纪念一二九

129是什么纪念日?

回溯历史，2020年12月9日是“一二九”运动八十五周年纪念日。一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动，1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治。1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼＂援助绥远抗战＂、＂各党派联合起来＂等口号，这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。一二九运动日的意义一二·九运动发生在日本侵占我国东三省后向华北挺进，陆续侵占了华北数省，中国共产国际发表抗日宣言之后，一二·九运动由黄敬等共产党人组织及外围组织者组成，促进了中日战争的爆发，停止内战。学生的爱国行动，得到了全国学生的积极响应和全国人民的支持，形成了全国抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线正式建立起来。

129是什么纪念日？

129是纪念北平学生的爱国行动，是一次中国共产党领导的大规模学生爱国运动。在1935年12月9日，北平（北京）大众学生数千人举行了抗日救国示威游行活动，其游行的缘由是但对华北自治、反对日本帝国主义，要求保全中国领土完整，而掀起的一场全国抗日救国新高潮。在此期间，北平学生共举行了5次示威游行，高呼“援助绥远抗战”、“各党派联合起来”的口号。

129是什么纪念日?

是《一二?九运动》纪念日。一二?九运动，又称为一二?九抗日救亡运动。1935年12月9日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。历史意义：1935年的12月9日，号召人们：停止内战，一致对外，抗击日本侵略者。组织北平学生、工人、市民等举行盛大的游行活动。学生们喊着口号“打倒日本帝国主义”等。出动了大批军警进行镇压，逮捕多名学生。爱国的人们并没有被死亡所吓倒，接着，北京学生发动了更大规模的示威游行。他们的爱国游行得到了全国各地的支持。学生的爱国行动，得到了全国学生的积极响应和全国人民的支持，形成了全国抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线正式建立起来。

纪念一二九运动诗歌

1.《念奴娇（纪念129运动）》 山河九曲，浪淘风万里，轩昂激急。 暮鼓声逢逢起降，书卷民华清史。 瞭远高楼，三江汹涌，四海无天际。 江山无限，略雄风与大地。 回首三五当年，霜林荡雪，起万千勇士。 兆顷呼声雷阵卷，冰破百寻风里。 弹指轻轻，一翻如梦，还我悠然春日。 微吟今古，赋清风与豪逸。 2.《那个日子》 ——纪念一二九运动六十六周年 历史的风 吹翻了六十六页日历 那个冷嗖嗖的日子 开始鲜活的 在我的眼中演绎 雪花不再洁白 那个寒冷的冬季 只有一种 金戈铁马般的呐喊 剥开了这个古国 深重的外衣 露出伤痕累累的躯体 一滴血 溅到我的额头 烙上一种 深深的印记 时间如北风般 呼啸而过 那个日子苍黄并远去 但现实的肩膀 能不能承受 那些曾经沸腾的 *** 日子依旧站在 世纪的脊背上 默默凝望 窗外 阳光温柔的 抚摸大地 只是不知在它的记忆中 那个日子 是否如雕塑 永远屹立 　　纪念12.9运动诗歌两首： 1.雪花飘进1935 那年那月 谁打破了母亲的金瓯 一半盛着长江 一半盛着黑龙江 侵略的铁蹄负载着罪恶的欲望 将带血的记忆踏进龟裂的黑土？ 雪花在飘 延续着无止境的白色诅咒 那一年 1935年 动乱的年代失去了团结的支撑 找不回亲情 看不见友爱 嗜血的枪炮抵着同胞的胸口 闭上眼 听见来自雪花的嘲笑 那一月 12月 穿越时空的怒吼 扼住大地的咽喉 无数的血脉在颤抖 愤怒伸出森林般的双手 席卷中国城市的街头 雪花飘着 那一天 9号 青年的觉醒就是中国的觉醒 青年的团结就是中国的团结 不愿丧失家园的人们 醒来 不愿做亡国奴的人们 起来 告别血与火的历史 让我们秉承一二.九的精神 以巨人的姿态站在二十一世纪的前沿 世界为我们喝彩 世界为中国喝彩！！ 2.战乱无端愈可悲, 沈阳烽火何人熄? 南京无雨谁擎伞, 井岗多云我举旗. 此日严冬撼南北, 当年酷暑振东西. 家国何罪仰天问, 自古书生不可欺!

