的不利局面,令学生反感,有损班级荣誉。 (二)活动准备不足 如果此类活动举办经验不够,创意不足,活动经费,表演道具等缺乏,活动精彩程度不足,也将难以引起其他班级注意,导致活动的推广工作难以进行。 (三)无法预测的因素 1、如果遇到特殊天气,本活动受阻,那必将影响活动宣传效果。 2、不可抗拒因素。 十四、活动临时应急方案: (一)活动前期进行教育及动员 活动前夕,相关负责人进行工作前期准备,并召开动员大会,详细说明本次活动的各种规章制度,任务分配、注意事项等工作。在 活动实施过程中,各负责人要做到坚持岗位,负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组,寻求解决的办法。 (二)做好活动策划工作 成立专门策划小组,负责活动流程策划,做出优秀的活动创意,准确分析财务预算,保证活动整个流程的顺利进行。另外,有针对性地进行宣传推广方案策划。 (三)做好活动现场秩序维护 对活动实施过程中的不稳定因素进行排查。加强防范,若发生突发事件,各方力量都能及时进行处置。 (四)做好应急工作 针对雨天、停电、节目、灯光等突发事件,应急小组要做好相应的应急方案。 十五、营销宣传 前期宣传:12月20日---12月24日 海报:设计并制作专门的宣传海报,张贴在一号饭堂3楼门口的.宣传板。以设计感十足的海报吸引人们的眼球,增加宣传力度。 横幅:制作专门的宣传横幅,悬挂在小足球场旁边。 宣传单:把活动相关的传单派发到每个班和宿舍进行传阅,增加同学们对派对的了解。 树挂:在学校校道两旁的树木,挂上宣传牌,用简洁的语言标明活动的时间和地点。 网络媒体宣传: 在院系的学生会,团委以及各班级的Q群和微博上做好本次活动的宣传,还会就本次活动设计一部宣传片和一部相关的微电影,然后放上网络,借助E时代网络的力量,将活动的知名度大幅提高。 中期宣传:12月25日 路标指示: 活动当天,做好指引观众的路标,引领同学们去参加舞会,同时可以更好地宣传推广这次活动。 播放活动主题曲: 活动当晚,会在派对开始前播放由我们自己全新改编的活动主题曲,而在活动结束时进行主题曲大合唱,将活动带动到一个高潮,并且通过歌词展现会展班积极向上的精神面貌。 后期宣传:12月25日以后 鼓励同学向《新雨》、《每周回眸》、《轻院青年》等影响力较强的报纸投稿,对本次活动进行总结报道,以扩大本次活动的影响力。 十六、活动后期评估 1. 总结整次活动中的闪光点与经验。 2. 活动中出现的问题及不足之处。 3. 活动参与人数与人流高峰。 4. 前期宣传效果 5. 活动预算是否准确
圣诞节的庆祝方式有哪些
圣诞节的庆祝方式:1、陪伴父母大多数子女平时都会因为工作的繁忙而减少陪伴父母的时间,所以建议在圣诞节这天子女们应尽可能的抽出些时间来回家看望父母,陪他们吃饭,喝酒,聊天,不仅可以表达自己的孝心,还能够增进与父母间的距离与感情。2、举办派对在圣诞节这天,可准备些零食饮料啤酒等,约上三五好友来家中小聚,然后坐在一起聊聊工作,谈谈感情,之后再一起K歌,不仅可以从中收获和感受到满满的欢乐和节日气氛,还有利于消除隔阂,使友情得到升温。3、教堂祈祷所谓的圣诞节主要是为了纪念为人类牺牲的耶稣,所以建议大家可以在这一天前往教堂,最好带上一本圣经和准备一些小礼物,然后按照流程来进行即可,但要注意衣着应尽量简洁大方些,不可太过暴露。4、互赠礼物在圣诞节这天,可为孩子,爱人,父母等准备一些礼物,然后在午夜时分装扮成圣诞老人塞到他们床头的袜子里面,不仅可以玩一把角色扮演,亲身体验一下节日的乐趣,还可以让家人开心,可谓一举量得。5、燃放烟花若周边环境允许的话,则建议大家适当燃放些烟花,之后和亲戚朋友一同欣赏这独特的美景,想来也是无比温馨与浪漫的,但要注意在结束后应做好收尾工作,以免因为残留有微小火苗而引起火灾。
圣诞节活动策划方案怎么做
圣诞节活动策划方案如下:一、活动目的平安夜是圣诞节前夜,在这个意义非凡的圣诞节前夕,我们欢聚一堂的时刻,在这里,中网管家的所有伙伴们一起欢度平安夜,喜迎圣诞节!既然是平安夜,那么,我们肯定需要把平安抱回家了哦,因为中国人比较注重风俗,苹果的“苹”与平安的“平”同音,于是中国人寓以苹果“平安”的吉祥含义。于是就有了平安夜送苹果的习俗,那么今天中网管家也将准备好的习俗的种子在中网人的心中播下,平安夜送平安果,有请我们带着平平安安的祝福的贺总将我们的平安果送到我们每一位伙伴手中,祝愿你们在新的一年里平平安安!通过本次活动,营造出一种团结向上,活力四射的美好气氛。这是一次新老员工的交流晚会。用这种极具亲和力的交流方式,给公司各部门员工提供交流平台,从而形成较强的凝聚力,同时为新员工提供了展现自己才华的美丽舞台。二、活动时间20xx年12月24日14:00-17:00。三、活动主题喜迎平安夜,默契大考验。四、活动地点公司大厅。五、参与人员公司所有成员。六、场景布置1、公司门口:树立一棵1.5米高的挂满彩灯(或是圣诞挂饰)的圣诞树。大门的四周可缠绕绿色的藤环。2、活动场地:主背景摆设一个挂满铃铛、雪花、贺卡、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的圣诞树(最好带彩灯)。室顶斜拉装饰网,上悬挂彩条、丝带。其余地方填充迷你圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物,墙壁柜子上可用透明胶布粘贴图片,另外再吹一些气球,营造出祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力的氛围。3、聚会人员:每人发放一顶圣诞帽子,(备若干瓶喷花、喷带)加强节日气氛。4、其它物资准备:(1)茶水供应、饮料。(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食。(3)杂物:透明胶布、卷纸、剪刀、纸杯等。(4)各种游戏道具(详见具体游戏)。七、活动内容(1)许愿:播放背景音乐《平安夜》,全场熄灯主持人宣布大家开始,许新年愿望,然后开灯。(把愿望写在纸条上,一起交给主持人,贴在许愿墙。)(2)送福:发放贺卡,请每一个人写满祝福词(收发人不写),集中放在祝福盒里面。等晚会将要结束的时候,交换祝福,随机送福给每个人,享受缘分的乐趣。
圣诞节活动方案策划书
