初中手抄报图片
中学生寒假手抄报内容
中学生寒假手抄报内容 导语: 寒假是指冬季1-2月期间的假期。在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。开始放寒假了!你的初中寒假作文写好了吗?下面是我分享的中学生寒假手抄报内容。 一、中学生寒假手抄报图片 二、中学生寒假手抄报内容 (一) 期盼已久的寒假终于降临,再差的心情也会烟消云散。没有补课的假期最愉快,所以我说,我的寒假我做主。 寒假,时间说长也不长,说短也不短,要充分的利用,对我自己来说本身就有点困难,因为我本身很贪玩,加上上学期的知识不牢固,付出的努力也会更多,本性的贪玩与理智的毅力相克,我很纠结的制定了一个寒假计划。 一、首先要完成老师留的寒假作业。 二、复习上册的知识,预习下册的课本。 三、定时间背课外古诗、诗歌。看课外阅读,提高语文阅读水平。 四、加强攻克自己的弱项:数学!多做习题,多练,多学。 五、英语买的课外题也要在寒假里争取做完。 六、自己的字写的不是太好,要天天坚持练字帖,写小字。 七、劳逸结合,也不能忘记每天做些家务。 八、学习与娱乐结合,适当的看看电视。 九、我的特长,画画,在这个假期要抽出时间来用在绘画上。 十、定期在作文网上发表作文,多阅读别人的作文,多多学习,多多借鉴。 以上十条就是我的寒假计划,时间刚好充分的利用,我的寒假一点也不无聊,既不耽误学习,也可以娱乐,学习娱乐两不误。 希望自己能通过这个有计划地寒假,来提高自己的学习成绩,尤其是我又爱又恨的数学,悲剧的数学,我一定会努力把你拿下,我相信自己一定可以,别人可以把数学学得那么好,我坚信自己也一定可以。 计划赶不上变化,自己一定要坚定自己的信念,努力养成良好的学习习惯,不能让自己在学习上有什么心情失落的现象,要保持微笑,保持自信。 愉快的寒假,有我不寂寞。我的寒假我做主! (二) 快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过,但给我记忆最深的就是在叔叔村敲锣打鼓的那段印象。 大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,叔叔就带着我到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差叔叔这个队长没到了。叔叔一到马上就开始了。 “齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!我在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着叔叔,叔叔好像看懂了我的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,叔叔他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时叔叔说:“我们家后继有人,来!侄女!上!”可我从来没碰过这些锣鼓呀,不过叔叔常说救场如救火,我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”我心里这才踏实点。 锣鼓又响起来了。刚开始,我担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。叔叔向我投来了鼓励的目光,很快,我随着节拍逐渐熟练了,我就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来,我完全沉浸在这喜庆的`锣鼓声中了。 这就是我快乐寒假生活的一部分!今年过年我特开心! (三) 这个寒假是我最忙,也是我最有意义的寒假。因为快要小学毕业了,我早就把这个寒假的学习安排的满满的。 每天,早上我就必须8:00起床。这是一件痛苦的事情,因为每次放假,我都很晚起床。当每天我被妈妈叫醒,我根本就不想起床,可是我想起妈妈说的一句话:“对手休息,我们不休息”这虽然不是名言,也许是妈妈自己编出来的。但我要超过别人就必须这样做。 很快很快的刷牙和洗脸后,我就要吃早饭了。吃完饭后,我又必须写作业,其实我现在并不满意自己的效率。这问题妈妈和爸爸大费口舌说了一遍、两遍、三遍……可是,我也不知道为什么没用。每次写课外作业,一会儿看看课外书,一会儿跑去端杯水喝喝,一会儿打打电话。写一下,停一下。我真的恨起自己!一点控制能力也没用。你看,我现在又一会儿打打字,一会儿唱唱歌……唉! 中午很快很快的到了,说时迟,那时快,写了多多少少的作业的我,立刻冲出书房。我灵敏的鼻子已经知道饭菜好啦!我早已“口水流三千尺”了。连忙和平时一样,伸出“神爪”,一把抓向热腾腾的白饭!睡眠不足的我,吃完饭后便想我家猫一样的倒床而睡,下午又要继续我的狂跑精神啦!因为要上课了,实话说,那个老师实在挺凶,作业有布置得多的要死了!抱怨一下她就说我,我都快累死,不过为了老爸老妈的那句话“对手休息,我们不休息”,就忍一忍吧!考上深圳外国语,爸妈就不帮我请了! 一上完英语课,我就要帮妈妈扫扫地,之后打战般的吃完晚饭后,又要上数学。(各位兄弟姐妹乡亲父老们一定觉得我很累吧!)数学一战终于打完。(充电中,请勿大扰)其实就是玩半小时电脑游戏啦! 这就是我的寒假的一天。 ;
暑假手抄报内容