纪念一二九运动的古诗词？

《念奴娇（纪念129运动）》
山河九曲，浪淘风万里，轩昂激急。
暮鼓声逢逢起降，书卷民华清史。
瞭远高楼，三江汹涌，四海无天际。
江山无限，略雄风与大地。

回首三五当年，霜林荡雪，起万千勇士。
兆顷呼声雷阵卷，冰破百寻风里。
弹指轻轻，一翻如梦，还我悠然春日。
微吟今古，赋清风与豪逸。
那个日子
——纪念一二?九运动六十六周年
作者：大灰狼罗克

历史的风
吹翻了六十六页日历
那个冷嗖嗖的日子
开始鲜活的
在我的眼中演绎

雪花不再洁白
那个寒冷的冬季
只有一种
金戈铁马般的呐喊
剥开了这个古国
深重的外衣
露出伤痕累累的躯体
一滴血
溅到我的额头
烙上一种
深深的印记

时间如北风般
呼啸而过
那个日子苍黄并远去
但现实的肩膀
能不能承受
那些曾经沸腾的激情
日子依旧站在
世纪的脊背上
默默凝望

窗外
阳光温柔的
抚摸大地
只是不知在它的记忆中
那个日子
是否如雕塑
永远屹立

逢：读peng(朋)音

纪念129活动主题有哪些

在新的历史条件下，纪念“一二九运动”，发扬“一二九”运动的光荣传统，将进一步激发我们的爱国热情，使我们更加坚定信念跟党走，努力成长为中国社会主义合格建设者和接班人。一二九运动是领导的一次大规模的学生爱国运动。它标志着中国人民抗日运动新高潮的到来。

一二九运动宣传标语口号：

1、立报国之志，增强国之才，践爱国之行。

2、谱青春华章，展时代风采，建美好中国。

3、纪念一二九运动，毋忘国耻，勇担责任。

4、回眸历史，记我国耻，为中华崛起而读书，谱写现代中国未来新篇章。

5、铭记一二·九使命扛肩头。

6、炎黄子孙德艺双馨建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。

关于纪念一二九运动的诗

1.《念奴娇（纪念129运动）》山河九曲，浪淘风万里，轩昂激急。暮鼓声逢逢起降，书卷民华清史。瞭远高楼，三江汹涌，四海无天际。江山无限，略雄风与大地。回首三五当年，霜林荡雪，起万千勇士。兆顷呼声雷阵卷，冰破百寻风里。弹指轻轻，一翻如梦，还我悠然春日。微吟今古，赋清风与豪逸。2.《那个日子》——纪念一二九运动六十六周年历史的风吹翻了六十六页日历那个冷嗖嗖的日子开始鲜活的在我的眼中演绎雪花不再洁白那个寒冷的冬季只有一种金戈铁马般的呐喊剥开了这个古国深重的外衣露出伤痕累累的躯体一滴血溅到我的额头烙上一种深深的印记时间如北风般呼啸而过那个日子苍黄并远去但现实的肩膀能不能承受那些曾经沸腾的激情日子依旧站在世纪的脊背上默默凝望窗外阳光温柔的抚摸大地只是不知在它的记忆中那个日子是否如雕塑永远屹立