圣诞节是西方的节日,但也成为我们喜欢的节日,丰富的节日活动也能够让我们取乐。下面是由我为大家整理的“圣诞节活动方案策划书”,仅供参考,欢迎大家阅读。 圣诞节活动方案策划书(一) 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下: 一、发动阶段 12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达,布置相关任务。 二、准备阶段 12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。 三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。 三、实施阶段 1.圣诞义卖活动 活动时间:12月25日 中午11:50~中午1:10 活动地点:学校操场 活动对象:全校师生 义卖年级:一~六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。 友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2.圣诞联欢活动 活动对象:一~六年级全体学生 活动地点:各班教室 活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20 半托: 12月25日晚上5:30~7:00 全托: 12月25日晚上6:00~7:30 活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。 活动要求: (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。 (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求); (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。 3.圣诞有礼活动 (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。 (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。 四、活动策划 xxx 五、活动负责 xxx 六、后勤保障 xxx 七、圣诞老人扮演者 xxx 八、宣传报道 文字报道:xxx 联系、接待海门电视台记者:xxx 拍照:xxx 录像:xxx 资料上传:12月23日晚前有关老师将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 圣诞节活动方案策划书(二) 圣诞节(Christmas),每年12月25日,是教会年历的一个传统节日,它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在圣诞节,大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜,亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒,而一些基督教会则会举行报佳音,然后在12月25日庆祝圣诞节;而基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。 在西方圣诞节,人们会把大街小巷都装饰一新,举行派对等来庆祝,随着文化的交流与融合,圣诞节在中国也变得越来越流行。圣诞来临时人们也会举行派对或玩一下小游戏来庆祝。 一、活动目的 为了迎接即将来临的圣诞节,也为了丰富大学生的大学生活。 二、活动主题 狂欢圣诞游戏派对 三、活动展开 活动1:圣诞老人送礼物 由各楼楼长在12月24日平安夜,扮成圣诞老人的模样,以及社区干部分别在17号,28号,39号楼楼下,在人流高峰期派发糖果,在楼里播放圣诞歌曲。 活动2:圣诞游戏 在万里大道上,摆放几张桌子,然后把里面有纸条的气球挂起来。纸条里有直接拿礼物的,也有要直接接受惩罚的,还有要进行冒险游戏的。同学们自愿参加为主,选择一个气球把它根据纸条里写的内容去做。选择不做的同学将要接受惩罚。(地点也可以设在28和39号楼那里或是17号楼这边) 气球里面的字条内容如下罗列: 1.猜出字谜 2.戴上圣诞帽向三位路人宣传我们第五社区的活动 3.唱一首与圣诞有关的歌曲或(别的歌也可以最好是与圣诞有关的) 4.如果是男生就要去要3个路人(必须是女生)的电话号码,女生则要求要到一个路人(必须得是男生的电话号码) 5.恭喜你呀。直接去拿奖品吧。 6 一分钟跳绳,超过150个拿奖品。没超过的要贴一个东西在身上 7.…… (还可以进行补充) 惩罚规则如下: 1.男生背起另外一个人坚持3分钟(如果有女朋友的可以背女朋友) 2. 戴上圣诞帽向五位路人宣传我们第五社区的活动 4. 当面向一个女生说你很漂亮(只针对男生的惩罚) (可以进行补充) 四、人员安排 活动1:把社区干部分成3组,每组至少3个人。(可以根据大家的上课时间而定但每组楼长必须在场) 活动2:气球选择地方安排2个人。派发奖品2个人。惩罚活动2个人。游戏的执行2个人。维持现场的秩序2个人。需要2到4个人向路人宣传我们的活动(即吸引路人来参加我们的活动) 五、注意事项 在活动过程中腰注意维持现场秩序,注意保持场地的干净。注意每个环节的配合。 六、资金物资 圣诞老人的服装(帽子)50元 派发的糖果100元 游戏用的圣诞小礼物200元 绳子桌子等道具免费 气球10元 圣诞节活动方案策划书(三) 圣诞节临近,幼儿园开始筹划环境布置了,有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目,有的幼儿园却苦于没有专业英语老师,不知如何迎圣诞。其实,游园活动深受家长和孩子喜爱,幼儿园可借助圣诞节,开展“幼儿园圣诞节游园活动”,把英语渗透到游戏中,向家长展示幼儿园的英语教学成果,同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发,让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。 一、活动目的 1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。 3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。 二、活动时间 20xx年12月22日——24日 三、活动准备 1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。 2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里) 3、12月17日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等) 4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。 5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称,句子I like……,I want……,thank you。 6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。 