黄高学

黄冈中学怎么样

湖北省黄冈中学（Huanggang Middle School）位于湖北省黄冈市，1953年被湖北省政府首批确定为省重点中学，1993年被湖北省政府首批认定为省级示范学校，是湖北八校联考成员。湖北省黄冈中学前身是1904年创办的黄州府中学堂，历经黄州府中学堂、启黄中学、省立六中、省立黄冈初中、湖北联中鄂东分校、省立第二高中、省立黄冈高中等时期，1949年6月，正式改名为“黄冈中学”。学校荣誉：截至2016年3月，学校共获得了首届“全国文明校园”“全国五一劳动奖状”“全国文明单位”“教育系统先进集体”“全国德育先进校”“全国贯彻学校体育工作条例优秀学校”“全国学校民主管理先进单位”等20多个国家级荣誉。2018年，被教育部认定为2017年中小学国防教育示范学校。2017年12月，获“2017年湖北省学校文化建设百强校”第一名。2017年11月，中国全国精神文明建设表彰大会在北京举行，黄冈中学荣获第一届全国文明校园称号。以上内容参考：百度百科——黄冈中学

离婚后子女算是家庭成员

　　离婚后子女算是家庭成员，父母婚姻关系的解除，不影响子女和父母的家庭关系。
　　法律依据《中华人民共和国婚姻法》
　　第四条 夫妻应当互相忠实，互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
　　第二十一条
父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
　　父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。
　　子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。
　　禁止溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。

湖北黄冈中学怎么样？

黄冈中学昆明分校一本上线率91%。黄冈中学昆明分校是湖北省黄冈市教育局与昆明市盘龙区人民政府签订合作协议，于2017年4月正式成立的一所国有性质、参照民办模式管理的全新学校，是黄冈中学在云南省创办的唯一一所分校。黄冈中学昆明分校位于茨坝白杨路，占地129.5亩（含昆三十四中），预计办学规模72个班，经过资源整合，建成后的学校将是一所校园环境优美，设施设备科学化、标准化、现代化的完全中学。黄冈中学当然厉害,一本升学率90以上。 中考都是招收的尖子生或者有钱的 学习氛围很好,升学率高,也要看个人的学习态度和能力!湖北的黄冈中学846名考生，一本分数过线率97%，文理600分以上543人，占64%，近200人分数在武大、华科之上，仅十几位考生上不了一本。这也不算什么，问题是黄冈的理科状元在麻城一中，黄冈中学只拿到黄冈的文科状元，各县市都有个牛B中学，教育均衡，各地学子都有接受良好教育的机会。黄冈中学并不是苦学，透支孩子学习潜力的事不干，而学习是一生的事。我女儿在黄冈中学读书时的压力都不如初中大，她现在就读于一所985大学。

在毕业班会上的发言稿

在毕业班会上的发言稿 尊敬的领导、同事：

大家好！

作为毕业班的级负责人，我非常感谢大家对我们级组工作的理解支持和帮助，

这一期，我校成立了新的校级领导班子，制定了一系列大得民心的新举措，我们全校师生真的为之欢欣鼓舞。作为毕业班的老师我们有着义不容辞的责任。因为明初三中考成绩，直接关系到我校的办学成果，我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏，力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。尽管我们有许多的困难，但我们应该看到我们的优势，我们有几十的初中办学经验，有学校的正确领导，有全体教师的大力支持，我们力争不辜负学校的期望。

下面我就毕业班的工作谈几点打算：

一、我们一定要虚心向优秀学校学习，学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、我们一定要充分调动全组老师的工作积极性，进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育，使大家心往一处想，劲往一处使，确保常规工作，完成学校的常规管理目标。

三、我们一定要向教学管理要质量，充分发挥备课组的作用，扎扎实实开展教学研究活动。

三、我们一定要加强班级教学管理，培养学生的学习兴趣，发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用，确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。

四、我们应该加强对尖子生的教育和培养，。在优生培养上，要脚踏实地开展优生学习竞争活动，调动他们的积极性。要造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面，要求我们每一位老师根据优生的特点，查漏补缺，精心辅导，当堂检测确保培优补缺落到实处，一定不走过场。

我希望我们毕业班全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难，团结一致，同心同德，扎实工作，尽自己最大的努力为我们赫山中学增添新的光彩。