一二九运动相关诗歌

1. 关于12.9的诗句
关于12.9的诗句 1. 纪念12.9的诗词
丰碑的传说——纪念一二九运动

今夜。翻过六十七张历史厚重的扉页

应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月

沿着风雨飘摇的红色轨迹

一种金戈铁马般的呐喊

开始在我的耳膜边一点点萌生

那时的天穹不曾苏醒

那时的土地布满伤痕

那时的面孔只剩下麻木

徘徊于亡国灭种的边缘

生耶？死耶？和耶？战耶？

我最最挚爱的兄弟姐妹

以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸

叩问灵魂

从北平 从天津 从东北

从年轻的心脏

迸发出长夜不息的响雷

洞穿了无数炽热的胸腔

不愿做奴隶的人们

起来——起来——站起来

你可看见地下奔涌的岩浆

亘古昭示着铿锵的誓言：还我河山

在这个太阳升起的国度里

一场关于血与火的虔诚洗礼

升华！！！

以浩气锤炼飒飒长剑

以碧血铸就巍巍丰碑
2. 谁有关于12.9的诗歌
纪念12.9运动诗歌两首：

1.雪花飘进1935

那年那月 谁打破了母亲的金瓯

一半盛着长江 一半盛着黑龙江

侵略的铁蹄负载着罪恶的欲望

将带血的记忆踏进龟裂的黑土？

雪花在飘

延续着无止境的白色诅咒

那一年 1935年

动乱的年代失去了团结的支撑

找不回亲情 看不见友爱

嗜血的枪炮抵着同胞的胸口

闭上眼

听见来自雪花的嘲笑

那一月 12月

穿越时空的怒吼

扼住大地的咽喉

无数的血脉在颤抖

愤怒伸出森林般的双手

席卷中国城市的街头

雪花飘着

那一天 9号

青年的觉醒就是中国的觉醒

青年的团结就是中国的团结

不愿丧失家园的人们 醒来

不愿做亡国奴的人们 起来

告别血与火的历史

让我们秉承一二.九的精神

以巨人的姿态站在二十一世纪的前沿

世界为我们喝彩 世界为中国喝彩！！

丰碑的传说——纪念一二九运动 今夜。翻过六十七张历史厚重的扉页 应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月 沿着风雨飘摇的红色轨迹 一种金戈铁马般的呐喊 开始在我的耳膜边一点点萌生 那时的天穹不曾苏醒 那时的土地布满伤痕 那时的面孔只剩下麻木 徘徊于亡国灭种的边缘 生耶？死耶？和耶？战耶？ 我最最挚爱的兄弟姐妹 以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸 叩问灵魂 从北平 从天津 从东北 从年轻的心脏 迸发出长夜不息的响雷 洞穿了无数炽热的胸腔 不愿做奴隶的人们 起来——起来——站起来 你可看见地下奔涌的岩浆 亘古昭示着铿锵的誓言：还我河山 在这个太阳升起的国度里 一场关于血与火的虔诚洗礼 升华！！！ 以浩气锤炼飒飒长剑 以碧血铸就巍巍丰碑

.战乱无端愈可悲， 沈阳烽火何人熄？ 南京无雨谁擎伞， 井岗多云我举旗. 此日严冬撼南北， 当年酷暑振东西. 家国何罪仰天问， 自古书生不可欺！
3. 有没有关于12.9的诗歌
倾诉与歌唱

