高级专业技术职称

高级专业技术职称不包括什么

高级专业技术职称不包括所有中级职称以下的职称。高级专业技术职称分为副高和正高职称，副高职称人员主要包括：高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、高级讲师等。正高职称人员则主要包括：教授级高工、研究员、主任医师、教授及相当职务、农业推广研究员、译审、高级记者级律师及公证员等。高级职称代表：高社会地位，高收入，高级职称各省的具体申报条件是不同的，例如，一般是本科毕业必须从事主治医师5年以上，硕士毕业从事主治4年以上，博士毕业有的省规定1年以上，有的规定2年以上，其它条件包括职称外语、职称计算机、科研等。

高级职称有哪些

高级职称有很多,分以下几大类的：如果是工程大类的：建工类：工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师。装饰设计类：环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师 水暖、化工类：建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师 。建筑电气：电气工程师、电气设备工程师 计算机、电子、通信：计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师园林、园艺类：农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师 船舶、冷冻类：船舶技术工程师高级专业技术职称分为副高和正高职称，副高职称人员主要包括：高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、高级讲师等。正高职称人员则主要包括：教授级高工、研究员、主任医师、教授及相当职务、农业推广研究员、译审、高级记者级律师及公证员等。

所谓的高级职称都包括哪些

高级专业技术职称分为副高和正高职称，副高职称人员主要包括：高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、高级讲师等。正高职称人员则主要包括：教授级高工、研究员、主任医师、教授及相当职务、农业推广研究员、译审、高级记者级律师及公证员等。
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高级职称代表高社会地位，高收入，高级职称各省的具体申报条件是不同的，例如，一般是本科毕业必须从事主治医师5年以上，硕士毕业从事主治4年以上，博士毕业有的省规定1年以上，有的规定2年以上，其它条件包括职称外语、职称计算机、科研等。

高级职称是职称中的最高级别，职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质。

职称就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术。

副高级职称是专业技术几级

副高级职称对应专业技术的五至七级。专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。 高级职称分为7个等级，即由高到低分为一至七级。其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级，副高级岗位包括五至七级；中级岗位分为3个等级，即由高到低分为八至十级；初级岗位分为3个等级，即由高到低分为十一至十三级，其中十三级是员级岗位。副高级职称相当于副厅级别，副高级职称包括：1、高等学校教师中的副教授；2、从事科学研究的副研究员；3、卫生技术人员中的副主任医师、副主任药师、副主任护师、副主任技师；4、工程技术人员中的高级工程师；5、农业技术人员中的高级农艺师、高级畜牧师、高级兽医师。

高级职称有哪些

高级职称如下：1、工程师分类：[高级工程师、工程师]工民建工程师、建筑工程师、环境艺术设计工程师、建设装饰工程师、建筑施工工程师、建筑水电安装工程师、给排水工程师、测量工程师、建筑预算工程师。2、经济师分类：[高级经济师、经济师]经济管理、工商企业管理、市场营销管理、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。高级职称简介高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。正高级职称对应的是二三四级，副高级职称对应的是五六七级。虽然同属正高级，级别不同，工资待遇也不一样。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

具有高级专业技术职务是什么职务

专业技术资格也就是职称，表示具有副高级职称资格。职称指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。以上内容参考：百度百科-专业技术职务

高级专业技术职务有哪些

1、社会科学研究 研究员 副研究员 助理研究员

2、自然科学研究 研究员 副研究员 助理研究员

3、卫生专业技术人员 主任医师（药师、护师、技师） 副主任医师（药师、护师、技师） 主治医师（主管药师、主管护师、主管技师）

4 、高教教师 教授 副教授 讲师

5、会计专业技术人员 高级会计师 会计师

6、农业专业技术人员 推广研究员 高级农艺师 农艺师

7、统计专业技术人员 高级统计师 统计师
8、 中专学校教师 高级讲师 讲师

9、 技校教师 高级讲师（高级实习指导教师） 讲师（一级实习指导教师）

11、经济专业技术人员 高级经济师 经济师

12、审计专业技术人员 高级审计师 审计师

13、工程专业技术人员 高级工程师（教授级） 高级工程师 工程师
14、中学教师 中学高级教师 中学一级教师【摘要】
高级专业技术职务有哪些【提问】
1、社会科学研究 研究员 副研究员 助理研究员