毕业晚会的发言稿

　　在现在的社会生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的2021年毕业晚会的发言稿（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　毕业晚会的发言稿1 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同窗们： 　　大家晚上好！ 　　斗转星移，光阴似箭，四年弹指一挥。今宵我们欢聚一堂，为明日的离别践行。哪管明朝风雨满路，今朝我们共同铭刻。首先，我向大家介绍出席今晚毕业聚餐的领导和老师有：（自己根据具体情况填写）。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的致意，谢谢您们辛苦的付出，培育我们，教导我们，指引我们。（鞠躬） 　　四年前，我们从五湖四海来到了大学的菁菁校园。四年的同窗生活，我们同心并肩，一同走过许多风风雨雨的日子。回忆母校渡过的四年美好光阴，品味四年的悲欢离合，追随残留的天真烂漫，怎能不让我们思绪万千，百感交集。青龙山的百亩苍翠，我们曾携手攀登，次湖水碧波浩淼，我们荡起青春的双桨，双镜湖畔，有我们年轻的美好，图书馆里，有我们知识的海洋，腾龙公寓里，留下了我们独有的味道，雪覆桑园，曾经执过的手，沉淀在记忆最深处，别了，一切的一切，记忆，代表的是过去，今天，我们即将远航，我们就要辞别母校，步入社会，开始用年轻的生命书写青春。虽然我们在人生的道路上会有不同的选择，在人生的道路上会有不同的际遇，但是，社会雕琢出来的痕迹丝毫也不会冲淡我们之间那永久的同窗友情，师生友情。 　　明天我们就要踏上新的征程，立足新的工作岗位。在以后的人生旅途中，我们将谨记恩师教诲，秉承“弘毅务实求是，创新”的校训，努力工作，不断学习，迎难而上，为实现自身的价值而不懈奋斗。 　　在十年，二十年，三十年之后，当我们细细的回想着一切时，我们仍会记得那菁菁校园里的良师益友，仍会记得那青春岁月里的成长故事。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我们即将踏上新的征程，用今天的出色书写新的青春乐章！ 　　古人云：无酒，何以逢知己，无酒，何以诉离情。都说分手的酒最烈，但我们相信，师生的情更浓。让我们举起杯，为了我们这四年的相聚；为了我们的相约20年；为了我们辉煌灿烂的明天，干杯！ 　　最后衷心的祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利，家庭幸福；祝愿各位同窗前程似锦、一帆风顺，心想事成。 　　谢谢大家！（鞠躬） 　　毕业晚会的发言稿2 尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天，我们再一次也将是最后一次和xx届全体同学欢聚在这美丽的校园，举行毕业典礼。在这个充满了离别和希望的时刻，同学们即将告别如梦般的金色童年，满怀着对初中生活的憧憬，即将走向更精彩的青春舞台！在此，我谨代表全体老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺！ 　　尽管我们携手只有半年时间，但宽敞明亮的教室、绿树成荫的校园、温馨和谐的育人环境，却留下了我们多少欢声笑语，记下了我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生、课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人、胜似亲人的师生情谊。 　　蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：校园里洒下了你们辛勤的汗水，留下了你们奋斗的足迹，传遍了你们的欢歌笑语，也记下了你们骄人的成绩。每一位老师都不会忘记：你们第一次戴上红领巾时的庄严模样，你们在六一汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果。每一位老师更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的孩童成长为一个个朝气蓬勃的少年。是你们的积极参与和精心爱护，才有了今天的绿色校园和卫生学校；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你们的良好品行，才书写了那么多值得颂扬的先进事迹。 　　今天，我很高兴，老师们都是最高兴的。