——纪念一二·九运动有感

朱文燕

一

月亮瘦成一把割草的镰刀挂

在夜空

群星的长发抚过河流和山岗

是谁之手在我的胸膛

拍动河水与浪花

是谁之手在我的眼里点燃

长夜不息的篝火

我谛听着马蹄表的响声

一次次敲打着我脆弱的心脏

谁也不能忘记

那洞穿了厚重的上层和历史的日子 一二·九运动

无论迎面的是腥风还是血雨

年青血液沸腾的心声

切割了

炎黄子孙爱国学生运动中最

动人的篇章

歌唱从中华大地的地平线 上延伸

人民在吟诵

时代在倾听

永别了 武器

我流倘着热泪 呼吸着芬芳

把真情定格在高音界的峰上

向先行者一步步走近

把看见了一地的绿 无数嫩嫩的小手

高举着幸福的火把

满大的星火

渐渐浓缩成一颗

温暖的心

我看到他一双明净的眼睛

扑闪着一串眼泪 滑落了

他说世界就是你和我

风啊 今夜如何把我抬高

让我踏着月亮和繁垦舞蹈

……高树悲风 鹰翅浙远

长剑为碑 烈焰如血

千里冰封 谁唱《沁园春. 雪》

……

哦 我的辛勤劳作的兄弟姐妹们

扳动着生命之轮

埋在心底的铁树

绽放了最明艳的五十六朵花

就让我所有的梦想

都驻足在你宽厚的肩头吧

就让我思想的河流

源源不断地流入你赤热的血管

于是我才有了汹涌奔腾的情和爱

逐浪飞溅哟逐浪飞溅哟

……

二

走进诗歌内部

走进生命的边缘

精神的洞箫吹唱着信仰的落英

像雨季的云雀之歌

在人种的沦陷与挣扎中

在时间的重压下

我紧攥着生命的烛光

抚摸着心灵深处的英雄气息

吟唱渺小的颂辞

我只想

只想蘸着青春的豪情

飞过我的卑徽我的痛苦

为和平的宁静和祥和守卫

即使是在最萧冷的季节

我也带着微笑和祈祷

操持最热烈的音符

裸足而舞

拥有双手

我会捧起颤抖的希望

把千百年来的风雨炎凉化为 点点繁星

青鸟以一种最美的姿势

早已从人类的童年中飞走

但是我的路不曾脱离我黄肤色的家园

请给我全新的事物和注视的双目

请给我倾听的耳朵和敏锐的思维

重铸我赢弱的胸腔

呵我扑扇着翅膀商歌理

想

直到自身溶解成一颖

镶嵌在蓝色星球中闪闪发

光的

星星
4. 急需关于12.9诗词
/htm/jinian_3.htm

看看这里的可以不/

纪念一二·九

那六十四年前的一幕

就像昨天一样历历在目

一个灾难深重的国度

一个危在旦夕的民族

在血雨腥风中呻吟，

在内忧外患中挣扎

而水深为热的形容显得

那么苍白，软弱

瓜分豆剖的煎熬显得

那样简短，轻柔

北平，终于爆发了积压内心的呼喊

反对华北自治

反对内战，一致对外

穿越时空的怒吼

如炸雷爆响于一二·九

愤怒伸出森林般的手

席卷中国城市的街头

被热血和烈火炽烤的国土

已失去母性的温柔

华北，一个在战乱中被拐走的孩子

在绝望地，嘶声竭底地哭泣

妈妈，我不要离开您

这一声呼喊震憾了千千万万

中国人的心

这一声哭泣控诉了国民政府的

种种丑恶罪行

原本应该冲锋陷阵，保疆卫国的战士

却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹

原本应该向敌人瞄准射击的枪炮

却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲

这就是六十四年前的一幕

这就是一二·九运动的导火索

苦难孕育的中华儿女

战争教育的炎黄子孙

在国难当头，民族危亡的时刻

奔走呼告

不愿丧失家园的人们，起来，起来

呼喊出我们内心的风暴

宣传我们抗日救国的主张

不愿做亡国奴的人们，起来，起来

把我们的青春敬献给祖国

把我们的生命奉献给母亲

为了驱逐日寇

为了保卫我们神圣的国土

为了捍卫华夏母亲不屈的尊严

我们头可断，血可流

我们身可灭，命可休

在中国，只要有硝烟，就有勇土

在中国，只要有危难，就有脊梁

在中国，只要有青年，就有希冀

今天，我们告别了战争，告别了苦难

告别不了的却是

历史上每一个血与火的文字

告别不了的却是

一二·九运动中的每一个英雄

今天，我们以圣洁的诗歌

缅怀那段血与泪写成的历史

发扬一二·九铸成的那种精神

在告别与缅怀之间承前启后继往开来

请看我今日威武中国

丰碑的传说——纪念一二九运动

今夜。翻过六十七张历史厚重的扉页

应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月

沿着风雨飘摇的红色轨迹

一种金戈铁马般的呐喊

开始在我的耳膜边一点点萌生

那时的天穹不曾苏醒

那时的土地布满伤痕

那时的面孔只剩下麻木

徘徊于亡国灭种的边缘

生耶？死耶？和耶？战耶？

我最最挚爱的兄弟姐妹

以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸

叩问灵魂

从北平 从天津 从东北

