成都大学教务系统首页

成都大学教务管理系统入口http://jw.cdu.edu.cn/

一、成都大学教务管理系统入口及简介 成都大学 1978年经教育部批准设立，是四川省和成都市共建的综合性大学，成都市重点建设大学，拥有百年历史的三级甲等综合附属医院，国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具有学士、硕士学位授予权，设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位。

建校40年来，学校扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界，紧随国家及区域特别是成都重大发展战略，锐意改革，快速发展。秉承“自爱、自修、自尊、自强”的成大校训，“求真务实、自强不息”的成大精神，“雅成大德、恒成大器”的成大校风，“学会学习、读懂生活”的成大学风，“面向现代化、面向世界、面向未来的教育、审美、创新三位一体”的大学文化，围绕高水平应用型综合大学办学定位，实施“人才战略、特色战略和国际化战略”三大发展战略，着力“校城融合、开放协同、区域应用”的人才培养特色，学校已为国家的经济建设和社会发展培养了十五余万各类人才。

区位条件 学校位于国家中心城市成都，中国高等教育“西三角”新布局链接点，发展区位条件优势明显。学校占地面积2946亩，毗邻3万亩青龙湖湿地公园，环境优美，地铁4号线设 成都大学 站，交通便利。学校校舍建筑面积76.52万平方米，其中教学科研行政用房面积43.7万平方米。教学科研仪器设备总值2.3亿元，图书馆纸质图书总量220余万册。直属三甲综合附属医院1所，附属幼儿园1所，体育场馆设施先进，功能完备。正在建设4.5万平方米的国际教育交流中心、附属小学以及近20万平米的中国—东盟艺术学院新园区和新华三IT学院。

成都大学 教务管理系统入口： http://jw.cdu.edu.cn/
二、成都大学王牌专业有哪些
度国家级一流本科专业建设点名单：旅游管理

度省级一流本科专业建设点名单：动画、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、软件工程、自动化、食品科学与工程、土木工程、会计学、法学、学前教育、体育教育、泰语

国家级特色专业：动画、计算机科学与技术

国家级综合改革试点专业：土木工程

四川省特色专业：小学教育、学前教育、食品科学与工程、动画、软件工程、土木工程、旅游管理、自动化

四川省本科综合改革试点专业：旅游管理、自动化、土木工程、动画、计算机科学与技术、食品科学与工程、小学教育、学前教育、法学、社会体育指导与管理、广播电视编导

四川省卓越工程师教育培养计划：自动化、软件工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、食品科学与工程

成都大学教务网（点击进入）

? 　　成都大学始建于1978年，是一所由成都市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，实行“省市共建，以市为主”的办学体制。经过三十多年的办学历程，学校已发展成为以工学、文学、管理学为主，艺术学、教育学、经济学、法学、医学、理学、农学等十大学科门类协调发展，具有一定办学规模的城市型综合大学。 　　2002年成都大学从荷花池整体迁至自然风光优美、人文底蕴丰厚的成都十陵历史文化风景区。为进一步拓展学校的办学空间，成都市人民政府决定毗邻十陵主校区再征地1400余亩用于新校区建设。目前，学校新校区建设已全面启动，在不久的将来，一座功能更加完善的现代化校园将呈现在成都东部新城。2010年成都市人民政府将成都铁路中心医院(三级甲等医院)成建制划转我校作为附属医院，并更名为成都大学附属医院。 　　学校现有占地面积163万平方米，校舍建筑面积58万余平方米，拥有固定资产11亿元，教学仪器设备总值1.3亿元，馆藏图书约152万册，中外期刊约1500余种。学校现有教职工2500余名，其中，附属医院850余名，专任教师1100余名，具有高级职称的教师占专任教师总数的50%以上，具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数60%以上，四川省学术和技术带头人6名。学校建有6个省部级重点实验室，8个省市级研究中心、12个校级研究中心和4个省市级人才培训基地。本科质量工程项目省级以上立项34项，其中国家特色专业2个，省级特色专业5个，省级教学团队4个，省级高校实验教学示范中心2个，省级精品课程17门。学校在国内公开发行的刊物有《成都大学学报》(自然科学版、社会科学版)、《教育与教学研究》、《文科爱好者》及《理科爱好者》。 　　 成都大学教务管理系统 (点击进入)