一个老师最幸福的时候莫过于能看着自己的学生开心的毕业，看着自己的学生通过自己的努力迈向自己喜欢的各个学校。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了，才能深深地体会其中的甘苦、其中的深情！ 　　同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。毕业这个词并不代表着完成与结束，而是蕴涵着开始与进步。我觉得今天我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始；不是在纪念“完成”，而是在宣布进步。我们坚信，未来一定属于今天精彩、明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！ 　　风起时，你们就要远行，就像风儿吹散了薄公英，望着飞向蓝天的一朵朵小伞，堆积在老师心中的那分沉甸甸的情感，化作一句话“去吧，我的孩子们，一路顺风！”希望大家永远记得，这里有你们永远的家——关面小学，希望你们常回家看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们！ 　　最后，祝愿大家身体健康！万事如意！谢谢！ 　　毕业晚会的发言稿3 各位嘉宾、老师们、同学们： 　　大家晚上好！ 　　今天我们欢聚在这里，隆重举行湖南商学院北津学院会计系2012届毕业晚会，请允许我代表湖南商学院北津学院向圆满完成学业的各位同学表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们的各位老师表示衷心的感谢！ 　　无论是直接走向社会，踏入职场，还是在校园里继续深造，在同学们即将踏向新的人生旅程之际，我最想说的一句话就是：同学们，一路顺风，祝你们走向成功！ 　　今天的你们已是羽翼渐丰，正踌躇满志地期待着一展身手，“气有浩然，学无止境“，北津学院已经赋予你们永恒的力量和奋斗的信念，北津学院的品格和精神将激励大家勇往直前。 同学们，你们即将踏出校门，进入社会，但我希望你们仍然要不断地学习，强化自己为人处世的能力，时时追求新知，转化理论为实际。不论将来做什么，都需要抱着积极向上的心，磨练自己成为社会的栋梁，尽自己的最大努力，实现自我，奉献社会。 　　在此，希望大家记住母校“厚德，博学，精明，自强”之校训，关心、支持母校的建设，做一个有梦想、有激情、有社会责 　　任感的人。离开校门虽要勇往直前，但记得要时常回到母校、关心母校。 　　你们即将告别母校，学校希望你们正确处理好就业、择业和创业的关系，脚踏实地走好第一步。通向成功的路有千万条，昂起头，仰望星空，你会发现你未来的人生充满何等希望。要相信，未来一定是属于你们的。 　　在这里，我仅代表湖南商学院北津学院祝愿所有会计系毕业生们一帆风顺，一路欢歌，早日实现宏图大志，拥有更加美好的未来。 　　毕业晚会的发言稿4 亲爱的同学们： 　　今天在这即将别离的地方，我万分感慨，面对着熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因为我们共同走过了三个年头的风风雨雨；熟悉的三十七个活泼可爱的笑脸；熟悉的每节课前礼貌的一声：老师好！陌生那是因为离开此地形同陌路；陌生的面容是岁月的尘埃；陌生的是三年、五年、十年之后的改变。 　　记住不管在学生上还是生活上，过去的已经过去，都是昨天，成为永恒。不管昨天的好与坏、优与劣、喜与忧，过去都不在提起，因为今天是新的开始，要以更好的一面来对待。 　　记得，我走在家访的路上，在思考。蜿蜒崎岖的羊肠小路是你来往的小道，想问你还要走多久？十年、二十年？路的这头连着那头，向出走那是美丽繁华的大都市；向回走，路的那头便是你家到了尽头。该何去何从？往出走，该怎么走？脚踏实地前进路，从现在起，向前看，向前走。我从那次回来一直思考着这样一个问题：“山里的孩子出路在哪里？”不知道你也曾想过？答案：学习。有人会问，我不学习也能去大城市，试问：你从娘生下地到如今，不到学校来一天，你敢去吗？有人会问：我不学习学技术也能生活啊！试问你：在不知道1+1=2的情况下你还能学会技术吗？再说，如今全是高科技、现现代化、你会吗？你不学习你会吗？ 　　所以一切都要学习。只是今天的学习为了明天更好的学习；只是今天的学习为了今后的更好的生活；只是今天的学习为了你今后的成长做好了奠基石。 　　再坐的三十七位同学，在学习上，在生活有让我生气、伤心、难过过，但更有的是给我带来了蓬勃朝气，童年时代的快乐！生气是因为你们对待人生道路的迷茫，不知认真对待今天的生活；伤心是因为你们对待学习不够认真，一次次的讲解、要点强调要求，你还是没有去听、去做、去巩固提高；难过是因为老师对你的批评与教导，你认为那是对你的惩罚；从今后起我将再也不会对你唠叨不停，我也不想成为一个永远唠叨的人。 　　