2、自然科学研究 研究员 副研究员 助理研究员

3、卫生专业技术人员 主任医师（药师、护师、技师） 副主任医师（药师、护师、技师） 主治医师（主管药师、主管护师、主管技师）

4 、高教教师 教授 副教授 讲师

5、会计专业技术人员 高级会计师 会计师

6、农业专业技术人员 推广研究员 高级农艺师 农艺师

7、统计专业技术人员 高级统计师 统计师
8、 中专学校教师 高级讲师 讲师

9、 技校教师 高级讲师（高级实习指导教师） 讲师（一级实习指导教师）

11、经济专业技术人员 高级经济师 经济师

12、审计专业技术人员 高级审计师 审计师

13、工程专业技术人员 高级工程师（教授级） 高级工程师 工程师
14、中学教师 中学高级教师 中学一级教师【回答】

专业技术职称是什么？

专业技术职称分类标准
高级 中级
教授、副教授 讲师
研究员、副研究员 助理研究员 高级工程师 工程师
主任（药、护、技）师、副主任医（药、护、技）师 主治（管）医（药、护、技师 高级记者（编辑）、主任记者（编辑） 记者（编辑）
播音指导、主任播音员 一级播音员
一级律师、二级律师 三级律师
一级公证员、二级公证员 三级公证员
高级讲师 讲师 高级讲师、高级实习指导教师 讲师、一级实习指导教师 中学高级教师 中学一级教师
小学高级教师 小学一级教师
高级农艺（畜牧、兽医）师 农艺（畜牧、兽医）师
高级实验师 实验师
高级教练 教练
编审、副编审 编辑高级经济师 经济师
高级会计师 会计师
高级统计师 统计师
译审、副译审 翻译
高级关务监督 关务监督
高级工艺美术师 工艺美术师
研究馆员、副研究馆员 馆员
一级飞行（领航、飞行通信、飞行机械）员 二级飞行（领航、飞行通信、飞行机械）员
高级船长、高级轮机长、高级电机员、高级报务员 船长、大副、轮机长、大管轮、通用电机员、一等电机员、通用报务员、一等报务员
一级演员（演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师）、二级演员（演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师）、文学创作一级、文学创作二级 三级演员（演奏员、编剧、导演、指挥、作曲、美术师、舞美设计师）、舞台教师、文学创作三级

正高级专业技术职务任职资格有哪些

高级专业技术职务任职资格（以下简称高级职称）1、大学本科毕业及其以上学历、具有中级职称5年以上，或获博士学位并具有中级职称2年以上，或博士后出站人员可申请副高级职称。2、大学本科毕业及其以上学历、具有副高级职称5年以上可申请正高级职称。1970年1月1日后出生的博士点学科申报人员。申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有博士学位，其他学科申报人员申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有硕士及以上学位；工程和实验技术等系列人员申报正高级职称应具有硕士及以上学位。3、大学本科毕业或具有硕士学位人员，在学生思想政治教育讲师岗位上工作5年以上；具有博士学位，在学生思想政治教育讲师岗位上工作2年以上，可申报学生辅导员思想政治教师系列副教授职称。4、具有硕士及以上学位，在学生思想政治教育副教授岗位上工作5年以上的人员，可申报学生思想政治教育教师系列教授职称。5、破格申报高级职称者必须取得博士学位。6、海外（含境外，以下同）学习工作经历。申报高校教师或科学研究系列正高级职称，须有一年以上海外学习工作经历（最多2次累积）；申报高校教师或科学研究系列副高级职称，须有6个月以上海外学习工作经历（最多2次累积），或参加3次以上海外国际学术会议并宣读论文。正高级专业技术职务：高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。 其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。

正高级专业技术职务任职资格有哪些

高级专业技术职务任职资格（以下简称高级职称）1、大学本科毕业及其以上学历、具有中级职称5年以上，或获博士学位并具有中级职称2年以上，或博士后出站人员可申请副高级职称。2、大学本科毕业及其以上学历、具有副高级职称5年以上可申请正高级职称。1970年1月1日后出生的博士点学科申报人员。申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有博士学位，其他学科申报人员申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有硕士及以上学位；工程和实验技术等系列人员申报正高级职称应具有硕士及以上学位。3、大学本科毕业或具有硕士学位人员，在学生思想政治教育讲师岗位上工作5年以上；具有博士学位，在学生思想政治教育讲师岗位上工作2年以上，可申报学生辅导员思想政治教师系列副教授职称。4、具有硕士及以上学位，在学生思想政治教育副教授岗位上工作5年以上的人员，可申报学生思想政治教育教师系列教授职称。5、破格申报高级职称者必须取得博士学位。6、海外（含境外，以下同）学习工作经历。申报高校教师或科学研究系列正高级职称，须有一年以上海外学习工作经历（最多2次累积）；申报高校教师或科学研究系列副高级职称，须有6个月以上海外学习工作经历（最多2次累积），或参加3次以上海外国际学术会议并宣读论文。正高级专业技术职务：高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。 其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。

专业技术职称等级有哪些？

专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。高级岗位分为7个等级，即由高到低分为一至七级，其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级，副高级岗位包括五至七级。中级岗位分为3个等级，即由高到低分为八至十级；初级岗位分为3个等级，即由高到低分为十一至十三级，其中十三级是员级岗位。高级专业技术职务不区分正副高的，暂按现行专业技术职务有关规定执行。专业技术职称1、讲座教授职称升到讲座教授，已获得终身教职（Tenure），可以带博士或硕士学生。拥有此职称的教授会身兼多职，平时很忙，不会亲自指导学生的研究，很可能会指派博士后辅导学生。平均每周能见学生少于一次。2、教授教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于“传教授业”的字义，是中国古代就使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。这个词语与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。3、副教授副教授已获得终身教职，可以带博士或硕士学生。不会像助理教授那样特别努力地做研究，会兼任量其他工作（如系主任、主持会议等），大部分副教授都会亲自指导学生的研究。平均每周见学生多于一次。

专业技术资格是什么

专业资格又称为职称，指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。