毕业了怎么查自己的大学成绩

1、用学生账号和密码登录学校官网教务处可以查询自己的成绩单。2、如果毕业之后学生账号注销，需要本人带着身份证去学校教导处查询，让他们重新出具成绩单并加盖学校公章。3、去本人档案所在地的人才中心，填写查询本人档案书面申请单，可把成绩单复印，复印件加盖人才中心的盖章才能有效。拓展资料：1、学生档案包括学籍登记表，成绩单，及相关的学习经历（党员部分的各项记载内容）。毕业之前学校都会要求每位同学签就业协议，如果没有单位的话部分学校也会统一委托人才市场签订。2、如果毕业时签了三方协议，学校发了派遣证，档案一般情况下会在你签约公司/学校所在城市的人事机构如人才中心。3、如果考研或者待业，申请了学校保管，那么档案在约定的时间会在学校的相关行政部门管理，如果超过时限，或者你待业时没有申请学校保管，那么一般情况下，档案会发回到你的户籍所在地的人事机构或人才中心。

教务系统怎么登录

教务系统登录方法：先使用电脑网页登录http://jwgl.fafu.edu.cn修改为强密码后方可登入。鉴于目前部分弱密码用户及密码遗失用户因多次输入密码而被锁定，建议各学院对本学院师生确认身份后重置教务密码，师生重新登录后修改为强密码即可。附以下几个常见问题说明： 一、教务系统师生登录方法有两种：1、统一身份登录：http://jwca.fafu.edu.cn 账号：教师工号（如000q8210**）000开头10位，学生使用学号；密码：同OA、今日校园，上网认证使用的密码；密码忘记可以点击这里手机找回手机捆绑错误的可咨询电话：83789142 83789140。2、教务管理系统直接登录 http://jwgl.fafu.edu.cn;账号：教师为8位数字（入职年份+4位序号如202100**），学生使用学号；密码忘记可以找所在学院教务办初始化。二、学校官方的APP为“今日校园”，请广大师生登录“今日校园”查看个人学习情况。其他APP均非学校发布（如iFAFU），可能出现课表、成绩不及时不一致情况；三、建议使用谷歌浏览器；其他浏览器建议选用“兼容模式”。四、“iFAFU”非学校官方开发的软件，请学生不要使用，切记，切记，切记，不然怎么重置密码都是没有用的，一定直接网页登录“http://jwgl.fafu.edu.cn”修改为强密码后方可登入。

教务管理系统怎么登录

教务管理系统怎么登录如下：统一身份认证平台登录1.进入学校官网，点击【教务系统】，跳转至统一身份认证平台。登录教务系统（账号为教师教工号或学生学号，密码为个人身份证后六位）。2.教职工使用统一身份认证平台登录教务系统登录进的页面为个人管理端页面，需要切换到个人教师端。3.点击个人页面右上角（红箭头所指向的地方）进行身份切换，即可切换至个人教师端。二、网址登录因部分教职工账号在人事系统中无对应的身份证信息。请使用正确网址登录，账号为个人教工号，如果已经修改过密码，请使用修改过的密码登录。教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理系统模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个帐号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。在进行信息的删除时，要首先打开提示窗口让用户确认是否删除，只有在用户确认后才能够进行信息的删除。在进行信息的修改时，要能够根据用户选定的教师项进行修改，即列出用户选定的教师的所有信息，在这个基础上进行班级信息的修改。

成都师范学院正方教务管理系统入口：http://jwgl.cdnu.edu.cn/

成都师范学院正方教务管理系统入口： http://jwgl.cdnu.edu.cn/



成都师范学院是四川省省属本科师范学院，是四川省综合改革整体转型试点高校。学校前身系1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院（1964年）、四川省教育学院（1978年）、四川教育学院（1984年）等发展阶段。2012年3月，经教育部批准，改制为全日制普通本科院校,更名为成都师范学院。

学校全面贯彻党的教育方针，坚持，坚持和加强党的全面领导,坚持全面从严治党，落实立德树人根本任务。学校遵循学生成长、成才、成师的规律，弘扬“爱、真、笃、为”的校训，践行“让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程”的教育理念，构建以学生为中心的人才培养体系。63年来，学校由师而立，因师而兴，依师而强，以师为荣，充分发挥教师教育的办学优势，建设师德养成、师能培育、师知传承的教师教育核心基地，探索师德养成与人才培养过程的有机融合，促进教师职前培养与职后培训有机融合，推动信息技术与教育教学有机融合。学校主动服务四川经济社会发展的需求，初步形成了引领四川基础教育发展和服务区域经济社会发展需要的办学体系。

坚持教学中心地位，教学质量稳步提升。学校设有16个二级学院，现有普通本科专业30个，涵盖了教育学、文学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学9个学科门类。目前，有普通全日制本、专科 学生 14089人。建有3个省级实验教学示范中心，2个省级大学生校外实践教育基地，18个校级实验实训中心，1个大学生创新创业中心，与地方教育行政部门、中小学校、企事业单位、科研院所等合作共建实践教学基地119个。2012年以来，建有教师教育国家级精品资源共享课1门；省级精品在线开放课程9门；省级创新创业教育示范课程4门；省级教育综合改革项目4项；省级专业综合改革试点专业2个；省级应用型示范专业2个；省级卓越教师培养计划项目3项；教育部产学合作协同育人项目、四川省教学改革项目等省部级教改项目67项；近两届省政府教学成果奖14项，其中一等奖4项。2018年获国家级教学成果奖二等奖2项。