今天我将为再坐的每位同学：认为我的批评对你带来伤害的同学；认为我的批评对你是一种惩罚的同学；认为我的批评对你不公、对你不应该的同学；请原谅我，我真诚对大家说声对不起！因为今后我再也不是跟班走的老师，再也不会在你面前唠叨不停、指指点点。 　　大部分的同学是我跟班在一起共同度过有三年的学习生活的，我有太多的不舍：不知为什么你们对我有成见的时候，我转身就会忘记，那是因为你们都还是孩子；不知为什么我不当班主任，例会结束我几乎都要到教室转转，那是因为三年来我的习惯，看看你来了没有，我心里更踏实一些。 　　如果说：一日为师，终身为父的话。那么你们就是我的孩子，所以我要严格要求你们，希望你们超越老师，前途光明。既然都是我的孩子，我就应该去关心和呵护。希望你们在学习上胆更大些，要知道不耻下问，所以不论学优、学差都要关心，平等对待。 　　如果说：年龄相差无几的话。那我把你们当成我的亲妹妹亲弟弟一样看待，试问？谁不愿自己的亲妹妹亲弟弟表现的更好呢？所以，我在部分学生的留言册上写下了：亦师亦友四个字。 　　太多太多我不想说，我只衷心的希望再坐的各位： 　　人生路上：有一个方向标，知道自己要去哪里。 　　学习上：认真、仔细、多动脑、动手、多反思、多总结、多问为什么。 　　生活上：勤勤恳恳、脚踏实地、用心去对待。 　　人际交往上：宽宏大量、乐于助人、诚实守信、用心换心。 　　最后，祝愿各位： 　　学习如红鹰展翅，一日千里。 　　生活如一轮红日，前途光明！ 　　毕业晚会的发言稿5 亲爱的xxxx届毕业生、各位嘉宾、各位朋友： 　　大家下午好！ 　　在这充满激情的六月，在这深情留念的日子里，xxxx届大学毕业生，即将结束流光溢彩的大学生活，告别可亲可敬的大学老师、告别朝夕相处的同窗学友、告别兼容并蓄虚怀若谷的母校，就要走向社会、踏上新的征程。 　　xxxx年XX大学毕业生欢送酒会，今天在这里隆重举行。我非常荣幸地代表XX学校，向圆满完成学业的xxxx届毕业生表示衷心的祝贺！同时，向给我们同学传道授业、感召激发的大学老师致以崇高的敬意！ 　　15年前的今天，我和大家一样兴奋而激动，满怀憧憬，就要展翅翱翔！同学们，作为过来人，作为故乡人，我将下边一点亲身体验和工作感悟与大家共勉—— 　　以平常心做平凡人。自视平凡，才能成就非凡事业，但平凡决不平庸。 　　以包容心做社会人。兼容并蓄，方可适应社会潮流，但包容不可放纵。 　　以快乐心做学习人。终身学习，才能保持应变技能，但学习决不迂腐。 　　以责任心做职业人。爱岗敬业，方可畅游职业生涯，但尽责不可越位。 　　同学们，走向社会的道路不会是平坦的，但我们生活在一个充满机遇、激动人心的时代。中华民族即将实现百年的奥运梦想，百年不遇的严重自然灾害已被我们战胜。xxxx年是中国历史上意义非凡的一年。xxxx届毕业生，历史性巧遇赋予更多的责任与使命。你们要以更高的目标去成就一番更大的事业，做国家的栋梁之材；希望“不放弃、不抛弃、不泄气”的赈灾精神，将感召你们迎难而上、百折不挠，增强责任感和使命感，做一个有益于社会、有益于人民的人。 　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。亲爱的同学们，祝大家一路顺风，早日实现远大的理想，拥有美好的人生。明天会更好！ 　　谢谢大家！ 　　毕业晚会的发言稿6 尊敬的各位领导、老师，亲爱的兄弟姐妹们： 　　大家晚上好！ 　　今天，我很荣幸代表化学化工学院20xx届毕业生在这里发言。说是毕业，其实我们都明白，求学的过程充满艰辛和汗水。就像有的同学感叹的那样：每一次参加考试，都掉一层皮啊！但是我们熬过来了，我们都是好样的 。 　　四年前，我们拎着简单的行李，怀着同样的梦想，从全国各地相约在安庆师范学院。今天，又是在这里我们都要远去，背负行囊，走向祖国的四面八方，开赴新的征程。 　　四年来，那熟悉的生活片段，就像一部电影一幕幕在我的眼前映现。课堂上老师那谆谆无私的教诲，101、 111、图书馆里你我孜孜不倦的身影，运动场上生龙活虎的腾跃，舞台上激情嘹亮的歌声和婀娜的舞姿...... 　　四年来，同学之间结下了最纯真的友谊。虽然有过争吵，有过不快，更有过欢笑和推心置腹的彻夜卧谈。 　　四年来，院系领导、老师们更是对我们的关怀更是无微不至，不仅是传道授业解惑，更是教会我们为人处世。我们由当初进校时的天真无知、懵懂迷茫，到今天的成熟稳重、壮志满怀。这是老师们辛勤培育和耐心教育的结果。也同样是你们，为了我们今天的成熟而又增添了几缕银丝！