创意艺术

创意美术是学什么的?

卓绝点:色彩的填涂在创意美术当中，孩子可以根据自己的想法与爱好随意的发挥，对相关的图画进行填涂。这样不仅可以培养孩子对色彩的敏感度，还会对孩子的智力启迪有着一定的促进作用。因此，家长给孩子选择创意美术学习，对孩子未来的成长也是非常有帮助的。手工制作手工制作也是创意美术学习里一门重要的课程，孩子可以通过不同材料，根据的自己的想法和思维去创作不同的作品。比如用橡皮泥捏出不同的造型，并对作品进行上色和修整。手工制作主要培养孩子的自我创造能力以及动手能力，让孩子的想法在创作过程中得以充分的发挥。简单的绘画基础绘画也是创意美术当中学习的课程内容之一，绘画是美术创作的基础，儿童在绘画过程中也会将自己的想法倾注到绘画作品当中，能提高孩子的思维能力。如果家长有闲暇时间，也可以和孩子一起创作，帮助和引导孩子大胆的去创作，将自己的想法通过绘画的方式大胆的表达出来，可以提高孩子创作的积极性和自信心。

什么叫创意美术?

问题一：什么是创意美术？对孩子有什么帮助？ 创意美术，就是以创造性的思维画画。（涂鸦也是这个模式）
这样可以充分发挥小孩想象力----作画题材木有限制，可以任意发挥。
这样的教学方式对孩子的美术思维启发锭常大，因为是自由发挥，就可以把小孩的兴趣和所有潜能都调动起来。
这是一种积极的教学方法，也幼儿美术的最基本教育方法。

问题二：创意美术和传统美术的区别是什么 传统美术就是用水彩笔或者蜡笔在纸上勾略出简单的造型。例如：树、人、山水。而创意美术是改变了作画的工具及媒介。让作画的手段多重多样，总而丰富人们对色彩形状的更深层次的人是和理解。创意美术利用身边的工具就可以作画，形式不再受局限。例如：使用日常生活用品，牙刷，筷子，吸管等。还可以根据周围环境，或者听到的音乐、旋律等创作画作等。

问题三：孩子学创意美术的好处 美术，是一个既动脑也动手的一个专业，

全脑开发，动手能力增强，观察事物知道其特点

问题四：创意美术的概念 创意美术与专业美术（或者我们通常理解的“美术”）还是有区别的。创意美术的重点在于“创意”二字，重点绝对不仅是美术！美术仅仅是激发孩子创造力、想象力的一个载体！当然，这个载体还可以是其他的。但是创意美术通过画笔、颜料、纸张，带给孩子更大的发挥空间，可以天马行空、任意涂鸦。

问题五：孩子为什么要来创意美术学习 有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能，将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子，长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是，许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为创意美术最大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过创意美术培养这种素质是非常有利的，为幼儿今后的成长打下了良好的基础。
创意美术除了可以发展孩子的创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。孩子一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学**，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，鼓励孩子参加创意美术课程，通过创意美术来发展孩子的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。
创意美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。创意美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里；有造型美、色彩美；有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他们的性情。
创意美术教育还有利于儿童心智的发展，因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，利于发挥儿童的潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。
创意美术教育，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人；它不单纯是为培养艺术家，更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。

问题六：传统美术和创意美术的区别 传统美术强调技巧层面，要求扎实的基础，构图的精准与画面的完整。创意美术，顾名思义就是要有想象力，有个性，有创新的东西，自由发挥，不用拘束在一个框里。

问题七：孩子为什么要学习创意美术 5岁的孩子肯定是学简笔画好，因为5岁的孩子哪里会有什么创意，培养兴趣还是好的，不过太难了反而会适得其反

问题八：创意美术和传统美术的区别 传统美术强调技巧层面，要求扎实的基础，构图的精准与画面的完整。创意美术，顾名思义就是要有想象力，有个性，有创新的东西，自由发挥，不用拘束在一个框里。

问题九：什么是真正的创意美术 坚持自己的喜欢一辈子，最终成为代表自己风格的美术就属创意美术。

问题十：儿童美术和儿童创意美术有什么区别吗？ 孩子小时候多注意锻炼右脑绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑 *** 也是多方面的。我家孩子在艺美童画学习美术，现在都有很多小作品了

艺术设计的定义

设计艺术是实用艺术，它以艺术为设计的要求和要素。在人造物系统中，广泛的涉及人的衣、食、住、行、用的各个方面，是人造物系统的重要组成部分。它以艺术的表现方式使不同的设计品类呈现不同的艺术形态。其本质是实用与审美的结合。 扩展资料 　　具有物质和非物质两个层面，在物质层面，它是人造物的艺术方式，它创建了艺术质的人造物系统。在非物质层面上，它同样采用艺术设计方式，对事物进行筹划、安排。如社会发展规划、城市发展规划等。

艺术设计的概念

艺术设计专业概念 “艺术设计”的内涵是什么？我们先查一下字典，看看分别作何解释：art（n.）艺术, 艺术品, 技术, 巧妙, 美术design（n.）设计, 图案, 花样, 企图, 图谋, 构思, 纲要design（v.）设计, 计划, 谋划, 构思“艺术设计”作为新的固定称谓，权威的中文字典并未收录，也无相关解释；“艺术设计”作为中国人造出来的新名词，外文字典还没有对等翻译。“艺术设计”与其说是一个新专业倒不如说是一个新的专业名称。国家专业招生目录中在1998年才出现该专业名称（1954-1998采用过诸如：工艺美术、实用美术、装饰艺术、商业设计等名称），1999年各高校正式开始招生。该专业实际上是1998年以前的环境艺术设计、装潢艺术设计(视觉传达设计)、装饰艺术设计、染织艺术设计、服装艺术设计、陶瓷艺术设计、家具与室内设计等相关专业的拼合。从目前该专业的招生及实际教学情况来看，各院校仍倾向于采用大专业下的分专业方向教学的形式。现代设计和现代艺术的出现是人类社会进步的一种必然现象，这是20世纪文化发展对古典文明价值的重新判断。从人类文明的起源看，设计和艺术是同步的，设计与艺术本身在历史发展中是同源而异流。设计师和艺术家如同一对孪生的兄弟。设计注重物化的过程，而艺术却重视人的心理需求。二者的根本区别在于设计是前瞻性的，而艺术是回顾性的。设计是对生活的质量和现状的负责，通过设计来改变现状，来融合人与自然的矛盾；而艺术是对人的精神的安抚，缓释人与社会的精神冲撞。由此可见，设计活动与社会有着密切的关联，而艺术创作却可以成为独立的个人行为。随着人们对物质和文化需求的日益增长，要求在物质享受的同时也要得到相应的精神享受，所以要求设计师也要成为艺术家，这在人类文化的历史发展中，许多杰出的人物表现得尤为明显。像文艺复兴时期的达.芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、丢勒等人就是这种两栖式的人物。设计的特点与艺术的特点毕竟有着一定意义的区别，历史上许多的设计师通过融合艺术的方式，来提高设计的人文情趣，而反对机械性的设计，这种设计师自觉的相融与社会生产结构的互斥，使设计的发展有着一定的矛盾，艺术和技术能否完满融合，决定与设计师（或艺术家）的天赋和水平，这就需要设计师的勇气和精神，以及综合的良好的人文素质。事实上，设计和艺术是可以通过平衡而相得益彰的。设计的目的是为了更好的生活，而生活的最高境界却是艺术。至于“艺术Art”、“设计Design”、“Design Art设计艺术”、“艺术设计Art Design”、“艺术与设计Art and Design”的概念是什么？相互关系如何？本书开始并不想简简单单几句话就概括完——抛出一个概念、给出几个定义并不是教学的最终目的。坚持不解的创作实践、循序渐进的理论深入，一切都会明晰起来，一切都自然而然——最终提出个人的艺术设计认识与见解——这才是学习的真正目的之所在……