师资队伍结构趋于合理，高水平教师不断涌现。学校 教师队伍 703人（博士107人、正高职称91人）。有特聘教授、中科院院士1人，荣获全国模范教师、优秀教育工作者、四川省五一劳动奖章、师德标兵、优秀教师及优秀教育工作者等荣誉11人。享受国务院政府特殊津贴专家6人、四川省有突出贡献专家2人、四川省学术和技术带头人及后备人选16人，四川省教学名师和特级教师6人。

科研工作成效显著，科研实力逐步增强。学校建有四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心等6个省级研究中心，有四川省哲社高水平研究团队1个，省级教学科研团队7个。四川省陶行知研究会和四川省心理学会挂靠学校。2012年以来，教师承担国家社会科学基金和自然科学基金项目19项，省（部）级项目145项；公开发表论文2600余篇；出版著作(含教材）185部；获得发明专利授权、实用新型专利、软件著作权、外观设计专利等109项；获得省部级科研成果奖19项，被政府部门采纳咨询报告7份。

推进国际交流合作，对外办学初显成效。学校积极开展与国（境）外高校和科研机构的合作交流，先后与美国、新西兰、捷克、马来西亚等国家和港澳台地区的21所大学和研究机构建立了校际交流关系。通过海外留学、合作办学、国际交换生以及海外带薪实习等多种形式，在教育国际化和国际交流合作等方面迈出了新的步伐，开创学校留学生培养的先河。近三年，共有141名本科生参加校际交流、联合培养、双学位项目等出国（境）学习交流活动。

发挥教师培训的传统优势，积极开展各类专项培训。2012年以来，承担教育部国培示范性项目、国培中西部及幼师项目、省级培训项目、委托培训项目超过300项，项目县超过40个，培训班超过1000个，培训人数近6万人。成立“四川智慧教育联盟”，积极推进基础教育信息化建设，联盟成员学校达300余所。

办学条件逐步改善，达到国家规定标准。学校现有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区，占地面积1100余亩，校本部在温江校区。校园建筑面积32万余平方米。教学仪器设备总值9841.99万元。图书馆馆藏图书157万余册，电子数据库19个，数字资源12TB。学校建有万兆校园网络。

学校面向全国13个省（自治区、直辖市）招生，在四川的本科调档线居于省内同类学校前列。2018届毕业生初次就业率达97.18%，学校连续多次被四川省教育厅授予“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”称号。

学校历经63年教师教育办学历程，风雨兼程服务四川基础教育发展，薪火相传铸就四川基础教育辉煌。毕业生中涌现出一批在基础教育、企业和党政机关工作的知名人士。目前，有全国优秀教师、全国模范教师、全国教育系统先进工作者60余人，任市、州、县教育部门负责人150余人，中职和中小学校长1100余人，高级、特级教师等名优教师1万余人。回望历史，学校虽几经更名，但教师教育的中心地位稳固坚定，扎根巴蜀大地、根植基础教育、服务区域经济社会发展，这是成都师范学院的历史使命和价值追求。 ;