在此，请允许我提议，让我们以热烈的掌声，向各位领导和老师们对我们的培育之恩表示最真诚的谢意！ 　　毕业！是终点又是起点，是征程又是驿站！明天，我们将背负母校的期望走向另一片更为广阔的天地，去为实现自己的梦想而奋斗。无论我的兄弟姐妹们脚步将踏向何方，是将要选择继续在求学路上翻开另一页篇章，还是将要踏入社会，奔赴工作岗位一展自己的风采。我都真心的祝愿我的兄弟姐妹们在这更为广阔的社会舞台上舞出自己的精彩。此时此刻，我和每一位同学一样，心中都有一种巨大的潮水在激荡着心胸，有一种酝酿已久的豪情壮志在蓄势待发。 　　老师们请你们放心，我们就要张开理想的翅膀去远航了。今后，我们一定会铭记恩师们的谆谆教诲，牢记“敬敷 世范 勤学 笃行”的校训，恪守道德、学问、处世、行事的原则，运用我们所掌握的专业技能，勤于实践、踏实做事，一步一个脚印迈出我们精彩纷呈的人生。为母校争光添彩，用我们的努力和成功来回报培育我们的恩师。 　　最后，请允许我再次代表全体毕业生，祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意！祝愿我的兄弟姐妹们事业顺利，学业有成！祝愿学弟学妹们学习进步，事事如意！祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌！ 　　谢谢大家！ 　　毕业晚会的发言稿7 各位老师、同学、家长： 　　晚上好。 　　我是xx的爸爸，xx中系的教授。很荣幸也很忐忑作为家长代表发言，其实一开始我是拒绝的，作为中专业科班出身的教授，我当然知道这个发言非常不容易。但既然接下了这个活儿，请大家给我几分钟认真听一听，因为这很可能是你们中间的大多数人很少听到的演讲。 　　首先，请允许我代表家长们向各位辛勤、善良而负责的老师致敬。我们是同行，我当然理解彼此的甘苦。毫无疑问，夸张一点说，你们干不了我干的活，但同样，我也得承认，我应该也干不好你们的活。感谢6年你们对孩子们细心的照顾、耐心的关怀乃至无私的付出。 　　同样，我也有几句话送给老师们共勉。虽然中大附小已经是优秀小学，但请允许我希望你们既脚踏实地又能目光远大，尤其是坚守后一点。我指的是，老师们不应该被应试教育的指挥棒打昏，因为我们毕竟是要培养真正的人才。说句实话，送孩子们考上牛校（比如北大清华，或xx）是你们的良好心愿，或者是终点，但对于我说，这只是起点，所以请一直耐心善待所有的孩子们，因为你不知道作为未的人才，他们在何处发力。再一次谢谢亲爱的老师们。 　　其次，我特别要祝贺孩子们，无论如何，你们毕业了！这是一开心的事情，因为人生的一个阶段结束，而新的阶段就此即将拉开帷幕。你们中间，有的人成绩很好，有的很一般乃至较差，有的人热爱学习沉浸其中不能自拔，有的可能厌学反而沉迷游戏“孜孜不倦”。或许你们听惯了老生常谈，但作为一个阅人无数的大学教师，我有一些忠告送给你们。 　　1不管你喜不喜欢学习，请保证让自己走在正确的道路上。我们学习的最终目的是发现自己，增强创造力。表面上看，一开始学习的只是知识，其实我们最终锻炼的是思维方式，等你到了大学，我们会更强调这一点； 　　2你努力学习的目的是为了追求快乐幸福，选择自己想要的神圣而自由生活。这里的快乐既有学习创造的精神快乐，也有享受美食、美景和物质的快乐，两者不可或缺，不要沉浸于即席的'快餐快乐中而忽略了可以带给你更长远幸福感的精神愉悦； 　　3要成为独特而强大的精英人才，不是单纯为了分数活着；要有控制力和实践能力，能够决定你命运的第一要素是勤奋程度。这是我4年走到今天最引以为傲的秘诀。 　　4这个世界有黑暗和变态，但更是充满爱和温暖的。作为xx的爸爸，这个家长代表发言，让我觉得五味杂陈。从严格意义上说，我可能是一个世俗人眼中成功的个体（不是有权和钱，而是在我的领域内同龄人中是一个佼佼者），但不是一个优秀的爸爸，虽然我知道陪伴是最好的爱。但我想说的是，孩子们，爸爸妈妈的努力很多时候不是为了自己，不是逃避责任，也很可能是为了更大的集体，我们要理解，而且要学习父母苦心孤诣努力奋斗的品质。 　　珍惜生命和时间。你们非常年青，这是你们的优势，但也要记住，优势如果没有化为前进的动力它就会折损，最后彻底消失掉。俄罗斯最伟大的小说家陀思妥耶夫斯基死刑被赦免后在写给哥哥的信中感叹道：“每当回忆过去，想到浪费了许多时间，把时间耗费在迷误，错误，无所事事，无节制的生活上，想到我不珍惜时间，多次做出违心和勉强的事情——想到这些，我就感到非常痛心。生命是一种天赋的能力，生命就是幸福，每一分钟都可能无限幸福。”一个死过一次的伟大作家有着不可逾越的灵魂穿透力和珍视人生的原始冲动。有些人从未真正活过，而他从未死去！ 　　我想我占用不少时间了，但我还是有一点话送给和我一样的家长们。 　　