什么是创意美术

问题一：什么是创意美术？对孩子有什么帮助？ 创意美术，就是以创造性的思维画画。（涂鸦也是这个模式）
这样可以充分发挥小孩想象力----作画题材木有限制，可以任意发挥。
这样的教学方式对孩子的美术思维启发锭常大，因为是自由发挥，就可以把小孩的兴趣和所有潜能都调动起来。
这是一种积极的教学方法，也幼儿美术的最基本教育方法。

问题二：孩子学创意美术的好处 美术，是一个既动脑也动手的一个专业，

全脑开发，动手能力增强，观察事物知道其特点

问题三：什么是真正的创意美术 坚持自己的喜欢一辈子，最终成为代表自己风格的美术就属创意美术。

问题四：创意美术和传统美术的区别是什么 传统美术就是用水彩笔或者蜡笔在纸上勾略出简单的造型。例如：树、人、山水。而创意美术是改变了作画的工具及媒介。让作画的手段多重多样，总而丰富人们对色彩形状的更深层次的人是和理解。创意美术利用身边的工具就可以作画，形式不再受局限。例如：使用日常生活用品，牙刷，筷子，吸管等。还可以根据周围环境，或者听到的音乐、旋律等创作画作等。

问题五：儿童传统美术和儿童创意美术有什么区别吗 传统美术按照地域分为中国传统美术和西方传统美术,中国传统美术即指传统的中国绘画,按类型分工笔和写意,按内容分人物、山水、花鸟等,西方传统美术与中国传统.

问题六：什么是创意美术 给一个机会，让孩子能最直接的接触美；给一个环境，让孩子能感受美；给一些材料，让孩子能无时无刻的创作美。让我们一起用儿童的视觉在玩中感受美丽。
很多家长喜欢并希望孩子画画的时候，要对照参照物画的有多想就多像。而创意美术更注重的是孩子的创造能力，创作不一样的，创作属于自己的作品
我们乐豆少儿成长中心聘请优秀老师开展了创意美术课程，颇受家长欢迎。

问题七：儿童创意美术有哪些课程 我不知道儿童美术课应该是怎样 但是可以尝试命题创作 并给他们看一下想象力比较丰富的画吧

问题八：什么是创意美术？对孩子有什么帮助？ 创意美术是个伪命题，美术的过程都是从模仿到创作的。指望连基本功都无法掌握的孩子来进行创意美术是不切实际的。美国的美术教育家贝蒂曾说过“现在有一种把孩子的那种笨拙和简陋的绘画当做是天性的创作的说法是不正确的”。美术是一门技术，循序渐进的学习才是最重要的。就好像一个小孩子，英语单词量根本没多少，但是靠简单模仿可以唱几个英文歌，但这对提高英文水平的作用微乎其微。对小孩子来说，最重要的是培养绘画技法和绘画理念，这可以帮助孩子开发右脑，对性格方面也有帮助。现在一些所谓的创意美术其实是一些培训机构图省事，或者迎合家长，或者本身水平不行，不能知道正规的美术学习而进行的一种虚假的美术教学。这种教学对孩子的帮助甚小。

问题九：儿童美术和儿童创意美术有什么区别吗？ 孩子小时候多注意锻炼右脑绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑 *** 也是多方面的。我家孩子在艺美童画学习美术，现在都有很多小作品了

问题十：关于创意美术和绘本美术的区别 一、创意美术
二十世纪艺术大师毕加索曾说，每个孩子都是艺术家，儿童画是质朴的、纯真的。
的确，儿童的美术活动就是他的童年经历，也是他的情感日记。由此引发儿童的想象力、思考力、观察力、创造力，并给予儿童抒 *** 感的机会，激发其潜力，着重的是创作过程的享受，而非视觉画面的结果。
儿童创意画是指创意思维的训练。目的不仅仅是培养儿童的审美情趣与艺术修养，而是透过课程的实施，达到创意思维的形成。培养孩子如何对可视的形象资源进行创造性的接受、加工、组合、再造。通过这种训练，能极大地挖掘儿童自身的潜力，把孩子从一个熟知的有限空间带到另一个“天马行空”的无限空间。这种能力的培养能让孩子用创造性的思维去挑战周围的平庸。这种创新能力不仅能辐射到美术以外的其它学科，而且孩子将来无论做哪一行都将终身受益。
二、绘本美术
绘本即图画书，既有文学内涵，又有色彩丰富、形象鲜明的图画，而正是这些优美的图画，让人在欣赏文学的美妙之处，又感觉艺术的深远。好的绘本美术则在创意美术的基础上又多了视觉素养。
绘本中多元的美术信息值得我们去研究和利用。在选择绘本时首先要考虑是否适合孩子的年龄水平。然后从美术教育的角度考虑，我们可以从中挖掘其中的哪些美术元素，从欣赏、表达、创作等多面来体验和表现。让幼儿在看故事、听故事、画故事中提高美术综合素养。学着在复杂的情景中综合处理信息，通过以绘本为载体的美术活动创造性的表达。
绘本是美丽的，展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单，却堪称“完美”。