成都师范学院教务处电话

一、成都师范学院教务处联系电话和联系方式 成都师范学院教务处联系电话为028-66772145,该校联系地址为中国四川成都市温江区海科路东段99号、邮编为611130、联系邮箱为cdnuzsjyc@163.com。 二、成都师范学院简介 成都师范学院是四川省人民政府举办、四川省教育厅主管的公办全日制普通本科高校。其前身是1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院(1964年)、四川省教育学院(1978年)、四川教育学院(1984年)等历史发展阶段。2012年3月，教育部批准改制更名为成都师范学院。 学校坚持党的教育方针，遵循高等教育发展规律，服务基础教育和区域经济社会发展的需要，秉承“爱、真、笃、为”的校训，践行“让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程”的教育理念，探索学生成长、成才、成师的规律，促进职前职后教育有机结合，推动信息技术与教育教学深度融合，构建师德养成、师能培育、师知传承的教师教育核心基地。 学校占地面积1100余亩，学校现有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区，校本部设在成都市温江校区。学校建筑面积31.07万平方米，教学科研仪器设备总值8200余万元，藏书145万余册，数字资源12TB。建有有线无线一体化的万兆校园网络，集中的虚拟数据中心，涵盖教学、管理和科研业务的数字化校园应用系统。 学校设有教育学院、文学与新闻学院、数学学院、物理与工程技术学院、经济与管理学院、美术学院等17个学院。现有普通本科专业27个，涵盖了经济学、教育学、文学、理学、工学、艺术学、法学、管理学、历史学等9个学科门类。普通全日制本专科在校生14000余人。 学校重视师资队伍建设。学校现有专任教师736人，高级职称教师334人(其中教授98人)，具有硕士及以上学位教师466人。其中国家社会科学基金项目学科评审组成员1人、四川省学术和技术带头人6人，享受国务院政府特殊津贴专家6人，全国模范教师1人，全国优秀教育工作者1人，四川省有突出贡献的优秀专家3人，四川省高等学校“教学名师奖”获得者3人，四川省学术和技术带头人后备人选7人,四川省师德标兵2人。学校现有四川省高水平研究团队1个，四川省教育厅科研创新团队5个,四川省优秀教学团队1个。 学校加强教学质量管理。近5年，建有省级实验教学示范中心3个，省级教师教学发展示范中心1个，省级大学生校外实践教育基地2个。建有教师教育国家级精品资源共享课程1门，省级精品资源共享课程3门，省级创新创业教育示范课程2门，省级专业综合改革试点专业2个省级应用型示范专业2个、省级教育综合改革项目2项、省级卓越教师教育培养计划改革试点项目3项，省级教学改革项目7项，获得省政府教学成果奖4项。 学校突出应用型人才培养。积极开展应用型人才培养模式的探索和实践，注重培养学生的学习、实践、创新、创业能力，实施了面向行业产业需求的专业综合改革项目和卓越教师教育培养计划项目。强化实践育人环节，推进“校地共建、校校合作、校企协作”“产学研一体、教学做合一”的人才培养，建有115个校外实习、实训基地，着力提升学生适应基础教育和行业产业需求的实践能力。 学校强化科学研究。四川省陶行知研究会、四川省心理学会挂靠学校。现有四川省哲学社会科学重点研究基地四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心，四川省高校人文社科重点研究基地四川中小学教师专业发展研究中心、四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心、四川中小学教师师德研究中心、四川教育信息化应用与发展研究中心等厅级研究中心，四川省区域和国别重点研究基地东南亚经济与文化研究中心。近5年，共承担各级各类科研项目705项，其中国家社科基金项目6项、国家自然科学基金项目1项、省部级项目66项、市厅级项目369项，校级项目208项，横向项目28项;公开发表论文2305篇，其中全国中文核心期刊404篇，被SCI和SSCI收录61篇、EI收录45篇、CSSCI收录119篇，出版著作(含教材)142部;其中“十二五”职业教育国家规划教材7部;获得实用新型专利9项、软件著作权25项、外观设计专利4项;获得科研成果奖励96项，其中省级以上科研成果奖9项。 学校促进学生全面发展。学校大力开展学生品牌社团建设和学科竞赛，强化学生综合素质。现有59个品牌学生社团，组织参加了40余项学科竞赛项目，学生在各类全国学科竞赛中成绩突出。近5年我校在校大学生各级学科竞赛获奖2229项次(其中国家级630项次，省级633项次，校级966项次)。学校大力推动创新创业教育，建立学校创新创业教育指导中心，开发创新创业类课程，组织学生开展创新创业训练。毕业生一次性就业率连续五年超过95%，连续五年被四川省教育厅授予“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。

成都有什么样的特色？

成都的特色有：龙抄手、担担面、钟水饺、三合泥、川北凉粉。1、龙抄手龙抄手是成都市著名的传统小吃，抄手是四川人对馄饨的特殊叫法，抄手的得名。成都的“龙抄手”1941年开设于成都的悦来场，上个世纪50年代初迁往新集场，60年代后又迁至春熙路南段至今，迄今已有70余年的历史了。2、担担面担担面，汉族特色面食。著名的成都小吃（又说自贡小吃，起源于自贡）。用面粉擀制成面条，煮熟，舀上炒制的猪肉末而成。成菜面条细薄，卤汁酥香，咸鲜微辣，香气扑鼻，十分入味。此菜在四川广为流传，常作为筵席点心。3、钟水饺钟水饺，古名为“水角”，是四川省成都市地方传统小吃之一。始于光绪十九年（1893年），因开业之初店址在荔枝巷且调味重红油，故又称为“荔枝巷红油水饺”。钟水饺全用猪肉馅，不加其它鲜菜，上桌时淋上特制的红油。具有皮薄（10个水饺才50克）、料精（上等面粉、剔筋去皮的精选猪肉）、馅嫩（全靠加工时掌握好温度、水分，肉馅细嫩化渣）、味鲜（全靠辅料和红油、原汤）的特色。4、三合泥三合泥为四川传统风味小吃，成都市内、郊县各甜食店多有供应。此点由于采用大米、糯米、黄豆三种主要原料合磨成粉，加辅料和水炒成泥状食用而得名。5、川北凉粉川北凉粉是采用优质豌豆去壳，用水浸泡后，磨成细浆，然后过滤去渣，沉淀脱水，制成豆粉。再经加热搅拌成糊状，装入盆、盘待用。凉粉制作法有很多种，可也用绿豆、大米等做出不同味道的凉粉区别，及营养价值与凉粉的影响。