暑假手抄报内容:1、暑假到,短信送你心欢笑:清晨笑一笑,忧伤全忘掉;中午笑一笑,浑身皆舒畅;夜晚笑一笑,美美睡一觉。祝你暑假欢畅!2、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。每天好好吃菜,快快长大。祝你在暑假里爱吃蔬菜,长得壮壮的祝你开心、快乐每一天。3、夏日炎炎催斜阳,开窗纳风取微凉;林间小饮闲适趣,惹得花开一脉香;蜻蜓玉立似思量,金蝉拨弦空弹唱;问候无声胜有声,愿君暑假享清凉。假日快乐!4、放下沉重的书包,舒松麻木的大脑,忘记课堂的拘谨,享受暑假的美好。让愉悦在心头闪耀,让快乐在田野奔跑,让开心随清溪流淌,让惬意和假期拥抱。祝暑假快乐!5、放暑假了,你来车站接我吧。别怕人多,你就整的吸引人眼球一点,弄个爆炸头,穿身犀利装,到那高呼:行行好吧!就行了。6、暑假健康不能少,锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡,学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少,朋友相约同学找;暑假活动安排好,心儿舒畅脸上笑。假期快乐!7、暑假来到,温馨祝福。将笔墨入库,书包放南山,让学业压力自动化解。将烦恼锁住,郁闷深埋,把压抑心情扔到那爪哇国。祝暑假快乐。8、暑假即将开始,幸福就要来临,收拾丰满的行囊,踏上骨感的远方,那里山清水秀,那里满是牛羊,那里民风纯朴,那里鸟语花香,那里有儿时的记忆,那里是俺的故乡。暑假到了,快乐返乡,一路顺风!9、知了叫,暑假到,属于我们的天地终于来到!卸载沉重的书包,删除早起的闹铃,清空复杂的头脑,尽情享受属于我们的美好时光,祝大家快乐一暑假!10、暑假天热,送你个电风扇,快乐围着你来转;送你支冰激凌,嘴甜心甜笑更甜;我送问候你管饭,这叫礼尚往来,记住不见不散!
中秋 手抄报 初中
中秋 手抄报 初中中秋节是秋季时令习俗的综合,其所包含的节俗因素,大都有古老的渊源。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。玉兔捣药此传说最早见于《汉乐府·董逃行》:“玉兔长跪捣药蛤蟆丸,奉上陛下一玉盘,服此药可得神仙。”相传月亮之中有一只兔子,浑身洁白如玉,所以称作“玉兔”。这种白兔拿着玉杵,跪地捣药,成蛤蟆丸,服用此等药丸可以长生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在广寒宫中最早的玩伴吧。玄宗游月相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月,突然玄宗兴起游月宫之念,于是天师作法,三人一起步上青云,漫游月宫。但宫前有守卫森严,无法进入,只能在外 俯瞰长安皇城。在此之际,忽闻仙声阵阵,清丽奇绝,宛转动人!唐玄宗素来熟通音律,于是默记心中。这正是“此曲只应天上有,人间能得几回闻!”日后玄宗回 忆月宫仙娥的音乐歌声,自己又谱曲编舞,这便是历史上有名的“霓裳羽衣曲”。中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息,中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。
中秋节初中手抄报图片大全
中秋节初中手抄报:中秋节的由来: 农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月(指农历),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以称之为中秋节。又因此夜皓月当空,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节。中秋节祝福语: 1、借着中秋佳节,说出内心的'情话,爱你的家人,爱你的朋友,爱你的工作,爱你的生活,,愿你的生活充满爱。 2、亲情爱情,情系佳节。家园月圆,圆满中秋。 3、客户就是上帝,上帝也情义,情义印在心里,心里时常惦记,中秋佳节将至,祝节日快乐,合家团圆! 4、繁星耀九州,明月寄相思;千里人相隔,两心遥相依。 5、圆圆的月,就向我的心,为你,而像一块猪肉馅的月饼,任你吞食。 6、星光灿灿月儿圆,八月十五中秋来;张灯结彩庆佳节,欢天喜地大团圆;团团围坐乐融融,推杯换盏展笑颜;欢聚一堂是福分,乐享盛世度中秋;送份祝福传情谊,点点心意在其间。祝中秋快乐! 7、花儿披起灿烂缤纷的衣裳,雍容而愉快地舞着,微风柔柔地吟着,唱出委婉动人的中秋节颂曲——敬祝中秋节快乐! 8、景是中秋美,月是故乡明;把酒庆佳节,合家笑盈盈;年年花相似,岁岁人更兴,中秋快乐! 中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
读书手抄报初中
读书可以减少人的压力。在读书的过程中,可以阅读不同的人,比如来自不同文化或背景的人,能帮助人了解他们的看法,重新审视原有的偏见。比起不读书的人,读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知,读书的人对世界的基本认识也会得到拓展,身处其中更觉得安心。读书,可以使人具有抵抗孤独的能力。这里所说的孤独并不是我们平时理解的孤独,当人在大学时会发现自己变得孤独了,因为大家都渐渐迈向成熟,自己做自己的事情,有很要好的朋友。所以,书籍才是最好的陪伴。而且无论是人生的哪个阶段,都需要好好读书。伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。学如才识,不日进,则日退。看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。
关于读书的手抄报初中
外国语是人生斗争的一种武器。——马克思知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯1、读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!2、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。3、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。4、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长,大嚼大咀,终不知味也。5、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。6、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己。7、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。8、书籍是通过心灵观看世界的窗口。9、住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