杭州艺术学校好不好？

杭州艺术学校成立于1958年，是浙江省重点学校、杭州市唯一的中等专业艺术学校。前身是“杭州音乐专科学校”、 “杭州艺术专科学校”、杭州“五七”文艺学校，1987年命名为“杭州艺术学校”。目前在校学生600余名，专任教师100余名，开设音乐、舞蹈、戏剧和美术四大类专业。被评为省、市两级的“艺术表演”和“音乐表演”示范专业和实训基地，

学校在美国加州大学开设艺术表演孔子课堂，在新加坡设立艺术表演海外实训基地，与韩国国立庆尚大学、台湾台中青年高级中学建立教育伙伴合作关系。学校也是杭州市国际旅游访问点。现为北京舞蹈学院、上海音乐学院、上海戏剧学院等高校的教学实习基地和生源基地。

60多年的持续发展，为浙江省、杭州市乃至全国输送了大批文艺人才。近年来，一批自创作品经过不断锤炼、不断实践，成为了经典的校本教材及保留作品，并获得国际、国家和省市级各类奖项100余个。曾多次承办国际、国家级大型艺术交流研讨活动，还多次参加国内外各类重要的演出，足迹涉及美国、法国、英国、德国、日本、韩国、新加坡、马来西亚、摩洛哥等国家及台湾、香港地区，获得好评。

杭州艺术学校

你好，杭州艺术学校成立于1958年，是浙江省重点学校、杭州市唯一的中等专业艺术学校。前身是“杭州音乐专科学校”、 “杭州艺术专科学校”、杭州“五七”文艺学校，1987年命名为“杭州艺术学校”。在校学生600余名，专任教师100余名，开设音乐、舞蹈、戏剧和美术四大类专业。【摘要】
杭州艺术学校【提问】
请问杭州艺术学校提前招过了还要中考吗【提问】
你好，杭州艺术学校成立于1958年，是浙江省重点学校、杭州市唯一的中等专业艺术学校。前身是“杭州音乐专科学校”、 “杭州艺术专科学校”、杭州“五七”文艺学校，1987年命名为“杭州艺术学校”。在校学生600余名，专任教师100余名，开设音乐、舞蹈、戏剧和美术四大类专业。【回答】
你好，杭州艺术学校提前招过了还是要参加中考的，但是不以中考成绩录取，以提前招的结果录取。【回答】
可以不参加中考吗【提问】
不能，提前招需要有一个最大分数线，比一般的录取分数线低。【回答】
考的很差有影响吗【提问】
有一定影响【回答】
杭艺提前招过了 但是中考考的很差有影响？【提问】
看学校具体规定，一般提前招对中考成绩都有一定要求。【回答】
杭艺提前招生名单在哪看【提问】
[吃鲸]【提问】
看看学校官网【回答】

艺术与设计的关系

艺术与设计的关系是相通的，分别体现在设计起源于艺术、设计具有艺术指向、设计运用艺术的手法、艺术推动着设计的发展、艺术与设计是相通的。1、设计起源于艺术。人类早期的设计与艺术活动是融为一体的，只是随着社会分工越来越细，各行业的专业性越来越强，才使得艺术从实际技术中分离出来，而艺术的观念也发生了变化。18世纪伴随“美的艺术”概念出现，产生了大艺术和小艺术的区别：大艺术指绘画、建筑、雕塑，小艺术指所有的工艺。工业革命后，科技进一步发展。设计也从工艺制造业中分离出来，成为独立的学科。首先，设计行业开始从传统手工制作中分离出来。传统的劳动过程中，往往由人扮演基本工具的角色，能源、劳力和传送力基本上是由人来完成的，而工业革命则意味着技术带来的发展已经过渡到另一个新阶段，即以机器代替手工劳动工具，从而变成了劳动的性质和社会、经济的关系。2、设计具有艺术指向。设计是一种特殊的艺术活动，是艺术生产的一个方面。所以，设计行为中的审美意识便决定了设计中必然具有艺术指向。从古至今，设计的艺术追求都是通过设计产品体现出来的。如荷兰风格派里特维尔德的红蓝椅子，便是对蒙德里安新造型主义绘画的三维解读。3、设计运用艺术的手法。设计中会运用重复、对比、渐变、统一、交替、协调、主导、平衡等艺术手法。巧妙运用这些手法可以提高设计的品位与水平。4、艺术推动着设计的发展。艺术变革为现代设计的发展开辟了道路。从现代设计的发展历程来看，艺术的变革以一种激进的方式影响许多设计领域。现代设计的美学原理是以20世纪出的现代设计艺术运动的设计艺术探索为基础的。如包豪斯的基础课形成了现代设计教育平面、色彩、立体三大构成课程的主体框架，奠定了现代设计教育的结构基础，使视觉教育第一次比较牢固的建立在科学基础上。荷兰风格派简单的几何造型形，三原色、中性色彩的反复运用，以及立体主义造型和理性主义特征成为欧洲前卫艺术先锋，其美学思想对现代建筑和设计产生了深远影响。5、艺术与设计是相通的。艺术家参与设计研究，投入设计实践，可以推动设计进步。如现代设计之父“威廉·莫里斯”，工业革命后，机器取代了传统手工业，社会来不不及为工业产品准备设计师，大量粗糙、过度装饰的工业产品涌进市场，身为艺术家的威廉·莫里斯决心克服这个弊端。他组织一批艺术家开设公司，投入设计实践，发起了一场影响深远的工艺美术移动，他的设计经验为现代设计的诞生打下了基础。