四川大学教务系统怎么登录

1.首先在百度搜索“四川大学教务系统”，点击页面中搜索结果即为四川大学的教务系统官网。2.进入四川大学的教务系统官网后，系统默认显示的是【学生端】。3.然后在页面上填入学校提供的个人教务系统的账号和密码，接着输入图片中的验证码，点击【登陆】即可登陆四川大学的教务系统。4.成功登陆系统后，即可使用教务系统进行选课，评教，教学反馈等操作。

四川大学课程中心登陆

① 奥鹏教育在修课程《大学语文》怎么把总测试用户名登录为学号。 这是统一设定的用户名，方便机构和学生自己记忆和使用。 ② 怎么在四川大学课程中心找往年期末题 课程中心网站搜课名就好 ③ 谁有四川大学徐小湛的高数视频的网盘链接 可以登 *** 川大学课程中心网站，输入学号密码就可以查看各科老师的教学资料了，也许会有题主想要的内容，希望有所帮助～ ④ 西南财经大学怎么登陆教务处课程中心 密码试试你办理校园网时候的那个密码，就是你登陆校园网的密码。 如果还不行，就去校网里面的那个什么信息中心->自助服务里面修改一下密码。 ⑤ 西华大学课程中心已经提交的作业怎么修改 这个需要你的课程老师手动给你退回来，所以要改就去找老师吧 ⑥ 如何区分正规大学和“野鸡大学” 方法如下： 1、看网站域名 国内高校官网的域名后缀一般为“.e.cn”，然而，虚假大学通常会使用”“或”oip“、”.cn“。 2、查询学校官网公告 虚假大学网站的学校新闻、公告一般常年不更新。 3、查询教育部官网 正规大学都会有明确备案，考生可以在教育部官网查询已公布的高校学校名单中或教育部高校招生平台院校库里进行查询。 4、核实志愿代码 国内填报志愿都需要填报代码，野鸡大学往往会给学生发布虚假的填报代码，同时直接给考生寄送录取通知书。正规的大学在志愿填报之前会给学生发放报考指南，里面有所有高校的填报代码，考生可以自行对比，避免上当受骗。 (6)四川大学课程中心登陆扩展阅读： 识别野鸡大学，需要学生和家长们的努力。在学历需要获得国家认可，学位需要国家授予的情况下，这一名单的公布意义重大。虽然教育部门尽到了公开的责任，但本着建设服务型 *** 的理念，完全可以在公共服务信息传递的最后一公里上，做得更好。 教育主管行政部门并没有执法权，但这并不意味着教育部门不能有所作为。他们可以将相关线索提供给公安部门、工商部门、网络管理和工信部门，让这些有执法权的部门来查处这些野鸡大学，并及时向社会提出预警。通过这些举措，不一定完全消除野鸡大学，但一定会大大减少其数量，净化教育环境。 ⑦ 大佬们，有谁知道四川大学课程中心中的视频怎么下载 四川大学课程中心中的视频直接点击下载。 ⑧ 四川师范大学官网的网址是什么 官方网站：//sicnu.e.cn/ 平台招生网：://scpxe/uscsfdx ⑨ gac课程中国官网 什么是GAC课程GAC中国教学中心有哪些 GAC课程，全称为ACT? Global Asses *** ent Certificate?， 是美国最大的K12教育考试研究机构ACT（同名考试 the ACT Test为美国大学入学考试）旗下的一项教育产品。GAC国际课程专门为母语非英语的学生设计，是适合高中阶段及以上学生的综合性大学预备课程。它重在培养学生在大学及未来职场应具备的素质及能力，ACT考试为其课程结业考试，GAC学生可在本校参加多次ACT考试（第一次考试免费）。 