从年轻的心脏

迸发出长夜不息的响雷

洞穿了无数炽热的胸腔

不愿做奴隶的人们

起来——起来——站起来

你可看见地下奔涌的岩浆

亘古昭示着铿锵的誓言：还我河山

在这个太阳升起的国度里

一场关于血与火的虔诚洗礼

升华！！！

以浩气锤炼飒飒长剑

以碧血铸就巍巍丰碑
5. 谁有关于12.9的诗歌
纪念12.9运动诗歌两首： 1.雪花飘进1935 那年那月 谁打破了母亲的金瓯 一半盛着长江 一半盛着黑龙江 侵略的铁蹄负载着罪恶的欲望 将带血的记忆踏进龟裂的黑土？ 雪花在飘 延续着抄无止境的白色诅咒 那一年 1935年 动乱的年代失去了团结的支撑 找不回亲情 看不见友爱 嗜血的枪炮抵着同胞的胸袭口 闭上眼 听见来自雪花的嘲笑 那一月 12月 穿越时空的怒吼 扼住大地的咽喉 无数的血脉在颤抖 愤怒伸出森林般的双手 席卷中国城市的街头 雪花飘着 那一天 9号 青年的觉醒就是中国的觉醒 青年的团结就是中国的团结 不愿丧失家园的人们 醒来 不愿做亡国奴的人们 起来 告别血与火的历史 让我们秉承一二.九的精神 以巨人的zd姿态站在二十一世纪的前沿 世界为我们喝彩 世界为中国喝彩！。
6. 12.9现代爱国诗歌
纪念12.9运动诗歌两首：

1.雪花飘进1935

那年那月 谁打破了母亲的金瓯

一半盛着长江 一半盛着黑龙江

侵略的铁蹄负载着罪恶的欲望

将带血的记忆踏进龟裂的黑土？

雪花在飘

延续着无止境的白色诅咒

那一年 1935年

动乱的年代失去了团结的支撑

找不回亲情 看不见友爱

嗜血的枪炮抵着同胞的胸口

闭上眼

听见来自雪花的嘲笑

那一月 12月

穿越时空的怒吼

扼住大地的咽喉

无数的血脉在颤抖

愤怒伸出森林般的双手

席卷中国城市的街头

雪花飘着

那一天 9号

青年的觉醒就是中国的觉醒

青年的团结就是中国的团结

不愿丧失家园的人们 醒来

不愿做亡国奴的人们 起来

告别血与火的历史

让我们秉承一二.九的精神

以巨人的姿态站在二十一世纪的前沿

世界为我们喝彩 世界为中国喝彩！！

2.战乱无端愈可悲， 沈阳烽火何人熄？

南京无雨谁擎伞， 井岗多云我举旗.

此日严冬撼南北， 当年酷暑振东西.

家国何罪仰天问， 自古书生不可欺！
7. 关于12.9的长篇诗歌
趁我们还年轻

朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日

十二月九日

一个普通但不平凡的日子

时间倒流

回溯到一九三五年

阳光依然懒懒散散

冬日依旧寒冷凄清

但空气却急速的流动

因为

在北平——历史的故都

发生了惊天动地的事件——

为反对投降和压迫掀起了学生总运动

到处是挂满的标语

到处是飘舞的纸单

到处是舞动的小旗

到处是怒吼的口号

到处是浴血沸腾的青年

这一天

白云为之翻涌

大海为之咆哮

黄河长江为之怒吼

中华大地为之震颤

因为

一个蹂躏不屈的民族

在苏醒

一个多灾多难的国家

在抗争

我们不会忘记，不会忘记这一天，六十九年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。

是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。

是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可；可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢？

处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢？

对此，我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说，‘现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累 。

也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢？

是啊！人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢？

但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗？

难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗？

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗？

不会的，我相信，没一个有理智，有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，艘刊物自己的青春大发光彩。