设计与艺术的关系

艺术与设计的关系是相通的，分别体现在设计起源于艺术、设计具有艺术指向、设计运用艺术的手法、艺术推动着设计的发展、艺术与设计是相通的。1、设计起源于艺术。人类早期的设计与艺术活动是融为一体的，只是随着社会分工越来越细，各行业的专业性越来越强，才使得艺术从实际技术中分离出来，而艺术的观念也发生了变化。18世纪伴随“美的艺术”概念出现，产生了大艺术和小艺术的区别：大艺术指绘画、建筑、雕塑，小艺术指所有的工艺。工业革命后，科技进一步发展。设计也从工艺制造业中分离出来，成为独立的学科。首先，设计行业开始从传统手工制作中分离出来。传统的劳动过程中，往往由人扮演基本工具的角色，能源、劳力和传送力基本上是由人来完成的，而工业革命则意味着技术带来的发展已经过渡到另一个新阶段，即以机器代替手工劳动工具，从而变成了劳动的性质和社会、经济的关系。2、设计具有艺术指向。设计是一种特殊的艺术活动，是艺术生产的一个方面。所以，设计行为中的审美意识便决定了设计中必然具有艺术指向。从古至今，设计的艺术追求都是通过设计产品体现出来的。如荷兰风格派里特维尔德的红蓝椅子，便是对蒙德里安新造型主义绘画的三维解读。3、设计运用艺术的手法。设计中会运用重复、对比、渐变、统一、交替、协调、主导、平衡等艺术手法。巧妙运用这些手法可以提高设计的品位与水平。4、艺术推动着设计的发展。艺术变革为现代设计的发展开辟了道路。从现代设计的发展历程来看，艺术的变革以一种激进的方式影响许多设计领域。现代设计的美学原理是以20世纪出的现代设计艺术运动的设计艺术探索为基础的。如包豪斯的基础课形成了现代设计教育平面、色彩、立体三大构成课程的主体框架，奠定了现代设计教育的结构基础，使视觉教育第一次比较牢固的建立在科学基础上。荷兰风格派简单的几何造型形，三原色、中性色彩的反复运用，以及立体主义造型和理性主义特征成为欧洲前卫艺术先锋，其美学思想对现代建筑和设计产生了深远影响。5、艺术与设计是相通的。艺术家参与设计研究，投入设计实践，可以推动设计进步。如现代设计之父“威廉·莫里斯”，工业革命后，机器取代了传统手工业，社会来不不及为工业产品准备设计师，大量粗糙、过度装饰的工业产品涌进市场，身为艺术家的威廉·莫里斯决心克服这个弊端。他组织一批艺术家开设公司，投入设计实践，发起了一场影响深远的工艺美术移动，他的设计经验为现代设计的诞生打下了基础。

英国创意艺术大学在哪个城市

英国创意艺术大学有四个校区地址如下：1、坎特伯雷校区：坎特伯雷校区位于素有“英格兰花园”之称的肯特郡。坎特伯雷距离伦敦和欧洲大陆都很近，搭乘渡船或火车直达法国只需一个多小时，与到伦敦的车程一样。专业（本科为荣誉学位）：建筑、创意计算机应用&技术、室内建筑&设计、美术&策展、平面设计、插画&动画、工业设计。2、埃普索姆校区：埃普索姆曾被誉为十大最适合居住的地方之一，被美丽的公园和绿色空间所环绕。距离伦敦仅30分钟火车车程。专业（本科为荣誉学位）：时装设计、平面设计、时尚杂志、人力资源管理、音乐营销与推广、国际珠宝管理、全球媒体管理、奢侈品管理、杂志&媒体制作、时尚管理市场推广。3、法纳姆校区：法纳姆是一个充满创意的城市。古香古色的鹅卵石街道上矗立着精美的乔治亚风格建筑，古老的村舍和隐蔽的花园不经意散落期间，法纳姆与最具标志性的电影拍摄地伯恩森林相连，距离伦敦只有不到一个小时的车程。专业（本科为荣誉学位）：动画、室内建筑设计、游戏艺术、游戏技术、电影&数字艺术、新媒&媒体制作、电影制作、纯艺、平面设计、插画、表演艺术、摄影、珠宝&银饰、音乐作曲&技术、电视&媒体制作、纺织品设计、陶艺&玻璃。4、罗彻斯特校区：罗彻斯特是一个具有现代风格的历史古城。在UCA校区可以将整个古城和梅德韦河的美景尽收眼底，查尔斯狄更斯的一生都在罗彻斯特度过。距离伦敦仅40分钟火车车程。专业（本科为荣誉学位）：表演、电脑动画、游戏设计、发型&化妆设计、时尚媒体与推广、时尚工作室、时尚设计、时尚摄影、时尚纺织品、摄影、舞台设计。

英国创意艺术大学的专业介绍

　　创意艺术大学成立于1866年，被誉为英国最有价值的创意及艺术设计院校之一。曾经培养出众多艺术及设计界的大家。以平面设计、服装设计、工业设计、电影动效专业享誉世界。在全英创意与艺术类高校毕业生收入排行榜中名列前十，是全英艺术院校毕业生收入最高的学府之一。下面跟着我一起来看看详细信息吧！ 　 英国创意艺术大学的专业介绍 　　 英国艺术专业 　　1、室内设计 　　如今，人们对居住环境的要求很高，对居住室的结构、装饰和风格都有自己独特的要求，因此室内设计已成为不可或缺的一步。 　　2、策展 　　展览是一个新兴的职业，贸易展览、车展、时装展览和其他活动都属于这一领域。一个好的展览计划对公司的形象和品牌宣传有很大的积极作用，因此该专业越来越受欢迎。 　　3.艺术创意专业 　　英国很早就开设了创意课程，与市场需求和发展密切相关，并将及时更新和调整。艺术和设计课程有很多种，学生有更多的选择。 　　4、珠宝设计 　　珠宝设计专业与时尚密切相关。毕业后，学生在珠宝公司担任设计师、时尚配饰设计师、金饰设计师等工作，工资高于其他行业。您也可以在珠宝鉴定等相关机构工作，或自己创业并开设工作室。 　　工业设计 　　说到工业设计，许多学生认为它应该是工程专业。在英国大学，工业设计专业设在艺术系，艺术系可以获得艺术或科学学位。此外，工业设计课程将结合学校的教学特点，课程设置差异很大，选择专业时应明确课程设置。 　　6.平面设计 　　英国大学的平面设计课程艺术性强，专业性强，课程范围广。除了热门课程，还有Photoshop、3D、Flash、Dreamweaver等待课程。如果你的专业是广告，你也可以选择营销、客户分析、广告文案和媒体理论。 　　7.时尚设计 　　本专业对学生的绘画能力要求较高，对色彩敏感，富有创意和创意，了解不同服装面料的质地和特点，对时尚潮流非常敏感。 　　 英国艺术留学优势 　　1.学校优势 　　首先，我们都知道，英国的许多大学都处于世界前列。长期以来，世界前200名中有30多所大学，世界前十名中也有常驻大学；大约三分之一的顶尖大学是艺术大学。爱丁堡大学和南安普顿大学因其出色的艺术排名而受到广泛关注。 　　可以说，在现代艺术设计领域，英国的前沿地位是毋庸置疑的。其艺术专业广泛、广泛、精细，课程设置非常科学，不缺乏艺术；英国的艺术课程安排实用，培养独立的设计人才。许多艺术学院经常举行交流会议，学生相互合作，教师和学生之间的交流也非常频繁，你也可以经常欣赏艺术家的校园讲座。 　　2.艺术环境优势 　　英国是一个艺术起源较早的国家。早在欧洲文艺复兴时期，许多著名的艺术家就诞生了。多年来，英国的艺术氛围越来越好。其音乐、电影、文学、时尚等艺术相关性非常艺术，吸引了来自世界各地的艺术学生。 　　悠久的文化历史使英国有许多相关的节日，如1947年的爱丁堡艺术节，可以说是世界上最大的艺术节之一，影响非常大，你可以学习英国艺术文化，也可以看到世界著名艺术家的表演。