初中手抄报怎么画
手抄报怎样画:手抄报的设计与制作 手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程,深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达,或祝愿或庆祝或歌功,比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ,许多学生积极参与,取得了一定的成绩。 在这里,我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述: 一、美化与设计的步骤; 二、报头、插图与尾花的表现; 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面,须注意以下几点: (1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置; (2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版); (3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼; (4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意: (1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效; (2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白; (3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。 3、题头 题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤: (1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小; (2)再画出与图相关的比例、结构及透视; (3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化; (4)最后进行整理,使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。 线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。 1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。 (1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。 (2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。 (3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效
学生的手抄报该怎么画?
我是小老师的闲言碎语,致力于回答有关教育方面的问题,仅代表个人观点,有待商榷,欢迎讨论交流。 一、什么是手抄报
手抄报是丰富学生校园文化生活、学科知识,培养学生的动手能力、逻辑思维能力和创新实践能力的有效补充。以纸为介,以手写为主,它是缩小版的黑板报。手抄报是学生实践的主阵地。
二、手抄报的分类
手抄报主要分为节日型、学科型、专题型、综合型等不同的类型。
三、手抄报的制作步骤
本文以节日型手抄报为例,来阐述手抄报的的制作过程。
(一)、确定主题
制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题,然后根据主题选择合适的内容来呈现。如制作教师节手抄报,是以教师为主题,围绕感恩教师、熟悉的教师生活为内容来制作。鲜明的主题就是手抄报的灵魂,是一张手抄报最明显的特征。
(二)、设计版面
海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面,手抄报也不例外。一张手抄报纸张容纳的信息是有限的,如果把版面设计好,就可以增加方寸之间的容量,有血有肉地呈现画面。一般的手抄报可以合理地分为几个版块,可以是规则的,也可以是不规则的。在设计版面之前,手抄报的纸张要画好边框,边框以长方形的为主,边框的线条可以是线段,也可以是曲线,还可以是简单的图案。
(三)、精心插图
插图是手抄报的点睛之笔。鲜明的色彩,栩栩如生的形象,更能吸引人的眼球,也能给人善心悦目的美感。还是以教师节为例,既然是歌颂教师感恩教师,一般插图以红烛、心形、教师批改作业、教师上课的简笔画为主。如果孩子有更新颖的创意,那就更好了。孩子要善于发挥想象力和创造力,把插图变得更美。
(四)、搭配文字
搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列,关键看孩子怎么进行安排了。
书写一定要认真,可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等,孩子善于用那种书写体就采取哪种书写体,但尽量采用不同的文字体,可以显得手抄报活泼有致。
文字的颜色也可以采用七彩颜色,来增加画面感。
在书写用笔上,一般采用黑色笔,文字更加醒目。
四、孩子制作手抄报加重家长负担吗?