7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰) 8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。 9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师) 四、活动要求 1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。 2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。 五、狂欢、游园活动方案 时间:20xx年12月25日 上午9:30——11:00(托小班) 下午13:30——17:00(中大班) 1、9:17——9:30 早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 2、9:30——10:00 圣诞表演狂欢 1) 老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。 2) 主持人致圣诞快乐词。 3) 圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。 4) 狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。 3、10:00——11:00 游园活动 开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。 附幼儿园圣诞节活动方案 名称(中英)游戏方法游戏材料参与人数场地负责人 贴鼻子 Paste the nose家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获贴纸一张。障碍物、鼻子6人/次大A班 钓鱼幼儿站在圈外用钓鱼竿,钓圈里的词卡,在指定的时间内完成钓鱼任务,每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词,中大班要回答老师的英语问句。吸铁石钓鱼竿、各种图片(英语词卡)5人/次大B班 猜谜语班级布置4-5棵圣诞树,每棵圣诞树上挂满各种谜语,反面为谜底,比较简单易懂,托小班和中大班要有难易的区分。谜语卡、圣诞树4人/次小A班 套圈 Circle the words幼儿站在起点,用圈套前方的若干张英语卡片,套中后说出英语者获胜。 每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。 小班:单词;中大班:短句小圈12个,英语卡若干6人/次小B班 占圈 Gain your Hoop一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸,玩到最后的一名得2张,其余得1张。呼啦圈17个,音乐10人/次大B班 圣诞老人回家 Santa Claus goes back home6人同时参与,跳格子回家,途中设置一些障碍(单词),说出单词直到终点,能按要求完成可获得一张贴纸。 小班:看图片说单词。 中班:看图片说1个句子。 大班:看图片说2个句子。长木块12块,英语单词若干6人/次中B班 投小球 Throw the ball幼儿和家长分别站在起点和终点,幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里,投中超过3个以上者获1张贴纸,未投中者无贴纸。纸球若干,框10个5人/次功能厅 掌上明珠 Handle the ball家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,球未掉在地上可获贴纸1张,桌子塑排3张,参赛者沿桌子绕一圈。乒乓球、乒乓球拍若干,积木若干、桌子4张5人/次功能厅 欢庆锣鼓 (中大班)设置障碍,到达终点处敲锣示意,游戏结束。装饰过的障碍体育器械2人/次功能厅 爬爬乐 (托小班)铺好地垫,负责老师发指令,幼儿一起想前爬,爬到终点游戏结束。地垫5米左右5人/次功能厅 亲子阅读每为幼儿进阅读室选择一项阅读任务,每完成一项任务获得一枚印章。丰富的阅读材料,英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书,供不同年龄段幼儿选择10人/次阅读室 圣诞秀每5个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字,在观众面前表演完一个节目可获得一枚印章。准备丰富的装扮材料,供幼儿装扮自己。1人/次大A班 美工制作每位幼儿进入美工制作室,选择一种自己喜欢的圣诞物品进行制作,完成一项后结束任务获得一枚印章。圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰辅助材料。20人/次美劳室 迷宫每个幼儿从迷宫的入口开始,成功走出迷宫者获得一枚印章。班级用彩旗自制迷宫5人/次中A班 圣诞饼每个幼儿进入生活劳作制作一块自己喜欢的形状的饼干,完成任务的幼儿获得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活劳作室 11:00——11:17 圣诞礼物大派送 幼儿互相交换圣诞节礼物,班级发放圣诞新年礼物及食物,庆祝圣诞节。 11:17——11:30 离园 圣诞节活动方案策划书(四) 策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面是我整理的关于圣诞节活动策划方案,欢迎阅读! 一、时间 20xx年12月24日晚 二、目标人群 100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。 三、作为公司的20xx年圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的 中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。 四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏) 游戏1、幸运大白鲨 用具:幸运大白鲨 人数:两人 方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。 你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。 兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。 缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵 游戏2、拍七令 用具:无 人数:无限制 方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。 缺点:无 游戏3、心脏病 用具:无 人数:越多越好 方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。 兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。 缺点,对桌子不利 游戏4、开火车 用具:无 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