活动创意策划方案

2022活动创意策划方案（精选8篇） 　　为了确保活动科学有序进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的2022活动创意策划方案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。 　　活动创意策划方案1 　　一、聚会目的： 　　毕业前，我们的离去匆忙，毕业后，我们的怀念真切，对校园生活的向往，对同学朋友的情意，对未来生活的激情，勾起心中那段尘封多年的回忆，想起同班同桌的你！大家从五湖四海赶回过年，四面八方赶来聚会。我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历，成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地，以种种或明或暗的方式，建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联，在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。 　　20xx年10月1日—3日水工8804班的同学将进行20年聚会，我们希望聚会的同学放下一切大小事务，怀念同学情份前来参加，以使我们大家一起去敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖；为了保障这次同学聚会的顺利进行，保障同学们的利益，本次聚会将以公开方式进行；让同学们能够在短暂的聚会光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞，分享二十年来的人生经历！ 　　二、聚会前言： 　　如果只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时候一定会怨声载道，不欢而散。这是我们分开的第一次聚会我们力求做好给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。 　　本人觉得这次聚会，要搞就要搞得有声有色，除了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以为了让同学们兴致而来，满意而归；为了保障同学聚会有条不紊；为了这次聚会的圆满成功，有想法出想法，有力出力，积极参加报名。 　　三、聚会安排： 　　1、聚会时间地点：xx 　　聚会地点：xx 　　2、组委会人员职责分工：xx 　　总策划人：xx 　　组委会成员分工：xx 　　xx，负责整体统筹安排，发布聚会方案，住宿、用餐安排，晚会统筹，联系照相、摄像人员； 　　xx，负责会场设计和会议主持，安排议程、集体活动； 　　xx，负责会场地点、聚会场地的布置，邀请老师，联系同学礼品和教师礼品，联系去邯郸车辆等。 　　xx，收集、整理通讯录； 　　xx，上传聚会照片和视频； 　　xx，准备欢迎横幅、负责到会人员报到、收集聚会会费，准备一些活动物资（签字笔、水果、酒水、礼品等），财务监管把控和经费收支、领批、采购、统计、公布等。 　　注：工作人员均为义务工作，毫无一分收入；如有疑问，敬请指正。 　　3、参加人员： 　　水工xx班同学、老师（由xx提议，xx最后确定） 　　4、聚会经费： 　　外地每人xx元（暂定），本地每人xx元，剩余经费待公布后根据大家意见处理。 　　本次聚会不论同学或家属，一律按人头AA分摊。（小孩不计） 　　四、聚会要求： 　　a）按照聚会日程安排，统一进行活动；提高时间观念。 　　b）每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。 　　c）难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点，清茶淡水也是情。 　　五、聚会流程： 　　由xx在近期设立账号，大家把费用转到他的账上，9月30日至10月1日上午到他那报到，1日—3日晚10点大家尽量都集体活动，郑州的同学也不要回家，4日后送走外地同学后再离开。 　　六、聚会后续事宜： 　　1、拍照的合影由xx、xx拍摄，放到群共享空间，以供下载。 　　2、关于DV摄像由进行拍摄，上传网络空间，以非公开形式仅对同学提供下载。 　　3、在聚会后公布财务支出。 　　4、相关的其它事宜将在群里公布和通知。 　　七、费用开支预算： 　　由于目前具体人数还在统计中，无法正确统计费用开支预算，开支预算方案仍在策划中，相关的开支预算暂按25人参加计算，具体金额开支在聚会当天晚上向全体同学进行详细公布，请各位同学放心！目前人数成员仅供参考，实际以当天聚会为准。 　　八、聚会晚宴总结： 　　祝贺本次聚会取得圆满成功；希望大家喝得开心、吃得舒心、谈得尽兴，谢谢各位同学！ 　　注：本次聚将公开呈现！如上述有何疑问；敬请大家指正！请同学互相监督！ 　　活动创意策划方案2 　　一、促销主题 　　秋日师语，感恩回报。 　　二、促销目的 　　1、提升商场对外知名度和美誉度。 　　2、提升商场大众关注度。 　　三、促销核心 　　促销宣传。 　　四、促销时间 　　X年9月10日—9月12日。 　　五、礼品发放地点 　　二楼客服中心。 　　六、促销活动 　　活动一、情聚在XX“老师，您辛苦了！” 　　1、凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。 　　2、凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上XX商业广场最诚挚的问候。 　　活动二、感恩免费点歌台 　　9月10日“教师节”当天，凭当日购物小票（金额不限）免费为您的老师在客服中心点歌一首， 　　并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。 　　活动三、感恩教师送礼 　　夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。 　　详见各专柜明示POP。 　　活动四、我和我的老师，征文大赛 　　参赛时间：本活动从X年9月1日开始报名参赛，9月10日下午18：00结束。 　　参赛要求：题材要求与自己的老师有关。 　　参赛范围：只要您有一份感恩的心，均可参加本项活动。 　　展示地点：XX大世界一楼南侧玻璃门斗。 　　评选方式：XX将评选出： 　　一等奖1名，品牌复读机1台。 　　二等奖3名，奖收音机1台。 　　三等奖5名，奖学习用具1套。 　　鼓励奖10名，奖精美笔盒1个。 　　参与奖各奖圆珠笔1支。 　　演讲时间：X年9月10日下午14：10（如有变动，及时通知） 　　活动结束时间：作品在9月13日取下后，电话通知领取，并有精美小礼品赠送。 　　七、促销广告支持 　　1、电视广告和我商场的LED大屏从X年8月25日开始投放宣传，9月12日晚电视宣传结束，9月12日闭店LED大屏宣传结束。 　　2、手机短信在X年8月25日和X年9月1日，8日分三次次对外发送，每次6000条左右，各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。 　　3、户外喷绘宣传，场内气氛布置。 　　活动创意策划方案3 　　一、活动主题 　　花满校园语成蹊 　　二、活动设计指导思想 　　20xx年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 　　三、活动目标 　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 　　四、活动时间 　　9月x日——9月x日 　　五、活动地点 　　x幼儿园 　　六、活动内容 　　1、第一阶段（9月x日——9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 　　2、第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 　　3、第三阶段（9月x日——9月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 　　活动创意策划方案4 　　一、活动目的 　　又到了新生入学阶段，新生初来乍到对这里不熟悉需要我们的帮助，但也为了给新生留下美好的印象，同时也为我们树立一个良好的形象，我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接20xx级新生的工作，xx系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验，进行了周密的安排，确保本年度迎新工作的顺利进行。 　　二、活动主题 　　“迎新生，创和谐。” 　　三、活动时间 　　20xx年xx月xx日 　　四、活动地点 　　x号楼门口、宿舍。 　　五、策划单位 　　xx系团委、青年志愿者协会。 　　六、活动对象 　　xx系20xx级全体新生及家长。 　　七、活动展开 　　（一）前期准备 　　1、准备x张桌子，x个凳子。 　　2、宣传工作：横幅、宣传板。 　　3、x月x号x点召集会员熟悉迎新流程和注意事项。 　　（二）活动流程 　　在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李，并带他们到各个点办理相关手续。 　　（1）在一楼帮新生看行李。 　　（2）认真审查新生资格。 　　（3）带新生到x楼缴费。 　　（4）分宿舍。 　　（5）领取饭卡（在收取x元后给新生）。 　　（6）通知学生其他相关事项。 　　（三）新生接待工作的纪律要求 　　1、总要求：文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务。 　　2、具体要求 　　（1）按照分工，迅速开展工作。 　　（2）所有参与接待的人，按时到岗到位，不得迟到早退，确实有特殊情况者，提出申请并做好交接工作。 　　（3）要热情、热心、耐心。 　　（4）特殊问题，统一处理。 　　活动创意策划方案5 　　一、活动目的 　　在20xx级大一新生报到之际，我们作为xx学院校青年志愿者协会的志愿者，更用该尽出自己的绵薄之力，为大一新生提供力所能及的帮助。本次迎新活动是我们志愿者展示自己的风采的时候，与此同时，也为学弟学妹能够尽快地适应新环境做出一点努力。 　　二、活动时间和地点 　　活动时间：20xx年xx月xx日 　　活动地点：篮球场区域 　　三、活动单位 　　xx学院大学生志愿者联合会校青年志愿者协会。 　　四、活动流程 　　（一）活动前期流程： 　　1、组织人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容与分工。 　　2、办公室xx负责携带马甲、帽子，相机x台。 　　（二）活动中具体流程： 　　1、各部人员提前一天到活动场地明确自己的岗位及工作时间。 　　2、活动当天志愿者准时到岗，并带帽子，穿马甲。 　　3、换班时，志愿者需提前通知下一轮志愿者，以防职位出现空缺，要保证活动的连续性。 　　