那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。

年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。

朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。

朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。
8. 有关12.9经典诗歌
一

月亮瘦成一把割草的镰刀挂

在夜空

群星的长发抚过河流和山岗

是谁之手在我的胸膛

拍动河水与浪花

是谁之手在我的眼里点燃

长夜不息的篝火

我谛听着马蹄表的响声

一次次敲打着我脆弱的心脏

谁也不能忘记

那洞穿了厚重的上层和历史的日子 一二·九运动

无论迎面的是腥风还是血雨

年青血液沸腾的心声

切割了

炎黄子孙爱国学生运动中最

动人的篇章

歌唱从中华大地的地平线 上延伸

人民在吟诵

时代在倾听

永别了 武器

我流倘着热泪 呼吸着芬芳

把真情定格在高音界的峰上

向先行者一步步走近

把看见了一地的绿 无数嫩嫩的小手

高举着幸福的火把

满大的星火

渐渐浓缩成一颗

温暖的心

我看到他一双明净的眼睛

扑闪着一串眼泪 滑落了

他说世界就是你和我

风啊 今夜如何把我抬高

让我踏着月亮和繁垦舞蹈

……高树悲风 鹰翅浙远

长剑为碑 烈焰如血

千里冰封 谁唱《沁园春. 雪》

……

哦 我的辛勤劳作的兄弟姐妹们

扳动着生命之轮

埋在心底的铁树

绽放了最明艳的五十六朵花

就让我所有的梦想

都驻足在你宽厚的肩头吧

就让我思想的河流

源源不断地流入你赤热的血管

于是我才有了汹涌奔腾的情和爱

逐浪飞溅哟逐浪飞溅哟

……

二

走进诗歌内部

走进生命的边缘

精神的洞箫吹唱着信仰的落英

像雨季的云雀之歌

在人种的沦陷与挣扎中

在时间的重压下

我紧攥着生命的烛光

抚摸着心灵深处的英雄气息

吟唱渺小的颂辞

我只想

只想蘸着青春的豪情

飞过我的卑徽我的痛苦

为和平的宁静和祥和守卫

即使是在最萧冷的季节

我也带着微笑和祈祷

操持最热烈的音符

裸足而舞

拥有双手

我会捧起颤抖的希望

把千百年来的风雨炎凉化为 点点繁星

青鸟以一种最美的姿势

早已从人类的童年中飞走

但是我的路不曾脱离我黄肤色的家园

请给我全新的事物和注视的双目

请给我倾听的耳朵和敏锐的思维

重铸我赢弱的胸腔

呵我扑扇着翅膀商歌理

想

直到自身溶解成一颖

镶嵌在蓝色星球中闪闪发

光的

星星

作者简介：朱文燕，女，海南万宁人。1997年毕业于琼州大学中文系。在校期间有作品在《现代青年》、《海南青年报》等报刊上发表，并有作品收入《当代新人新作》一书。曾任通什地区青少年文学协会理事，琼州大学山城文学社社长，多次在征文比赛中获奖。

纪念129运动的意义是什么?

意义：1、促进了国内和平和对日抗战，使抗日运动成为全国的运动。2、继承和发扬了五四以来优良传统，有力地昭示了中国青年运动应当坚持的正确方向。3、促进了中华民族的新觉醒，标志着全国抗日救亡运动新高潮的到来。4、一二九运动后，先进知识分子走上了与工农群众相结合的道路。启示一二九运动中的这些青年学生们在斗争中表现出的爱国热情和所选择的革命道路，至今仍具有重大的现实启示。一二·九精神是民族精神的充分体现，爱国主义是一二·九青年运动的精神指导，是民族精神的核心。一二·九运动扬起了新世纪爱国主义的风帆，弘扬了伟大的民族精神。所以作为新世纪的当代青年。

纪念129运动的内容

在那个战火纷飞的年代，一群血气方刚，热血沸腾的大学生喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。我们应该记住这样的场面：1935年一个滴水成冰的日子，手无寸铁的数千名大学生高喊“中华民族万岁”“用武力保护华北”的激昂口号。学生们手举红旗大声抗议蜂拥着与手拿警棍、大刀等武器的警察顽强对抗。我们应该记住这样的场面：疯狂的警察在这样寒冷的天气下，毫不留情地向游行学生的身上喷水，浑身湿透的学生愤怒地抹去脸上的水渍，依然咬着牙向前迈进。 我们应该记住这样的场面：当许多学生被逮捕后，百余人受伤后，学生们在广场上慷慨铿锵的演讲，他们的气节就好比蓬勃向上的朝阳…… 我们应该记住记住12月9日这一天。回首昨天，有悲壮的战斗，有斑斑的血痕;正视今天，祖国正辉煌灿烂的希望中飞翔！

一二九运动手抄报内容

一二·九运动 又称为一二·九抗日救亡运动。[1]1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

为什么用长跑纪念一二九运动

具体的历史由来不太清楚,网上也找不到资料.