我们都想让自己的孩子成才，但不该是拔苗助长，更不该在无意之间助纣为虐崇尚填鸭式教育让孩子们厌弃学习，甚至毁掉孩子，这不单纯是老师的责任，也是家长们的认识视域高度。 　　人生是一场超级马拉松，没有血泪和努力过的拼搏一开始就已经掉队，我们更应该担忧的是不该让浑浑噩噩、急功近利、偷懒耍奸的恶习伴随终生；不要迷信什么输在起跑线上，如果过度透支对学习的尊敬与喜爱，提前加速的运动员往往会跑崩，彻底失去自己的节奏感。 　　家长们，我们生养孩子的最终目的是希望他们顺利成才，发挥出他们的优势和强项，不只是过上幸福生活，还能够造福社会。这就意味着我们作为家长的角色从不可能结束，从幼儿园到小学，从初中到高中，再到大学和就业，做家长也是需要终生学习的事业。 　　我愿意和你们一起，探索新知，也愿意和孩子们一起努力奋斗。 　　xx，我一直对你充满信心，我希望你对我和未也充满信心，未雨绸缪制定好计划，然后按部就班、锲而不舍，直至达成目标！ 　　老师们、孩子们、家长们，路漫漫其修远兮，让我们一起上下求索，共同成长，自由飞翔，一起幸福！ 　　毕业晚会的发言稿8 各位师兄师姐，老师、同学们： 　　大家晚上好！ 　　我叫，来自高二班。很荣幸能够与各位师兄师姐一起，共同见证这样一个特殊的时刻。今夜，必将充满欢声笑语；今夜，必将充满离情别绪；今夜，也必将成为你我送共同拥有的回忆！在此，我仅代表我个人以及所有与我怀有同样心情的学弟学妹们，为即将远行的各位师兄师姐献上我们最真挚的感谢和最美好的祝福！ 　　有人说，高中就是一座小熔炉，煅烧出每个人与众不同的精彩人生。师兄师姐们经历了稿高一的沉淀，走过了高二的坚持，告别了高三的紧张与忙碌，来到了高考后的依依别离。 　　几年前，当我还在为中考奋笔疾书的时候，师兄师姐已经来到了长江高中继续深造。从晓露初开的清晨到繁星满天的深夜，钟灵毓秀的高中记录了你们每个人忙碌的身影。你们用智慧和汗水锤炼了过硬的本领，收获了探索的乐趣，绽放了青春的华彩，也为我们这些学弟学妹们树立了最好的榜样。 　　还记得紧张激烈的辩论赛场，书香四溢的读书报告会，你们妙语连珠、激扬文字；还记得丰富多彩的社团活动，精彩纷呈的科技文化节，你们畅谈时政、意气风发； 　　再过几天，师兄师姐的高中生活就将划上一个圆满的句号。师兄师姐即将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，然后昂首阔步的迈向更为锦绣的前程。从此，“长大”的青葱岁月、同窗情谊、湖光山色都将定格为终身难忘的回忆。而在马院的分分秒秒，在思政的点点滴滴也将变成一种牵绊伴随一生。 　　六月，是一个伤感的季节，因为有这样一群人即将背起行囊向母校挥手道别；但是六月又是一个充满了希望的季节，因为有这样两群人，一群人叫毕业生，他们即将朝着更高更远的梦想扬帆起航，另一群人叫学弟学妹，他们将沿着毕业生们曾经奋斗的历程继续前行。作为学弟，我为师兄师姐的学有所成感到由衷的高兴，对师兄师姐即将离别感到依依不舍，更对师兄师姐的锦绣前程充满了信心。 　　送君千里，终须一别。最后，我想再次为大家送上我最真挚的祝福： 　　愿师兄师姐一路平安，春风得意！ 　　愿师兄师姐一帆风顺，鹏程万里！ 　　谢谢大家！ 　　毕业晚会的发言稿9 敬爱的老师、同学们： 　　你们好！ 　　在这果实累累的丰收季节，我们又来到了厦门这个美丽的地方——纪念同 学毕业xx周年的晚会，因此，我代表全体同学向各位 领导、老师问好（鼓掌）。 　　十七年过去了，我们也从年轻、充满活力的小伙仔、小姑娘，逐渐地走向中年、走向成熟。我们来自五湖四海，为了一个共同的目标，十七年前我们相聚在一起，今天我们又相约地走到一起来，这是多么激动人心的时刻啊！走过了十七年，我们都学有所成，有的同学当上了人民公务员，有的当了老板，还有的当上了老师……，这都是我们的自豪，我们的骄傲！当然，所有这些成就，都离不开我们敬爱的 领导、老师的谆谆教导和含辛茹苦的培育。在这里我建议全体同学以热烈的掌声欢迎我们敬爱的 领导、老师，以表达我们对他们的尊敬和爱戴（鼓掌）。并且，请允许我代表全体同学深深地向 领导、老师说一声：“你们辛苦了！” 　　十七年转眼一瞬间，让我又想起十七年前在毕业典礼的大会上，大家怀着一颗赤诚之心，挥泪惜别。可是，我们相信——分别只是为了更好地相聚，不是吗？今天我们又走到一起来了。在这美好的时刻，真使我终身难忘啊！ 　　如果说昨天——我们是时代的骄子，今天——我们是社会的栋梁，那么、明天——我们会骄傲地说，世界会因为我们的存在而变得更加精彩。 　　难忘今霄，今霄难忘！最后，希 望大家拥抱一个美好的明天，过上充满生机、和谐、美满的幸福生活。 　　为了我们美好的明天，我们一起努力吧！