4、青协本次活动主要负责对新生及其家长的导引工作，负责文体中心的维序工作，志愿者在工作期间要注意自身形象，讲求礼貌。 　　活动创意策划方案6 　　一、活动目的 　　为了表示对20xx级xx学院全体学生的欢迎，我校学院学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的`热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。 　　二、活动名称 　　xx学院迎新晚会。 　　三、活动主题 　　与国同庆，迎新共度华诞。 　　四、活动宗旨 　　通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习、生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。 　　五、活动时间 　　20xx年x月x日。 　　六、活动地点 　　小礼堂/食堂x楼。 　　七、活动对象 　　1、xx校区xx学院20xx级大一全体新生。 　　2、有高度热情和积极性的20xx级学生以及其他院系学生。 　　八、活动人员 　　全体学生。 　　九、活动要求 　　节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。 　　十、活动准备阶段 　　1、在x楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会xx部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。 　　2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力。 　　3、邀请主持人（x男x女，要求口齿伶俐，五官端正，热情）。 　　4、秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）。 　　5、学生会xx部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。 　　6、xx部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。 　　7、由xx部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。 　　8、由xx部、xx部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等。 　　9、由xx部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。 　　十一、活动开展阶段 　　1、现场布置： 　　（1）xx部负责打扫现场卫生，xx部负责协助。 　　（2）xx部负责晚会当天下午的现场布置。 　　（3）xx部负责话筒等音响设备。 　　（4）相机由xx部负责截取与保管。 　　2、由xx部于晚会开始前x小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。 　　3、由xx部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。 　　4、由xx部保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。 　　5、晚上x点准时由主持人宣布晚会开始。 　　6、晚会过程中，由xx部负责拍照，xx部、xx部、xx部维持秩序。 　　7、在观众互动环节，由主持人开展，并为大家发放小礼品（小游戏如猜或请x位同学上台学说饶令）。 　　十二、后续工作 　　1、由xx部、xx部负责物品的回收与归还。 　　2、学生会xx部负责对本次活动的的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。 　　3、xx部负责会后打扫工作。 　　活动创意策划方案7 　　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下： 　　一、活动时间： 　　20XX年2月14日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止） 　　二、活动地点： 　　小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前） 　　三、组织单位： 　　小区物业服务中心 　　四、参与人员： 　　小区业主、住户 　　五、活动内容： 　　猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。 　　六、人员具体分工： 　　1、管理组 　　（1）整个活动协调由z负责，z协助。 　　（2）负责采购活动物资。 　　（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。 　　（4）xx负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕； 　　（5）全体工作人员统一穿制服、工服； 　　（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。 　　2、维修组 　　xx负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。 　　3、安管队 　　（1）z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。 　　（2）协助综合组中途灯谜的悬挂。 　　4、保洁员：（安排2名保洁员保洁） 　　（1）保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。 　　5、兑奖处： 　　（1）工作人员（xx）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。 　　（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。 　　（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 　　七、兑奖 　　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。 　　八、资源需求 　　1、人力需求：12人 　　班组综合组维修组安管队保洁员； 　　人数5232； 　　活动物资清单； 　　项目单价数量费用xxx（元）备注； 　　现场布置物品； 　　红色打印纸252包50管理处； 　　横幅3001300马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐； 　　灯笼52001000； 　　奖品： 　　圆珠笔1150； 　　铅笔刨1100； 　　彩色便签本1150； 　　小卡通笔记本15100； 　　橡皮擦1150150.00； 　　晨光荧光笔13100； 　　蜡笔1100； 　　自动铅笔（带笔芯）1100； 　　小胶水15050； 　　修正带14507； 　　卡通尺1860； 　　可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换； 　　小灯笼155075.00； 　　合计2830.00。 　　（七）明确活动职责： 　　1、物业服务公司职责： 　　（1）负责审定活动方案、活动通知、活动费用。 　　（2）负责对活动全过程督导、控制。 　　2、管理组职责： 　　（1）负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。 　　（2）负责制作谜语、奖劵等工作。 　　（3）负责采购活动奖品、道具等物资工作。 　　（4）负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。 　　（5）负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。 　　3、维修组职责： 　　（1）负责活动现场布置、安装等工作。 　　（2）负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 　　（3）负责协助维护活动现场秩秩序。 　　4、安管队职责： 　　（1）负责活动现场布置。 　　（2）负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。 　　（3）负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 　　5、清洁工职责： 　　（1）负责活动现场卫生保洁工作。 　　九、注意事项 　　1、活动前保持现场地面干净； 　　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜 　　3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品； 　　活动创意策划方案8 　　一、指导思想 　　深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。 　　二、活动安排 　　1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结xx学年教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署xx学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。 　　2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。 　　3、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。 　　4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 　　5、继续举办“教育开放日’’活动。教师节期间，全镇各中小学，尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动’’，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。 　　三、加强庆祝活动的组织领导 　　为切实把庆祝第x个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第x个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第x个教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报x教育局。 ;