老师布置孩子做手抄报,家长还要参与其中,有的家长抱怨增加了家长的负担,颇有情绪。一件事情可以一分为二的来看,制作手抄报的过程就是搜集信息、整合信息的过程。孩子遇到问题一定会问家长,家长可以采取“先扶后放”的原则。家长在孩子做小报的时候,可以先“扶”帮助孩子查资料,搞创意,经过一段时间以后家长就可以“放”,放手让孩子自己进行制作,只提出一些建议即可。
家长要正面引导,切不要流露出不满的情绪。家长在帮助孩子搜集材料的过程中也学到了很多知识,家长与孩子共同成长,难道不是生活中的乐趣吗?手抄报不但不是负担,而且是一件非常有趣的事。在共同合作的过程中,还和谐了亲子关系,拉近了与孩子之间的距离,增强了家庭的凝聚力。家长朋友们,此等好事,益处多多,您难道还不高兴吗?
初中生手抄报
如何正确制作手抄报第一步:总体构思也就是这张手抄报的主题是什么?首先,对于一些题材,先需要学习。然后需要的道具是白纸一张,家长和孩子进行头脑风暴,罗列出孩子的想法。这里的重点是:“孩子的想法”!不是家长的想法!这里需要的技巧是:开放式提问的技巧!比如:手抄报《一辆神奇的校车》Q1: 今天的手抄报题目是什么?Q2: 你觉得这个题目要表现什么?或者说题目中的重点词是什么?Q3: 神奇表现在哪些方面?Q4: 校车的外部有哪些神奇的地方?内部呢?(在她没有太多的想法的时候用引导性的问题)在孩子回答问题的时候,家长需要做的是:1.倾听,2.记录,3.总结。切记!家长闭嘴!不要代替孩子来思考!第二步:编排设计既然确定了主题,接下来就需要把内容放在不同的位置,用不同的形式表现出来。也就是:排版--绘画--书写排版:也就是把内容放着纸的那个位置。可以根据每次孩子手抄报的主题不同教给她不同的排版技巧。最后,总结一下:态度要端正,抓住每次成长的机会。思想不可替代,家长勤于提问,帮助孩子自助思考。排版可以学习,思维导图整理逻辑。绘画和书写只是工具,通过锻炼提高技能。
初中生手抄报图片大全
初中生手抄报悠悠暑假过去了,我进入到了一个新的环境,一个新的校园,我有了一个新的.称号:“初中生”。这三个字,仿佛有无穷的力量,我心头瞬间涌起一种庄重的感觉,我知道我已经不能再做那个懵懵懂懂、蛮横任性的小女生了,我长大了。校园比小学校园大好多,学校里的绿化相当好,植物种类也非常多,看到那郁郁葱葱的草、树一天都不会有烦恼。硕大的运动场,绿茵茵的草坪,干净美观的环形红色塑胶跑道,学哥学姐们在那整齐地在跑操,响亮的口号声赶走了秋风。体育课上,我踏上跑道在上面跑,哇,整个人都轻飘飘的,特别轻松,同学们的欢声笑语中,让我知道,虽然这是个陌生的校园,但依然可以快快乐乐的学到知识。从操场旁古老的教学楼可以看出学校也有一些年的历史了,校园小道上旁的灯杆上,还悬着学哥学姐们的精彩格言和寄语,让人油然而生振奋之心。这个新的环境里,同学们发现,这儿可以获取得的知识,似乎比小学多出很多。有很多小学从没接触过的课程——地理,生物,政治,历史,书法课还有阅读课,心理教育课,……好丰富。而且这里的体育音乐美术课竟然不再是摆设,老师都会认认真真教我们,这让我们太开心了。记得有次美术课,老师在教室里现场用笔画了一幅花,栩栩如生,把我们惊呆了。同学们上课不再像小学那样不愿听讲,都认认真真,生怕漏掉一点儿知识点。当然,中学的学习任务重了,我们不能松懈。还有,这儿的规矩比小学的多,也比小学更加严谨,不能像小学能在走道处乱跑追打,不能乱丢垃圾,一切井然有序,俗话说,没有规矩不成方圆,这让我更期待接下来的中学生活了。我是初中生了,我要重新做一个新的自己!在学校,我要好好学习,学好本领。让妈妈对我刮目相看。我是初中生了,我要重新做一个新的自己,在家里,我要自己学着帮爸爸妈妈做家务,分担他们的劳累,我不能再像以前每天上学都掐着点到,我不能作业每天做到深夜,不能爸爸妈妈劳累一天不让休息……我长大了,我是一名中学生!
小学生禁毒手抄报内容
禁毒手抄报的内容可以从介绍什么是毒品、毒品的危害、历史上的事迹三个角度进行描述。禁毒手抄报内容文字如下:1、防毒反毒,人人有责。2、消除毒品祸害,造福子孙后代!3、拒绝毒品,功在当代,利在千秋。4、抵制毒品,参与禁毒!5、全党动员,全社会行动,打一场禁毒人民战争。6、厉行禁毒,严厉打击毒品犯罪。7、参与禁毒斗争,构建和谐社会。8、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。9、毒害不绝,禁毒不止!10、吸毒有害身心健康。11、禁毒工作,人人有责!12、扫除毒害,利国利民。13、抵制毒品,远离毒害。14、贩毒有罪、吸毒可耻!15、积极行动起来,打一场禁毒的人民战争!16、开展创建无毒校园活动,确保一方净土。17、增强防毒意识,抵御毒品危害!18、参与禁毒斗争、构建和谐社会!19、莫沾毒品,莫交毒友。20、吸毒贩毒害人害己,禁毒防毒利国利民!
禁毒手抄报初中