幼儿园小班教案《圣诞舞会》
作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班教案《圣诞舞会》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案《圣诞舞会》 篇1 教学目标: 1、尝试听音乐表演简易舞蹈,体验合作游戏的快乐。 2、认识乐器:长笛、小喇叭、竖笛、管钟。 3、尝试旋律模唱,体验成功的乐趣。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5、经过舞蹈活动促进全身运动。 教学准备: 挂图P3、乐器图卡:小喇叭、长笛、竖笛、管钟,黑板模唱、每人一条毛根、3~5颗铃铛 教学队形: 椅子半圆形摆放 活动重难点: 重点:尝试听音乐表演简易舞蹈,体验合作游戏的快乐。 难点:尝试旋律模唱,体验成功的乐趣。 教学过程: 1、听音乐学小花猫走的动作进入活动室,坐好。 2、故事导入 小动物们都在帮圣诞老公公找铃铛,你看,小猫爬到猫妈妈的毛线筐里找,跳到老公公的鞋里找、掀开公公的胡子找、公鸡拉开公公的裤腰找、刺猬解开帽子找,……唉,圣诞老公公的铃铛还是找不到,可是大家已经等不及了,圣诞舞会就要开始了,我们先来学习简单的舞步吧! 3、简易舞蹈——幼儿欣赏音乐,围圈进行表演。 (1)每段的1、2、4句变化,如下所述: 第一段:拍手 第二段:逆时针或顺时针走——拍手走 第三段:牵手前后摇 第四段:挥手再见 (2)双人一组,同上活动,可交换同伴。 4、乐器介绍 第三句:长笛、小喇叭、竖笛、管钟。 (1)逐段听辨间奏的乐器音色 (2)老师出示乐器图卡,介绍名称及吹奏的方法。 (3)将图卡贴于教室四周,唱第三句是找出该段乐器的图卡并做出演奏状。 5、旋律模唱——AA’BA’句式 幼儿跟老师一起模唱A段:s f m r d r m d r m f r m r d t d 幼儿跟老师一起模唱A’段:s f m r d r m d l l l l s f m r d 6、自制乐器——欢乐手摇铃 材料:彩色毛根、3~5颗铃铛 做法:幼儿每人一条彩色毛根、3~5颗铃铛 ,请幼儿将铃铛穿过毛根,小心将接头摺进去,绑在孩子的手腕或脚褁上。最后,配合音乐《圣诞舞会》唱歌、跳舞结束活动。 幼儿园小班教案《圣诞舞会》 篇2 教学目的及要求: 1.能发现物体按两种颜色交替排列的简单规律,并会用语言描述,且能进行操作练习。 2.正确感知4以内的数量,感受一起过圣诞节的欢乐气氛,体验过过圣诞节的愉快情绪。 3.培养幼儿的观察能力及动手操作的灵活性。 教学重点: 正确感知4以内的数量,了解物体按两种颜色交替排列的简单规律。 教学难点: 了解物体按两种颜色交替排列的简单规律。 教学准备: 1.欢快的音乐《铃儿响叮当》《小龙人》 2.圣诞舞会的场景布置(大树、小松鼠、小熊猫、小兔、圣诞树、圣诞老人,小彩旗等)。 3.幼儿操作:数字卡,瓶盖,圆形的彩纸,珠子,毛线绳等)。 教学过程: 一、开始部分: 1.听音乐《铃儿响叮当》律动,激发幼儿上课的热情。 2.谈话引入:小朋友们,现在是什么季节?你们觉得天气怎么样?小动物们也都呆在家里不愿出门,可是今天是个特别的日子,大家都出去了,我们来看看是为什么呢? 二、基本部分: 1.情境引入(板面图): (1)这是什么呀?大树中间的小洞是什么?是谁的家呢? (2)(树洞里也好冷啊!小松树也想出去走走,走着走着他听到了美妙的音乐,小松树不由自主的循着音乐声走来了,啊,在它面前展现了一个童话般的世界。)小松鼠的围巾是什么颜色的.?看到了什么? 2.感知数、颜色的认识。 (1)这儿的是谁呀?圣诞老人是什么样子的?手里拿了几个礼物?1像什么?(出示数字1) (2)有几颗圣诞树?什么颜色的?圣诞树上有什么?分别是什么礼物?2像什么呢?(出示数字2) (3)来参加舞会的小动物有几只?(点数),3像什么?它们分别围着什么颜色的围巾?(出示数字3) (4)数字游戏: ①老师说数字,请幼儿数出相应的瓶盖。 ②老师伸手指,请幼儿找相应的数字卡。 3.按两种颜色交替排序。 (1)舞会的上空还飘着什么呀?小彩旗是怎么排列的呢?先引导幼儿看第一排,再引导幼儿看第二排。 (2)观察圣诞树上的一串项链,它又是怎么穿起来的呢? 4.教师简单介绍圣诞节。 三、结束部分: 1.延伸活动:我们的圣诞节即将来临,你们想不想参加快乐的舞会,那天你们可以收到圣诞老人送给你们的礼物,现在咱们也来做一件礼物送给你们的妈妈参加舞会好吗? ①教师简单介绍串项链的方法。 ②幼儿串项链。 2.一起给妈妈送项链。 3.听音乐活动,感受圣诞节的欢乐。 幼儿园小班教案《圣诞舞会》 篇3 活动策划: 圣诞化妆舞会 活动目标: 1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。 2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。 3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。 4、参与节日游戏。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐 2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等 3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。 活动过程: 一、引起兴趣请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗? 二、幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。 三、幼儿制作,教师指导。 1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。 四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧! 教学反思: 让幼儿区分中外节日的不同,从而培养幼儿的观察力,想象力,让每一位幼儿在娱乐中学习,从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物,而是自备小礼物互送。
