教师臭老九
教师为什么叫老九?
是“文革”时期中知识分子代称因为“文革”中以阶级斗争为纲,斗争的对象是地、富、反、坏、右、叛徒、特务、走资派,还有知识分子。知识分子排在斗争和改造对象的第九位,第一位是地主,第二位是富农,老九的地位如此卑贱低下,因而在老九的前面往往冠以“臭”字,呼作“臭老九”。“臭老九”概念起源于蒙元,而这个词汇最早见于清嘉庆年间,但流传不广。20世纪60年代中期,随“文革”之风狂起,“臭老九”其名远扬。全国各地造反派大做文章,一大批知识分子被批斗劳动改造,有的甚至命丧黄泉。十一届三中全会后,“臭老九”大多恢复名誉,重新走上新的岗位,为祖国做贡献。扩展资料:对于70年代以前出生的中国人来说,“臭老九”一词并不陌生,它是20世纪六七十年代中国知识分子的代名词。这顶文革时期发明的“桂冠”,中国知识分子戴了近20年之久。上世纪六七十年代,知识分子的处境跌入了有史以来的最低点,知识分子被冠上“臭老九”的头衔。人们对知识分子的反感达到了匪夷所思的程度,一连串的群众运动把知识分子残存的一点尊严毁灭殆尽,相当一部分被迫害致死。参考资料来源:百度百科-老九
教师为什么叫臭老九?
教师叫臭老九的缘由如下:相传蒙古人统治中国时将人分为十等,排名为一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八娼、九儒、十丐,“知识份子”列于第九,在优倡之下,比乞丐好一点。文革期间,知识分子被戏称为“臭老九”,因为知识分子的社会地位极其低下,排在地主、富农、反革命、坏分子、右派、叛徒、特务、走资派之后,位列第九而得其名。教师最最典型的知识分子,也就是"臭老九"。文化大革命,对知识分子的精神强暴更是达到顶峰,一些诸如“知识越多越反动”、“高贵者最愚蠢,卑贱者最聪明”等观点随之广为流传。对于许多知识分子来说,这是一个绝望的时代。教师的职责是对教育事业负责,对教学工作负责,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;教师的使命是履行教育教学职责,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质,具体职责如下: 1、爱国守法:是“教师职业的基本要求”。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。2、爱岗敬业:是“教师职业的本质要求”。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。 3、关爱学生:是“师德的灵魂”。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。4、教书育人:是“教师的天职”。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。 5、为人师表:是教师职业的内在要求。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。 6、终身学习:是教师专业发展的动力。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
教师为什么叫老九?
教师叫老九的缘由如下:相传蒙古人统治中国时将人分为十等,排名为一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八娼、九儒、十丐,“知识份子”列于第九,在优倡之下,比乞丐好一点。文革期间,知识分子被戏称为“臭老九”,因为知识分子的社会地位极其低下,排在地主、富农、反革命、坏分子、右派、叛徒、特务、走资派之后,位列第九而得其名。教师最最典型的知识分子,也就是"臭老九"。文化大革命,对知识分子的精神强暴更是达到顶峰,一些诸如“知识越多越反动”、“高贵者最愚蠢,卑贱者最聪明”等观点随之广为流传。对于许多知识分子来说,这是一个绝望的时代。
为什么老师在以前会被叫做“臭老九”?
其实,“臭老九”并不是单单指代老师,而是指代文人群体,古代每一种职业其实都有社会地位的高低之分,比如说“士农工商”,大家应该都听说过,虽然商人是利益最大,也最富裕的一类群体,但是他们的社会地位却很低。那么除了这样一个排名,这是源于元朝时期政府的划分,统治者把国家臣民划分成十个等级,分别是官员,吏,僧,也就是佛教人士,道教人士,医生,工程技术人员,手艺匠人,娼妓,最后才是儒家人士,也就是知识分子,排名最后的是乞丐。看到这个排名是不是大家都惊呆了,我们今天现代社会务必崇尚的知识分子,在当时竟然排名这么低,并且仅仅排在乞丐的前面,连手工艺人和僧侣道士都不如。这与当时的社会发展有关,古代封建社会最重要的是经济发展,没有机械,农业只能靠人力,所以人工是最重要的生产力。古代知识分子是最没有生产力的一类人,他们没有实实在在的谋生手段,也没有强健的体魄,可谓是肩不能抗手不能提,因为考上之后就可以领国家的俸禄,所以知识分子不仅不能带来生产力,还要消耗国家的人力财力物力。所以“臭老九”的这个“臭”字,其实也是对当时知识分子的一种贬义的称呼,当然现在社会对知识分子的天都已经发生了翻天覆地的变化,没有人再看不起知识分子,相反大家都认为只有读书才能改变命运,科学技术才是第一生产力。
古代法律里,割掉头发算什么刑?有多严重?拜托各位了 3Q
髡刑,中国上古五刑之一,为将人头发全部或部分剃掉的刑罚,是一种耻辱刑,主要流行于中国古代夏商周到东汉。 髡,指剃光犯人的头发和胡须,髡刑是以人格侮辱的方式对犯者所实施的惩罚,古人认为身体发肤受之父母,不敢毁也,孝之始也!所以剃光了是对他的一种羞辱。魏晋南北朝时期,佛教流行;因为佛教徒是剃光头的,而且又不结婚,是大不孝行为,所以当时的人蔑称他们为“髡人”。 髡刑源于周,王族中犯宫刑者,以髡代宫,即断长发为短发。至秦时,失去了这一性质,成为一种剃除受刑者须发的刑罚。蓄发留须是中国古代男子的正常状态,此类刑罚采取的是将罪犯的发须强行剃除,使罪犯处于一种明显的非正常状态,并因此感受到痛苦。 有一个有名的故事,可能观众朋友们都很熟悉,就是有一次在行军的时候曹操下达了一个命令,不得践踏农田,他要保护农民,谁的马如果踩了麦田那是杀头的罪,所以曹操的那些骑兵全部下马步行,一只手牵着马,另外一只手用武器,用戈啊什么东西把麦子护住,小心翼翼地走。曹操自己没有下马(一说是一只雉从地里飞出),结果马惊了,一家伙跳到麦田里面,曹操的马践踏了麦田。曹操马上下马,把军法官叫来说,该当何罪?军法官说,杀头。曹操说那就请你行刑吧。唉呦,那怎么可以呢,反正古代有这个传统,刑不上大夫,礼不下庶人,法不施于尊者,统帅怎么能够杀头呢。曹操说那没有办法,那就割一把头发吧,自己拔出剑来把头发割了一片扔在地上,表示受过罚了。
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