【文字素材参考】01禁毒打油诗一吸毒品终日穷,二脚踩入无底洞。三代受累全家苦,四处借钱债台筑。五体发抖瘦如柴,六亲不认兽性凶。七情尽付东流水,八方浪荡两手空。九死也悔往来世,十分悲惨可怜虫。02导致吸毒的原因1、好奇心驱使,逐渐发展成瘾;2、思想空虚,寻找刺激;3、不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔;4、因不知情被欺骗、引诱吸毒;5、亲友间的相互影响;6、精神苦闷,情绪低落,以吸毒麻醉自己,解脱苦恼;7、因治疗疾病,长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。03染上毒瘾的人一般有哪些迹象?1、在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱;2、长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人;3、外出行动表现神秘鬼祟:4、藏有毒品及吸毒工具;5、遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜;6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦;7、为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣;8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差;9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。04宣传语1、全民动员,积极开展创建“无毒社区”活动。2、增强学生法律意识。3、坚决抵制毒品。4、有毒制毒创无毒。5、严厉打击制贩毒活动。6、贩毒就是谋财害命,吸毒就是自杀身亡。7、纯净世界,无毒最美。8、毒蝎子,毒蜘蛛,不及毒品毒。尝美酒,尝佳肴,拒绝尝毒品。9、禁毒利国利民利己。10、加大禁毒力度。11、提高禁毒意识。12、禁绝毒品,功在当代,利在千秋。13、《禁毒法》利剑高悬,吸贩毒自取灭亡。14、一次吸毒终生悔。15、拒绝毒品,健康娱乐。16、抵制毒品侵害,珍惜美好年华。17、炎黄子孙当自强,拒毒禁毒为中华。18、让泪水远离毒品,让幸福拒绝毒品。19、毒品一日不绝,禁毒一日不止。
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先确定你要画的内容,,写一个题目(横着、竖着、斜着。。上面中间下面都可以写、尽量占位大些),之后依据所剩位置写主要内容,最后在空着的地方花些花纹、花边(占少数、不要太多),就可以了。。 详细见下很多手抄报的样子,可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤:怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:一、美化与设计的步骤;二、报头、插图与尾花的表现;三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面,须注意以下几点:(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。2、报头报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。报头设计应注意:(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。3、题头题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。4、插图与尾花插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。5、花边花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。二、报头画、插图与尾花的表现手法报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。1、线描画法要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;(4)最后进行整理,使画面完整统一。2、色块画法除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。三、手抄报的编绘制作的步骤编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。1、准备阶段。主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。2、编制阶段。这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。(2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以是综合性的,也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。