GAC共有三个级别的课程，大部分科目从一级一直进阶到三级，内容由浅到深、循序渐进提升难度。课程内容主要包括学术英语、数学、计算机、商业、科学、社会科学、心理学、独立学习技能、沟通技能等，还有托福、雅思及ACT备考选修课。不仅如此，GAC全英文教学和评估模式与海外课堂契合，是对西方教育方式的自然衔接和过渡。学生不仅提高了语言基础、学习了各科目知识，更重要的是培养了全面的素质能力、学习技巧，提升未来学习和职业成功所需的各项软技能。总的来说，GAC课程从学科上讲难度不算很高、很深，但在学生学术能力、学习技巧、综合素质方面帮助很大，根据目前一些学校数据反馈，GAC毕业生的后劲很足，能力和潜力在本科、研究生、甚至就业阶段特别凸显。 目前，GAC在全球有近150所直通大学。完成GAC课程的同学有机会申请GAC直通大学的学分减免以及奖学金。美国教育委员会（ACE）对GAC国际课程推荐高达51个本科学分减免，许多大学更是给GAC毕业生提供多达一年的学分转换和1-4年的奖学金，大大减少了GAC学生留学的时间和费用。 以下是最新的GAC项目在中国的合作院校（包括名字、地区）： 北京 北京外国语大学国际商学院 北京海淀外国语实验学校 北京清华志清中学 北京王府学校 北京力迈中美国际学校 北京师范大学第二附属中学 上海 协和教育浦东课程中心 上海光华学院剑桥国际中心 光华启迪国际教育中心 上海美高学校 上海大同中学 上海高藤致远创新学校 上海宏润博源学校 上海外国语大学虹口校区 安徽 安徽常春藤国际学校 合肥八中 福建 厦门工学院国际教育学院-ACT GAC授权中心 福州 福州西湖国际学校西湖国际学院 甘肃 西北师范大学附属中学 广东 深圳中英公学 东莞市翰林实验学校 深圳市万科梅沙学院 广西 北京大学南宁附属实验学校 贵州 贵阳乐湾国际实验学校 河北 河北师范大学GAC中心 河北唐山外国语学校 秦皇岛一中 河北省沧州市第一中学 北京外国语大学附属涿州高级中学 黑龙江 大庆东风中学 哈尔滨三中 哈尔滨师范大学附属中学 齐齐哈尔实验中学 齐齐哈尔中学国际部 河南 河南科技大学附属高级中学中美国际部 郑州基石中学 郑州 *** 中学 郑州中学 郑州市第九中学国际教学中心 湖北 武汉华科附中 武汉海淀外国语实验学校 夷陵天问国际学校 湖南 衡阳市第一中学 湖南常德外国语学校 湖南省长沙市第一中学 内蒙古 包头市第九中学 江苏 江苏省溧阳中学 江阴第一中学 昆山经济技术开发区国际学校 连云港华杰实验中学 南京外国语学校仙林校区 江苏省南通一中 苏州工业园区外国语学校 西交大苏州研究院 江西 赣州一中 江西省白鹭洲中学 南昌三中 辽宁 辽宁师范大学GAC中心 盘锦市高级中学 沈阳市中山私立高级中学 宁夏 宁夏银川一中GAC中心 青海 北京外国语大学西宁新华联国际学校 山西 西安铁一中 太原理工大学GAC中心 山东 山东大学 青岛实验高中 青岛银河国际学校 青岛GAC中心 山东枣庄第三中学 四川 四川广元中学 天津 天津德远高级中学 新疆 新疆乌鲁木齐八一中学 云南 云南民族大学附属中学 云南长水中澳国际中学滇池度假区学校 浙江 海亮外国语学校 金华市君 *** 际学校 宁波北仑中学 宁波赫威斯肯特学校 ⑩ 在四川大学课程中心怎么查看老师布置的作业 随便你。