有创意的活动策划方案

有创意的活动策划方案 　　有创意的活动策划方案，在开展活动的时候，一般都需要制定一个相关的方案，这样才有利于活动的开展。下面就由我为大家解答一下有创意的活动策划方案这问题吧，希望大家一起来了解一下吧！ 　　有创意的活动策划方案1 　　 一、活动梗概 　　活动主题、xx动起来！ 　　活动背景、安利中国，世界直销行业排名第一，安利中国计划举办安利年会，历届安利年会以模式化、吃饭看节目，没有什么新鲜感了，员工没有了参与的积极性、有些员工甚至跑到外面，抽奖时再跑进来，调动不起员工的热情度，让员工感受不到公司归属感。 　　 活动目的、 　　1、感谢全体员工一直为公司的尽心尽力的全身心的付出。 　　2、呈现出精彩丰富，全名参与的活动使员工对公司感到归宿感，来年更努力为公司奋斗。 　　3、调动全体员工的积极性，增进员工之间的交流沟通以及提升团队协作能力。 　　 二、策划思路 　　1、一开始就动起来 　　2、员工们动起来 　　3、老板们动起来 　　4、大家动起来 　　活动时间、20xx年x月x日 　　活动地点、广州花园酒店 　　活动人数、公司高层及员工共计1200多人 　　活动风格、轻松，活泼，娱乐，有趣 　　组织形式、分为活动物料准备小组，活动执行小组，活动安保小组，活动表演安排小组，活动服务礼仪小组。 　　 三、活动时间安排 　　20xx年x月x日收到安利公司发出的标书 　　20xx年x月x日确认年会的最终方案，与相关的活动承办商签订合作合同 　　20xx年x月x日年会筹办的细节基本落实，相关的活动的信息传达到公司各部门 　　20xx年x月x日确定活动当天的参加人员，并对相关人员进行分组培训，与各组的负责人对接当天的活动流程及注意细节等 　　 四、活动前期准备 　　活动小组筹划以及舞台布置、年会相关事宜的确认、与年会人员的联系通知、活动流程的商讨确认、与各部门负责人的联系沟通年会事宜、相关场地预订确认、活动物料准备、活动事故的风险评估以及预备方案等 　　 五、活动内容与流程 　　1、动漫区拍照签到模式 　　2、嘉宾与动漫人物留影 　　3、灌篮高手真人版表演 　　4、安利老板和领导登场 　　5、员工自编热力四射舞蹈 　　6、领导们布菜给各餐桌 　　7、全员参与紧张刺激游戏 　　8、安利领导百变大咖秀 　　9、员工节目COSEPLAY 　　10、奖品丰富的抽奖仪式 　　11、全体人员共进晚餐 　　12、谢幕全体合影留念 　　 六、活动风险评估 　　1、参与人员过多，动漫留影区拥挤导致动漫板掉下来砸伤人员。 　　预防方案、在签到以及动漫留影区安排安保人员进行维护现场秩序，确保现场人员的安全。 　　2、音响，灯光，麦演出时突然坏了以及无声音造成活动无法正常进行。 　　预防方案、活动进行时必须准备多一些现场所需的物料以备不时之需。 　　 活动临时应急方案、 　　1、活动中以防出现突发事故或不可抗力等自然因素的影响，所以安保人员必须培训相关紧急措施的知识，要及时进行应急处理。 　　2、做好活动现场秩序维护，要对活动执行过程中的不稳定因素进行严谨排查。加强防范，巡逻。 　　 七、活动亮点 　　亮点一、拉拉队舞蹈表演点燃了嘉宾的热情 　　亮点二、有趣的动漫留影区，让人感觉到无比的乐趣 　　亮点三、领导放下身段百变，让员工感到领导的`亲和一面 　　亮点四、安利老板与老板娘投入模仿，员工看到他们可爱的一面 　　亮点五、员工参与模仿秀，增进员工的交流沟通 　　亮点六、员工进行3D模仿秀，提升员工之间的团体协作能亮点七、进行安利同学会的表演，让人更了解安利品牌 　　 八、活动效果 　　丰富有趣以及全民参与的动漫主题年会，让员工过上一个难忘的新年晚会，使员工在新一年更加脚踏实地为公司努力工作；活动上的参与增进员工之间的沟通，交流和团队协作意识，提升企业的综合竞争优势。 　　有创意的活动策划方案2 　　 一、年会主题、 　　北京xx公司20xx年度年终总结会 　　 二、年会时间 　　20xx年12月31日下午14点00分至21点30分 　　会议时间、14、00——17、30 　　晚宴时间、18、00——21、30 　　 三、年会地点 　　xxxxxx酒店一层多功能宴会厅 　　 四、年会参会人员 　　公司全体员工41人 　　 五、年会流程与安排 　　本次年会的流程与安排包括以下两部分、 　　 一、年终大会议程安排 　　13、50全体参会员工提前到达指定会堂，按指定排座就位，等待员工大会开始； 　　14、00——15、30大会进行第一项，各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告…… 　　15、30——15、45大会进行第二项，由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。 　　15、45——16、00大会进行第三项，副总经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单；优秀员工上台领奖，总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金；优秀员工与总经理合影留念；优秀员工代表发表获奖感言。 　　16、00——17、30大会进行第四项，总经理做总结性发言。 　　17、30大会结束，员工散会休息，酒店布置晚宴会场 　　 二、晚宴安排 　　18、00晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。背景音乐、 　　18、00——19、00用餐时段、公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。 　　19、00——21、00娱乐时段、文艺节目23个节目、 　　游戏1、坐气球比赛，用具、3把椅子、各装20支气球的3个箱子； 　　游戏规则、2人一组，共3组，一个人递球，一个人坐球，限定时间为3分钟，3分钟后，箱子内省的球最少的胜出； 　　文艺节目23个节目、； 　　游戏2、抢凳子；用具、5把椅子，围成一圈； 　　游戏规则、将椅子围成一圈，响音乐，6个人转圈围着椅子走，音乐停，6个人抢坐，没有抢着的输； 　　文艺节目23个节目、 　　游戏3、筷子运钥匙链；用具、12支筷子、2个钥匙链； 　　游戏规则、6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的'筷子上，为赢。 　　游戏4、呼啦圈传区别针；用具、呼啦圈3个、曲别针18个； 　　游戏规则、3个人，每人一个呼啦圈，手里6个曲别针， 　　每个人在转呼啦圈的同时，要将手里的6个曲别针连在一起，谁先将6个曲别针连在一起，谁就胜出； 　　游戏5、踩气球；用具、100个气球 　　游戏规则、分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。 　　幸运抽奖活动、用具、抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个 　　每个人手里有一张带数字的卡片，将乒乓球上写上相应的数字，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖。 　　最后主持人邀请全体员工上台合影留念 　　 六、年会准备及相关注意事项 　　一、年会的通知与宣传、公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面 　　的《关于20xx年度年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。 　　二、条幅的制作、红底黄字字幅，具体文字内容、北京xx公司20xx年度年终总结会条幅规格、、 　　三、物品的采购、抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌会议用、、笔、纸、员工席位卡晚宴用、、会场布置所需气球、拉花、花篮；游戏所用乒乓球拍、乒乓球；抽奖箱；会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。 　　四、现场拍照、提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。 　　有创意的活动策划方案3 　　参加人数：公司全员 　　时间：xxxx年1月末 　　地点：公司大会议室、xx餐厅、xxxKTV 　　参加人数：公司全员 　　所需时间总计：7小时 　　 一、活动目的 　　对20xx年工作进行总结，制定新一年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标，表彰工作优秀的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，增强员工的凝聚力。 　　 三、年会主题 　　扬帆起航●辉煌20xx 　　 四、年会安排 　　1、茶话会 　　1、时间：下午3时——5时 　　2、内容： 　　a、各部门就20xx年的工作进行总结，20xx年的工作方向和目标进行规划； 　　b、个人自由发言； 　　c、领导总结发言； 　　d、表彰优秀员工； 　　e、公司员工大合影。 　　2、聚餐 　　1、时间：晚上5时——7时 　　2、内容：员工聚餐；总经理向全体员工敬酒，致新年贺词。 　　3、KTV联欢 　　1、时间：晚上7时——10时 　　2、内容：员工节目汇演，穿插游戏抽奖活动。 　　4、活动结束 　　 五、活动人员安排及职责 　　1、总负责：xxx 　　主要工作：总体协调，人员调配。 　　2、策划和现场协调：xxx 　　主要工作：年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。 　　3、后勤：xxx 　　主要工作：餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。 　　4、会场布置：xxx 　　5、活动主持：xxx 　　主要工作：根据活动流程进行活动主持。 　　 六、年会会场布置 　　公司大会议室 　　A：投影展示：本公司的LOGO及年会主题 　　B：桌上摆放水果等食品若干 　　 七、奖品设置 　　一等奖：iPad； 　　二等奖：iPhone； 　　三等奖：豆浆机； 　　优秀员工奖：空气净化器。 　　八、年会员工文艺汇演、抽奖、游戏 　　1、节目选取形式：各部门报送或做游戏选取。 　　2、抽奖：由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。 　　3、游戏：暂无 　　 八、年会活动预算 　　茶话会：300元 　　聚餐：5000元 　　KTV：3000元 　　以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费