幼儿园小班关于圣诞节得教案怎么写
活动目标:
1 引导幼儿了解西方的传统节目--圣诞节,感受圣诞节欢乐的气氛。
2 通过开展圣诞节同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
3 通过开展一些列活动,展示本学期学习部分成果,让家长能感受到幼儿在园的变化和取得的成绩。
活动准备1 环境布置(1)各班老师负责做好每个班圣诞墙饰的环境布置,烘托圣诞气氛。
负责人:各班老师时间:12月24日之前(2)走廊和操场的圣诞环境布置(墙饰,吊饰等)时间:12月20日-12月23日(3)活动现场布置时间: 12月24日以上环境布置,所需材料请各班老师充分调动家长和幼儿收集,如有需学校提供的,请提前将所需材料及道具的计划,交与办公室处,提前做准备。
2 圣诞准备:
(1)幼儿彩纸圣诞帽每人一顶(教师提前做好);幼儿礼物每人一份(请幼儿和家长共同准备)(2)小奖品若干,圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,彩灯,铂金纸,彩带,气球等(3)卡片类:跟圣诞节有关的圣诞卡片(4)化妆饰物及相关的化妆品(各班教师负责)3 圣诞节目歌曲磁带准备 请各班老师将节目的磁带等准备好于12月20日交到办公室4 各种活动所需要材料:(根据游戏需求所准备)
活动流程(一)12月24日下午16:50家长入场(二) 6:00 活动正式开始(三) 活动环节1 主持人致欢迎词,并讲解圣诞节的由来2 节目:《happy new year》小一班 学前班3 节目:《我真的很棒》 宝宝班4 节目:《礼仪主题歌》 小一班5 节目:《健康快乐动起来》学前班6 亲子活动:抢地盘 (宝宝班)材料准备:呼啦圈,音乐,家长和幼儿各5人活动过程:将呼啦圈围成一个圈,一位家长抱起幼儿围在呼啦圈外面,音乐起,家长围着圈走动,当音乐停,家长抱起幼儿跑到呼啦圈里面,没有抢到地盘的家长被淘汰,游戏继续,减少一个呼啦圈,以此循环,直到评出优胜者家庭。
7 节目:诵读《弟子规》小一班 学前班8 互动游戏:过气球材料准备:气球,绳子 音乐游戏过程:两位老师拉着系有气球的绳子,音乐起,家长排队过线,绳子逐渐减低,最后能坚持的,就是优胜者。
9 节目:《铃儿响叮当》小一班10 节目:《我真的很不错》 学前班11 亲子游戏:叠报纸材料准备:报纸游戏过程:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站3个人(一家人),听老师口令,将报纸对折,一家人想办法站在上面,报纸越折越小,看那一家能坚持在最后就是胜利者。
12 节目《英语律动》(学前班)13童话剧--圣诞节的来历。
14 圣诞老人出现,给幼儿分发礼物。
15 全体合唱--《铃儿响叮当》
16 互赠礼物,并说"Merry Christmas"17 活动结束。
圣诞节活动策划方案优质模板(集锦7篇)
圣诞节马上就要到来了,我们应该根据情况来制定圣诞节活动方案了。活动方案可以确保活动的顺利进行,这个时候,最关键的活动方案怎么落下!你了解过什么样的圣诞节活动方案呢?我为此仔细地整理了以下内容《圣诞节活动策划方案优质模板(集锦7篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益! 圣诞节活动策划方案优质模板(篇一) 活动目标 1、通过装饰圣诞树发展孩子的动手操作能力。 2、进一步感受圣诞节的快乐。 活动准备 1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。 2、音乐磁带,圣诞树 活动过程 导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。 1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它? 2、孩子自由选择材料制作。 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。 3、大家一起装饰圣诞树。 和孩子一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。 4、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。 随音乐《铃儿响叮当》,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。 注意: 此方案用到剪刀,制作过程需注意孩子安全。 圣诞节活动策划方案优质模板(篇二) 一、活动背景及目的 在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,班委决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。 二、活动主题 平安圣诞,喜迎元旦 三、活动时间 12月24日 四、活动地点 地理教育班 五、活动对象 地理教育班全体 六、活动记录 1.19:00晚会开始,由班主任钱老师致开幕词,并宣布活动正式开始。 2.从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人陈振坤和秦晓的带动下,晚会的气氛高涨。在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在“爱情问答”节目中,同学间少了羞涩,多了大胆,踊跃的表达着自己的爱情观。伴随着“喂苹果”节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰。 3.21:30伴随着最后的“许愿”环节,同学们在心里默默的许上最真诚的愿望。晚会在一首好听的圣诞歌中完满而成功的结束。 七、活动中的不足 1.有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。 2.活动的纪律性不是很好,晚会过程中时常有人在晚会会场进进出出。 3.晚会准备的资源没有得到的利用,像准备的喷彩,大部分被台下的同学嬉闹是给“玩”了,并没有派上事先准备的用场。 4.晚会的食物准备不足,导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。 八、活动意义 举办此晚会,寄托了班委对同学们的节日美好祝福,增进班委与同学们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。 