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中学生中秋节手抄报图片大全中秋节的来历 “中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,因此秋中第二月叫仲秋,到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《新唐书·卷十五志第五·礼乐五》载“其中春、中秋释奠于文宣王、武成王”,及“开元十九年,始置太公尚父庙,以留侯张良配。中春、中秋上戊祭之,牲、乐之制如文”。中秋节也称为仲秋节,团圆节,八月节等,也是仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。中秋节的起源和农业生产有关。 秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋―农作物和各种果品陆续成熟农民为了庆祝丰收表达喜悦的心情就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思农历的八月是秋季中间的一个月十五日又是这个月中间的一天所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。关于中秋节的故事传说:貂蝉拜月 貂蝉是东汉末年司徒王允的歌女,国色天香,有倾国倾城之貌。传说貂蝉降生人世,三年间当地桃杏花开即凋;貂蝉午夜拜月,月里嫦娥自愧不如,匆匆隐入云中;貂蝉身姿俏美,细耳碧环,行时风摆杨柳,静时文雅有余,貂蝉之美,蔚为大观。正是因了这种美貌,让弄权作威的董卓、勇而无谋的吕布反目成仇,使得动乱不堪的朝野稍有安宁之象。 中秋的诗句 1、明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。——苏轼《中秋见月和子由》 2、昨风一吹无人会,今夜清光似往年。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》 3、寄言俦侣,莫负广寒沈醉。——文征明《念奴娇·中秋对月》 4、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。——李商隐《嫦娥》 5、佳期旷何许!望望空伫立。——孟浩然《秋宵月下有怀》 6、转缺霜输上转迟,好风偏似送佳期。——陆龟蒙《中秋待月》
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今天是农历八月十五日,是我国的传统佳节;中秋节,也是我国仅次于春节的第.二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国次族和大部分少数民族的传统节日,也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月,八月居中,又因此夜浩月当空,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节。中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗。关于中秋节的故事传说:玉兔捣药此传说最早见于《汉乐府. 董逃行》:“玉兔长跪捣药蛤蟆丸,奉上陛下一玉盘,服此药可得神仙。”相传月亮之中有一只兔子,浑身洁白如玉,所以称作“玉兔”。这种白兔拿着玉杵,跪地捣药,成蛤蟆丸,服用此等药丸可以长生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在广寒宫中最早的玩伴吧。中秋故事处处带有神话传说的影子,有一说是这样的:相传羿从西王母那里得到了不死药,交给妲娥保管。逢蒙听说后前去偷窃,偷窃不成就要加害垣娥。情急之下,妲娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿,姐娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与羿团聚。借着中秋佳节,说出内心的情话,爱你的家人,爱你的朋友,爱你的工作,爱你的生活, 愿你的生活充满爱。亲情爱情,情系佳节。家园月圆,圆满中秋。繁星耀九洲,明月寄相思;千里人相隔,两心遥相依。圆圆的月,就向我的心,为你,而像一块猪肉馅的月饼,星光灿灿月儿圆,八月十五中秋来;张灯结彩庆佳节,欢天喜地大团圆;团团围坐乐融融,推杯换盏展笑颜;欢聚一堂是福分, 乐享盛世度中秋;送份祝福传情谊,点点心意在其间。祝中秋快乐!
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