成都大学教务处登录入口

一、成都大学教务处登录入口 成都大学教务处登录入口为 http://jw.cdu.edu.cn ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、成都大学简介
成都大学1978年经教育部批准设立，是四川省和成都市共建的综合性大学，成都市重点建设的综合性大学，2021年第31届世界大学生夏季运动会运动员村所在高校。拥有百年历史的三级甲等综合附属医院，国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具有学士、硕士学位授予权，设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位。

建校40年来，学校扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界，紧随国家及区域特别是成都重大发展战略，锐意改革，快速发展。秉承“自爱、自修、自尊、自强”的成大校训，“求真务实、自强不息”的成大精神，“雅成大德、恒成大器”的成大校风，“学会学习、读懂生活”的成大学风，“面向现代化、面向世界、面向未来的教育、审美、创新三位一体”的大学文化，围绕高水平城市型综合大学办学定位，实施“人才战略、特色战略和国际化战略”三大发展战略，着力“校城融合、开放协同、区域应用”的人才培养特色，学校已为国家的经济建设和社会发展培养了十五余万各类人才。

区位条件 学校位于国家中心城市成都，中国高等教育“西三角”新布局链接点，发展区位条件优势明显。学校毗邻3万余亩青龙湖湿地公园，环境优美，地铁4号线设成都大学站，交通便利。学校校舍建筑面积76.52万平方米，其中教学科研行政用房面积43.7万平方米。教学科研仪器设备总值2.17亿元，图书馆纸质图书总量223余万册。拥有三甲综合成都大学附属医院和成大附中、附小、附幼。体育场馆设施先进，功能完备。正在建设20余万平方米的第31世界大学生夏季运动会运动员村项目以及18万平米的中国—东盟艺术学院新园区。

学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业进步需求，科学规划设置学科专业，不断促进学科专业间融合。目前设立艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类，60个本科专业，硕士学位授权一级学科（类别）9个，二级学科（领域）24个，建有博士后创新实践基地。

师资队伍 学校以“四有”教师为标准，持续加大优秀人才引进力度，完善教师管理和发展机制，弘扬高尚师德，持续激发教师专业发展活力。现有专任教师1300余人，其中正高职称190余人，副高职称450余人，博士近500人。学校名誉校长为中国工程院原副院长樊代明院士，有新世纪百千万人才工程国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、教育部“*和创新团队发展计划”创新团队带头人、享受国务院政府特殊津贴专家等专家20余人。有中国高被引学者、四川省学术和技术带头人及其后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省教学名师、四川省“”专家等50余人。特聘诺贝尔奖获得者、院士等十位高端人才为名誉院长、荣誉教授，特聘新西兰院士（皇家科学院院士、工程院院士）1人，特聘*5人，特聘国家千人专家、*专家、博导/教授近40人，特聘高端外国专家40余人，特聘研究员（副研究员）80余人。

人才培养 学校围绕适应在新技术环绕下成长起来的21世纪学习者需求，树立以学习者为中心的理念，加大教学改革，建设更加开放灵活课程体系和学习支持体系，不断推动从传授知识转变为引导和支撑学生朝着广泛、深入、艰巨的学习目标迈进。学校现有全日制在校生23000余人（其中研究生1000余人，留学生近800人）。学校生源质量不断提升，12个专业在四川省本科一批次招生。学校食品科学与工程专业、自动化专业通过中国教育专业认证，有国家级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业7个，精品资源共享课程1门，工程实践教育中心、大学生校外实践教育基地2个，教育部产学合作协同育人项目64个，大学生创新创业训练计划项目181项；有省级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业、应用型示范专业27个，一流专业建设点13个，精品课程（精品开放课程、精品资源共享课程、精品在线开放课程）42门，创新创业示范课程6门，应用型示范课程5门，大学生校外实践教育基地3个，教学团队4个，人才培养模式创新实验区2个，大学生创新创业训练计划项目495项。近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项。近五年，学生获得国家级学科竞赛奖励861项，省级1283项。学校毕业生平均就业率95%以上，学生公寓工作获全国一等奖，学生事务服务在全国形成示范。学校建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院，创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”，获批国家众创空间，入选“全国百家特色空间”。学校位列2018中国公办高校创业竞争力排行榜第115位。

科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局，聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业，持续提升科研服务水平和支撑能力。目前建有省部级科技平台13个。近五年，承担国家重点研发计划及重大专项12项，其他国家级项目125项，省部级项目519项。近五年国家自然科学基金立项85项，排名在川高校前十；2017年国家社会科学基金立项10项，排名在川高校第六；2018年国家艺术基金立项4项，排名在川高校第三。2017—2018连续两年科研经费超过1亿元。获得省部级及以上科研奖励92项，其中2018年获国家自然科学二等奖1项、2014年获国家科技进步二等奖1项、2015年入选《国家哲学社会科学成果文库》1项。SCI 1006篇，CSSCI 407篇，出版专著501部，获得专利授权797项。在最新的自然指数排名中，学校入选论文数量位列全国高校第124位。王清远教授自2014年以来，连续五年入选中国“高被引学者”榜单，并于2018年第一完成人获得国家自然科学奖二等奖。

国际交流与地方服务 学校以国际水准、世界眼光谋划发展，全面推动教育对外开放，全力深化产教融合、科教融合，推进人才培养与产业链、创新链有效衔接，不断提升与区域经济社会深度融合、协同发展水平。学校与国（境）外30余所高校签署了合作备忘录。累计招收留学生近2000余人，生源国近40个。中外合作办学项目、海外联合培养项目以及校际交流项目学生人数达2000余人。开展了涵盖本硕博多层次的海外联合培养项目34个。来校工作或讲学的外籍专家超过300人，聘请了泰王国诗琳通公主为名誉教授。与美国新罕布什尔大学共建孔子学院，积极推广汉语教育和中华文化，是省内第二所在海外建立孔子学院的高校。孔子学院第三个五年协议于7月提前续签。通过学校与外方高校间的合作交流，促成了成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。2016年，学校被推选为“成都市国际友城高校联盟”秘书长单位；2017年，“泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单；2018年，特聘泰国专家关国兴获得国家外籍专家最高荣誉奖励——“中国政府友谊奖”。学校与中国农科院、新华三集团和成都市多个区（市）县及市级部门建立了政产学研用战略合作，合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院等。学校建有全国唯一的幼儿体育发展研究中心。