黄冈中学为什么在全国都很有名？

因为黄冈中学考试试题研究考试大纲研究较为细致，难度分层多样化。试卷题目与高考题目相近。黄冈的教育多年前一直很好。学校也很好，学生也很优秀。所以它在全国都很有名。黄冈试卷的题目直逼高考，题型经典，一针见血。掌握基础非常知识并灵活运用的话，对高考非常有优势。黄冈中学的硬件设施截至2017年3月，黄冈中学有学生公寓8栋，可供5000人住校。寝室均有独立卫生间，配有空调。学校食堂是湖北省A级学生食堂，教学楼里有直饮热水和温水提供学生直接饮用。校内设有学生超市和医务室。截至2019年1月，黄冈中学图书馆拥有文史哲阅览室1个、语文期刊阅览室2个、英语期刊阅览室1个、综合阅览室3个，研修室3个，藏书30万册，期刊15万册，电子阅览室配有计算机432台。以上内容参考：百度百科-湖北省黄冈中学

2011泰州中考试卷及答案

泰州市二O 一一年初中毕业、升学统一考试语文试题（考试时间：150 分钟满分：150 分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、积累与运用（共30 分）1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）mèili 恒久，文昌水秀，民风chúnpú，政通人和。美哉，泰州！2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分）A.意见发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。B.近五六年来，我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。C.贾平凹历时4 年创作的小说“古炉”出版发行，该作品延续了其乡土文学的创作风格。D.诺贝尔奖得主埃尔温?内尔感慨地说：“中国医药城，一个充满活力和创新意识的地方！3．下列句子中没有语病的一项是（2 分）A.通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，①一④ 每题1 分，⑤一⑥ 每题2 分）① ，下自成蹊。② ，蜡炬成灰泪始干。③受任于败军之际， 。④待到山花烂漫时， 。⑤《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句子是： ， 。⑥思乡是文学作品中常见的主题之一，请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句) ， 。5．名著阅读。（6 分）⑴英国作家江奈生? 斯威夫特所写的《 》 一书，描述了主人公先后游历 、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形，曲折地表达了对18 世纪英社会现实的讽刺。（2 分）⑵下面是《 西游记》 中四位取经人物的画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后，完成以下两小题：( 4 分） ①简要概括小说中“D” ，这个人物由“天将”成为取经人的过程。（2 分） ②有人认为“D”，在取经途中是一位多余的人物，你不赞同这种看法，理由是：(2 分) 6．专题与语文实践活动。（8 分）班级开展“我爱汉字”的主题活动，你一直参与其中：⑴【课内学习】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发，也请你参照示例，“趣解”第5题人物画像中的任意一个汉字。（3 分，不要求句式一致）【示例】 梦：林间有夕阳，如画一样的美丽风景。汉字： 趣解： ⑵【课外实践】在某商店门口看到“特效纹香，10元1合”的促销广告后，老师要求你纠正其中的两个错别字，并结合“汉字专题”中有关形声字的知识，说明修改理由。(5 分)“纹”改为 ，理由： “合”改为 ，理由： 二、阅读理解（共60 分）（一）阅读杜甫的《不见》 一诗，完成第7 题。（6 分）不见李生久，徉狂真可哀！世人①皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山②读书处，头白好归来。【注】这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。① 世人：指统治集团中的人。② 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。7．⑴诗中运用了对比手法的诗句有： ， 。（1 分）⑵结合具体词句，分析诗中李白的形象。（3 分） ⑶阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分） （二）阅读刘向的《苏秦之楚》 一文，完成8 一11题。（14 分）苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。”王曰：“先生就舍③，寡人闻命⑥矣。”【注】①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。④ 因：依靠。⑤ 就舍：回到馆舍。⑥ 闻命：敬辞，指明白对方的意思。（选自《 战国策》 ）8．根据要求，完成下列两小题。（6 分）⑴解释下列句中加点词的意思。（4 分）①三日乃得见乎王（ ）②不远千里而临寡人（ ）③愿闻其说（ ）④今令臣食玉炊桂（ ）⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2 分）例句：苏秦之楚A．禽兽之变诈几何哉（《狼》） B．辍耕之垄上（《陈涉世家》) C．乃记之而去（《小石潭记》）D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）9．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）寡人闻先生若闻古人10．用现代汉语翻译下列句子。（4 分）⑴楚国之食贵于玉，薪贵于桂。译文： ⑵小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹判论战》）译文： 11．试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。（2 分） （三）阅读弗雷德? 皮尔斯的《 空气中取水》 一文，完成12 一14 题。（10 分）①任何时候，大气中都含有105亿英亩呎①水，其总量是世界上所有江河水量的6 倍多。其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98 ％依然处于水蒸气的状态。②有人提议，用声音从空气中获取水分。