圣诞节活动策划方案优质模板(篇三) 为丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,p&a特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下: 一、事项说明 1、活动主题:“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动; 2、活动时间:12月24日20:00—24:00; 3、活动地点:公司篮球场; 4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福; 二、活动内容 1、情侣拍档(情侣站报纸) 主题:爱情的智慧魔力 所获奖项:最聪明爱情奖 组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖 2、合作猜字游戏 主题:心有灵犀一点通 所获奖项:最灵犀情人奖 组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。 3、平安是福 主题:身无彩凤双飞翼 所获奖项:拍档奖 组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。 4、平安夜祈福礼物互派送 主题:“缘”来是你—情系礼物一线牵 所获奖项:最神秘礼物奖 组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦! 5、圣诞礼物大派送 组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜) 三、工作人员安排 由XX后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。 圣诞节活动策划方案优质模板(篇四) 一、活动文化背景 “圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1。通过活动,进一步加强与英国XX小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。 2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。 3、通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。 三、参加对象 4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。 四、活动时间 12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。 五、活动形式 1、E—mail: 孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,XX老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。) 2、视频交流: 学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前) 3、礼物制作: 与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前) 六、活动要求 1、联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系。(XX,12月18日前) 2、由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E—mail、视频交流、礼物制作)参加。(XX及4—6年级英语教师,12—24日) 3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由XX老师发送到英国学校。(XX及4—6年级各英语教师,24日前) 4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(XX,25日前) 圣诞节活动策划方案优质模板(篇五) 活动时间: 20xx年12月21日下午5:00 活动地点: 托班教室 活动目的: 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。 活动过程: 1、家长入座,主持人致欢迎词 主持人: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。 2、舞蹈《江南STYLE》 主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。 3、写心愿卡挂圣诞树 主持人: 新春将至,孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的.歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。 4、圣诞冷餐会 主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx一起在xx幼儿园度过的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱! (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下。) 5、离园 主持人: 回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。 圣诞节活动策划方案优质模板(篇六) 活动目标 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。 2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。 3、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。 活动准备 1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。 2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。 3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。 4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。 活动过程 活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》 1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。 