英国创意艺术大学qs世界大学排名

英国创意艺术大学世界排名，2022年QS世界大学排名英国创意艺术大学第151-200名，卫报最佳大学联盟排行榜将创意艺术大学列为2021年美国最具创意的专业大学。“卫报”还将创意艺术大学的商业与管理排名排在第七位。【摘要】
英国创意艺术大学qs世界大学排名【提问】
英国创意艺术大学世界排名，2022年QS世界大学排名英国创意艺术大学第151-200名，卫报最佳大学联盟排行榜将创意艺术大学列为2021年美国最具创意的专业大学。“卫报”还将创意艺术大学的商业与管理排名排在第七位。【回答】
2020年QS世界大学艺术&设计专业排名第101名
2019年QS世界大学艺术与设计专业排名第101名
2018年QS世界大学艺术与设计专业排名第101名
2017年QS世界大学艺术与设计专业排名第189名【回答】
[开心][开心][偷笑]【回答】
没有准确排名吗？【提问】
为什么我搜不到它的排名【提问】
确切排名的话需要更加高权限的数据库。【回答】
而且我看过QS排名没有这个学校【提问】
因为他是在100名以外【回答】
我看到是200名以前的【提问】
然后我这边的数据就是这个【回答】
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英国创意艺术大学qs排名2020年QS世界大学艺术&设计专业排名第101名2019年QS世界大学艺术与设计专业排名第101名2018年QS世界大学艺术与设计专业排名第101名2017年QS世界大学艺术与设计专业排名第189名创意艺术大学费用详情：作为艺术生，绝对知道每年学费是一笔很大的支出。如果你想出去深造，可能会花费更多的费用。一般来说，越是发达国家，知名度越高的学校，学费支出就会越高，不同的专业学费也会有一些差异。总费用为：人民币大概是每年30多万元，这包括了学费和生活支出，其中学费每年在15213英镑左右，其他开支每年需要4524英镑左右。另外生活费用，主要根据你所居住的环境，是学校宿舍还是和同学合租，一般来说学校宿舍会便宜且实惠，通常来说第一年比较好申请学校宿舍，如果在外和同学合租，平摊下来开支也不会很大。早秋九月，2021年艺术出国留学的战场上已经硝烟四起。先发制人，早申请早获益，把握申请的黄金时间!下面我们来具体了解下UCA的一些申请要求：录取条件：1、完成高中毕业，并且对艺术感兴趣，平均成绩达到65%。2、如果你在高二想申请，那么需要读完且参加过高中学业水平测试，并达到合格的学生，而且需要提交英文成绩单，平均成绩达到70%。