凉爽、宁静的夜晚，空气中的水分达到饱和后，即使是微小的空气振动，也能凝聚水分，产生雨滴。在中国云南省的山区，村民们有个传统，通过大声喊叫来祈雨。据说，喊得越响，雨下得越大。③一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造温室，用寒冷的海水作为空气调节器，从炎热的空气中凝聚水分。这种温室实际上是巨大的露水制造机。从2002 年以来，帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。10 平方英尺的温室每天可产生10加仑水——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。④在干旱的沙漠之中，人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶，悬挂着75 张大塑料帆网。这里已经连续几年没有降雨了，但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来，塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。每张帆网有40 英尺×10 英尺大小，一天能收集40 加仑水。那里的一个小镇，从前用水完全靠从50 英里外运来。如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000 加仑水。⑤这种做法被广为接受。南美洲的整个太平洋沿岸，很多社区已经建造了捕雾幕帐，用来给新栽的树木供水。这种系统一旦建立起来，这些树就可以在叶子上为自己收集雾气，在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。【注】 ① 英亩呎：体积单位。（选自《当江河枯竭的时候：21 世纪全球水危机》，有删改）12．第②段中加点的“据说”一词能否去掉？为什么？( 3 分） 13．简要说说第③段中画线句子的表达作用。（4 分） 14．“空气中取水”的方法有哪几种，请根据文章内容加以概括。（3 分） （四）阅读冯新的《抱怨不如改变》一文，完成15 一17 题。（10 分）①英国史学家卡莱尔花了多年的心血，完成了《法国大革命史》 的全部文稿，随后将它交给最信任的朋友米尔去完善。然而就在第二天，手稿被米尔家的女佣当作废纸丢进了火炉！②可以想象卡莱尔当时的心情，抱怨吧，可抱怨又能解决什么问题呢？于是他很快平静下来，反而安慰悲伤的米尔：“没关系，就当我将作文交给老师批阅，老师说‘这篇不行，重写一次吧，你可以写得更好！’。” ③卡莱尔再起炉灶，重写这部巨著。他的第二稿，无论文字还是内涵，都达到了卡莱尔写作生涯的巅峰。④这个故事告诉人们，当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变。⑤现实生活中，不知意的事十之八九，心情不好就抱怨天气，交通堵塞就抱怨社会，上课迟到就抱怨闹钟，工作太累就抱怨老板…… 于是抱怨变成了最方便的出气方式。但抱怨只是一种情绪发泄，无度地抱怨，不但不能缓解烦恼，反而放大了原来的痛苦，陷入满腹牢骚、抱怨不休的恶性循环之中，于事无补。⑥如果你想抱怨，生活中的一切都会成为你艳怨的对象；如果你不抱怨，生活中的一切都不会让你抱怨。所以，不管现实怎样，我们都不应该抱怨，而要靠自己的力量来改变现状并获得幸福。⑦当你决定抛开你的抱怨时，你将会发现人生变得比较顺利、有趣。把抱怨扫除，你就可以拥有创造力，获得聪明才智爆发的空间。（选自《思维与智慧》，有删改）15．本文表达的主要观点是： （2 分）16．文章①一③段讲述卡莱尔的故事有什么作用？（4 分） 17．某班晓文同学家庭困难，常常抱怨自己没有一个好爸爸，情绪总是很低落。请你结合本文内容，以同学的身份对他进行劝解。（4 分，注意简明、连贯、得体） （五）阅读肖复兴的《拥你入睡》一文，完成18 一21 题。（20 分）①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！” ④我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你楼着他像楼着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。⑤莫非惜惜懂懂中，睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现…… ⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。⑧如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去… … ⑩并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢… … ⑩一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。（选自《做人与处世》 ，有删改）18．阅读全文，说出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。（4 分） 19．联系具体语境，回答下列两小题。（6 分）⑴请说出你对第④段中加点词语“受宠若惊”的理解。（2 分） ⑵简要说说第⑩段中画线句子的表达效果。（4 分） 20．文章结尾简洁而有韵味，试作简要赏析。（4 分） 21．针对两则链接材料和文章第⑦段中三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。（6 分）【链接一】 他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清《 背影》）【链接二】 软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面！" 孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜……（丰子恺《 给我的孩子们》） 三、作文（60 分）努力：① 把力量尽量使出来。②花的精力多，下的工夫大。—— 《 现代汉语词典》 大千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时常有对“努力”的思考…… 亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？22．请以“努力”或“努力”为题，写一篇文章。要求：⑴任选一题，将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。⑵文体自选（诗歌除外）。⑶不少于600 字，不出现真实校名、人名。⑷书写工整规范。（4 分）