介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。 2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。 活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。 1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。 (1)圣诞老公公是谁? (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的? 2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。 (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? 3、圣诞节与春节的对比。 (1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距 4、欣赏歌曲《圣诞快乐》 (1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。 自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。 区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。 区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。 区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。 教师巡回指导。 活动三:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束 圣诞节活动策划方案优质模板(篇七) 一、圣诞节量贩KTV的布置及装饰 1、正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等。 2、领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台用小吊旗装饰台边。 3、领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品。 4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)。 5、柱子,墙面粘贴图象。 6、屋顶区域采用吊顶装饰,屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰。 7、圣诞老人或1米以上奥运福娃放于门口。 二、圣诞节主题活动安排 1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安。 2、圣诞节可安排抽奖活动,礼品可是代金卡或打折卡及各种带有LOGO的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜,结帐后抽奖) 3、可推出一些具有—KTV特色的套餐及情侣套餐。 4、包房可赠送(xxx品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或KTV的特色小吃。 5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围! 三、酒店整体气氛布置 1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。 2、安排两名圣诞天使迎宾。 3、安排圣诞老人给每个来KTV的小朋友发送小礼品。 4、20号之前做好布置及各项准备。
圣诞节活动主题策划方案通用6篇
专题“圣诞节活动策划方案”为你推荐以下内容。 经验告诉我们,机遇偏爱那些有准备的头脑。为了让接下来的活动工作更有目标性,我们要开始着手安排合适的策划方案了。策划方案从目的来说具有很强的可操作性的计划。你们到底知道多少优秀的策划方案呢?以下是由我为你整理的《圣诞节活动主题策划方案》,还请你收藏本页以便后续阅读。 圣诞节活动主题策划方案(篇1) 主题:以营造欢乐喜庆气氛、为酒店宣传突出新年亮点装饰。 一、重点场景布置区域 1、酒店正门外围(正檐玻璃上“圣诞快乐”彩灯+设计KT板); 外厅檐下置一4米高圣诞树,用彩灯围绕+圣诞彩球(购买白色“KT板”制作“圣诞栅栏”形成一个维护); 大门两个柱子用金、红色布包裹; 酒店正门左右茶色玻璃上可用塑料灯管编织简单“圣诞树”轮廓 更显彩灯效果; 2、酒店大门(用写真制作“圣诞雪景、欢乐图、圣诞老人、”张 贴于外围玻璃上,制造新颖浪漫雪景——详见设计效果图); 酒店正门(进门)上檐;(悬挂编织“圣诞长青藤+圣诞彩球”) (两侧亦可布置树藤); 酒店正门(出门厅内)上檐;(悬挂圣诞炫丽布标“圣诞快乐”); 3、电梯(空中用线条悬置圣诞彩球与星星等饰品—1、2、3、豆捞1、2楼) (电梯内悬挂“圣诞快乐”小炫彩横幅及小彩饰品:上方悬挂彩球) 4、“贵宾通道”口:将铁树用彩灯环绕,制成2颗“圣诞树”电梯内装饰同上; 5、吧部(沿用旧式彩带,要求专人统一清洗,再悬挂); 二、节日装束: 1、门童一律穿“圣诞老人全套红服”(食神4人左右2门各2个, 豆捞2人,“贵宾通道”1人,保安4人,共11人); 2、前厅所有员工(迎宾、咨客、服务员、传菜员、PA)均戴圣诞帽; 3、婚庆公司等应该自行添置与布置节日场景及员工装束,以融 合我们的氛围。 三、执行方案: 11月20日以前确定所有具体方案, 22日以前做好所有设计资料, 28日以前所有制作材料全部到位, 29——12月1日为实施时间,全部落实到位! 布置实施阶段协作部门:工程部、传菜部、各区域部门, 布置实施阶段工作时间:客人进场布置外围,待客时间布置内场, 特别策划: 龙凤装饰应该需要先搬离一下,可以在此时将此物从新除尘、修补、上色、待新年从新搬出来从新展示布置! 在此位置用大型KT板喷绘一个大型“圣诞场景”—在上面输入我 们的“节日优惠活动详情” “圣诞房子”由于房子的制作相对较简单,只需要2-3天便可以完 工,可以将这个作为主题,设置在酒店外围厅檐或酒店大门内, 这 个立体摆件的气氛是相当强烈的,唯一的不足是只能摆设一个月,后期摆设有些不适用! 四、为了响应教导型组织精神,特为员工在12月24日晚上组织一场 “欢度圣诞迎新年暨员工生日PATY晚会” 五、新年场景布置 12月10日以前确定所有设计方案; 15日以前出所有设计; 25日以前所有材料要求到位; 28日、拆卸“圣诞”题材设计,保留部分设计,如彩灯等; 圣诞节活动主题策划方案(篇2) 活动时间: 20xx年12月24日 一、活动内容: 《庆圣诞、迎新年》 二、活动目的 1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 2、懂得团结合作,感受成功的喜悦。 