着眼未来，学校全体教职员工将以饱满的工作热情和昂扬的精神状态，团结进取，坚持党的领导，坚持立德树人，贯彻全国教育大会精神，落实“以本为本”，加快推进综合改革，进一步服务成都的世界文化名城建设，加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学，为早日建成特色鲜明、国内一流的应用型城市大学而不懈努力！

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　　成都理工大学始建于1956年，其前身是成都地质学院。1993年更名为成都理工学院，2001年经教育部批准组建成都理工大学。 　　成都理工大学的主体原成都地质学院和成都理工学院，曾是原地质矿产部和国土资源部的重点高校。2000年学校管理体制转变为中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主。现为四川省重点大学。校园面积2888亩，校舍建筑面积90余万平方米，教学科研仪器设备总值2.43亿元。 　　成都理工大学是一所以能源、资源环境、基础工程、电子信息等学科为优势特色，以理工为主，多学科协调发展的教学研究型多科性大学。学校现有12个学院，1个体育教学部，同时设有研究生部、沉积地质研究院、继续教育学院、应用技术学院等教学科研单位。学科专业以理工为主，涵盖经济学、管理学、文学、法学、哲学、农学、教育学9个学科门类，有70个本科专业。我校有5个硕士专业学位授权类别，包括：工程硕士(18个领域)、MBA、农业推广、翻译硕士、工程管理，50个硕士学位授权点、20个博士学位授权点、2个一级学科博士授权点、2个博士后科研流动站，有3个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科，14个省部级重点学科、1个省级重点(培育)学科，8个国家级特色专业、12个省级特色专业，1个国家实验教学示范中心、8个省级本科人才培养基地，6个省级实验教学示范中心和2个省级人才培养模式创新实验区建设项目。目前，在校学生总数3万余人。在编教职工2100余人，其中博士生导师62人，教授204人，副教授442人，其中有3人成为国务院学科评议组成员，1人获“全国杰出专业技术人才”称号，1人获“四川省科技杰出贡献奖”，2人获“国家级有突出贡献的中青年专家”称号，2人获“国家杰出青年科学基金”资助，7人入选“百千万人才工程”国家级人选，8人入选教育部“跨世纪人才培养计划”和“新世纪优秀人才支持计划”，1人获高校青年教师奖，4人获李四光地质科学奖，2人获黄汲清青年地质科学技术奖，1人获何梁何利科学与技术进步奖，3人获中国青年科技奖，88人享受国务院政府特殊津贴，30人获“四川省学术和技术带头人”称号，23人获“四川省有突出贡献的中青年专家”称号，10人获四川省青年科技奖。 　　 成都理工大学教务管理系统 (点击进入)

教务系统如何登录？

打开自己学校的本科教务系统网站。输入自己的学号和密码，点击登录。进入网站后，选择学年和学期，点击成绩，就可以查看期末成绩。一般每一个学校都有自己的学生端，或者是学生邮箱。 不管是哪个，进去以后就会有查成绩的地方， 一般成绩会在考完后的一个星期左右登分网络。学生信息管理教务人员通过学生信息管理模块来管理学生信息，如进行学生信息的添加、修改、删除、查询等。在进行信息的添加时，首先在新的窗口进行学生信息的录入，在保存的时候要进行学生学号是否有重复的检查，如果添加的学生编号有重复就要对用户进行提示。只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除时，要首先打开提示窗口让用户确认是否要删除，只有在用户确认的情况下才能进行信息的删除。在进行信息的修改时，要根据用户选定的学生进行修改，即列出用户选定的学生的所有信息，在这个基础上进行学生信息的修改。

教务系统在哪里找？

网址：网页链接以下是关于教务系统管理相关介绍：教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理系统模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个账号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。教务人员通过学生信息管理模块来管理学生信息，如进行学生信息的添加、修改、删除、查询等。在进行信息的添加时，首先在新的窗口进行学生信息的录入，在保存的时候要进行学生学号是否有重复的检查，如果添加的学生编号有重复就要对用户进行提示。只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除时，要首先打开提示窗口让用户确认是否要删除，只有在用户确认的情况下才能进行信息的删除。在进行信息的修改时，要根据用户选定的学生进行修改，即列出用户选定的学生的所有信息，在这个基础上进行学生信息的修改。以上资料参考百度百科——教务管理系统