3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。 4、体验集体过节的愉快心情。 三、活动准备 1、场地准备:教室 2、材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。 3、教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。 4、家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在x年12月24日下午6:00准时到园参加活动。 四、人员安排: 王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。 卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 五、当天活动流程: 上午活动:活动一认识圣诞节 活动二装饰圣诞树 下午活动:制作圣诞祝福卡 晚上活动:圣诞狂欢夜 六、活动流程: 1、家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 2、幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。 3、集体游戏:《找朋友》 游戏:《传球》 4、亲子游戏:《秀一秀》 5、游戏(幸福转转转) 6、送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》 7、歌表演:《新年好》 8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。 圣诞节活动主题策划方案(篇3) 一.活动背景 圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节,用来庆祝xxx的诞辰,这是西方国家一年中最重要的节日,是欧美国家的公共假日,有点类似于中国的春节,是举家团圆的日子。 近年来,中西文化融合,自圣诞节传播到中国,圣诞的影响力也越来越大,同样也成就了珠宝节日销售旺季。 要趁此好时机,挖掘节日内涵,从消费者角度出发,加强消费者参与的主动性,增强其融入感,并进行适当的促销,从而使客户加强对品牌or产品的认知感,并且最终提升业绩以及知名度。 二.活动方案核心概念 节日·情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友 1、爱人——情·圣(圣诞情人) 2、母亲——xxx诞辰(圣母玛利亚诞下xxx) 3、家庭——团圆(是举家团圆的节日之一) 4、朋友——友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通) 三.活动内容 促销活动前期渲染: 圣诞小天使征召 以海选的方式,选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使,分两组于活动期间(23-25日)在父母的带领下到店参加活动。24到25日,每晚19:00-20:00举行“家,爱,情感,节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精美礼品一份(可用0.2克小金条),并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。 珠宝秀形式 由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装),并递到爸爸手中。 再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。 报名时间:12月18日到12月23日 选拔时间:12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛 主题珠宝秀时间:12月24、25日 展示产品系列:包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。 圣诞小天使礼物:0.2克小金条 具体促销活动方案 家·爱·生活·有珠宝·有品质 1、黄金类 购黄金10克以下优惠15元/克; 购黄金满10克以上,前三克黄金立减100元/克。 2、促销珠宝类(按件卖) 顾客使用微信打印机打印全家福并粘到店内“情感文化”照片墙。 即可享时尚硬金类“惊爆8折”优惠! 促销钻石、彩宝类“惊爆7.5折”优惠! 促销珍珠类“惊爆7折”优惠! 购珠宝类饰品折后满999元直减24元再送节日平安果一份; 满20xx元直减24*2=48元再送圣诞”平安果”一份; 满2999元直减24*3=63元再送圣诞”平安果”一份; 满5999元直减24*6=144元再送圣诞”平安果”一份; 以此类推... 3、分享爱·平安 用微信打印机打印家人、爱人、朋友之间有爱照片,并分享在店内“情感文化”照片墙上,即可获得获得圣诞”平安果”+精美圣诞帽各一件。 四.宣传方式 1-巨幅广告(与广告公司协商好) 2-短信群发(短信车,发射短信车,我短信时间段+品牌+内容+店铺地址+店铺电话) 3-宣传单(A4设计图片与文案PSD,TIF格式) 4-老客户电话,短信(话术) 5-微信(公众微信,让员工发,让顾客使用微信打印机) 6-宣传招募“圣诞小天使” 五.活动准备 1-活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。 2-加强对促销员的促销意识培训,做好促销活动的口头宣传。 3-将橱窗、墙面用圣诞用装饰品(气球、雪花、礼物盒、圣诞老人玩偶、圣诞帽) 4-准备礼品:圣诞帽、平安果等。 5-搭制“圣诞小天使”展示走秀台(简易),用大型宣传喷布做背景幕布(以圣诞气氛为背景色主题“家、爱、生活、珠宝、品质”),铺红色地毯。 6-柜台和店面内外的卫生:要整洁,门窗玻璃一定要干净,一尘不染。 7-制作好粘贴顾客全家福的照片墙,用圣诞树叶、铃铛、雪花等装饰。 圣诞节活动主题策划方案(篇4) 一、时间 20xx年12月24日晚 二、目标人群 100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。 三、作为公司的20xx年圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。 中国人接触圣诞
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