引用以下的:

今天是“12·9”学生爱国运动71周年纪念日。记者昨日从大连各大高校了解到，他们都举办了多种爱国教育活动，希望以此提高大学生的爱国意识。但记者调查得知，一些大学生对“12·9”这段历史了解并不深。
“12·9”问愣大学生
“我记不太清楚了。”“是不是一场革命？”昨日，记者走进大学校园随机询问一些大学生是否了解“12·9”这一爱国运动，竟接连得到这样的答案，令记者大吃一惊。
昨日，记者从部分高校的校团委得知，“12·9”爱国运动纪念期间，学校都举办了多种爱国教育活动，希望以此提升大学生的爱国热情。但这些活动的背后，部分大学生对历史知识的了解程度却不乐观。某高校英语专业的一名学生竟反问记者“12·9”是不是马拉松赛跑日？待记者提示后，他才反应过来这是“小时候在历史课中学过”的一场爱国运动。
从小学跑到大学仍不明白
长跑比赛是纪念“12·9”最为常见的一种方式。采访中，来自不同高校的很多大学生都称，从他们上小学开始，几乎每年的“12·9”都要举办长跑比赛。多数人都是从小学跑到大学，但很少有人仔细思考过为何这一天要举行长跑比赛。
牛洋是某高校的体育部部长，他在大学里已经连续两年组织“12·9”长跑比赛了，但同样没有仔细思考过“12·9”的历史意义究竟何在。用他的话说，就是“从小学跑到了大学但仍不明白‘12·9’”。
初中课本已删掉“12·9”内容
昨日下午，记者借到一册初中历史课本，但从中并未找到关于“12·9”这段历史的教学内容。大连市第26中学的历史老师韩敏认为，这与现在中小学历史学科的教学方式有一定关系。
韩老师说，从几年前的“课改”后，初中历史的教学内容就已经将“12·9”爱国运动的安排在了教材之外，历史老师在教学中多数只是将这段历史以课外知识的形式介绍给学生，但大多数中学生并没有过多时间和精力在课外历史读物中去了解这些知识，这样难免导致了一些学生对这段爱国运动历史的淡漠。
专家称了解历史意义深远
昨日，辽宁师范大学中国近现代史教授刘贵福认为，了解“12·9”学生爱国运动对当代大学生的成长有着深远的意义，每年“12·9”前后，各高校举行长跑、演讲等纪念活动是很好的纪念方式。但一些年轻人对历史知识不够了解，刘教授认为，这主要缘于这部分年轻人在学习历史知识时过于应试化和程式化，没能将历史真正融入到思想当中。

简述一二九运动及其意义?

一二九运动及其意义：(1)1935年12月9日,在中共北平临时工作委员会领导下,北平学生抗日游行,喊出“反对华北自治运动”、“打倒日本帝国主义”、“停止内战,一致对外”等口号,游行队伍遭到军警镇压。这就是一二.九运动。(2)意义:一二九运动打击了日本帝国主义侵略中国并吞并华北的计划,促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。 一二·九运动 又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

一二九运动精神及意义

发生在1935年12月9日的一二九运动是中共领导的一次大规模学生爱国运动，当时的领导人物是黄敬、姚依林、郭明秋等人。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持。 一二九运动精神 传承"一二九"运动精神，激发广大青年学生爱国情怀。特别是在当前践行中华民族伟大复兴过程中，要学习知识本领，为以后报效国家创造条件。要具体强烈的爱国情怀，同不爱国的言行做斗争。 “一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动。面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操；面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神，我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。 一二九运动意义 1、一二?九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。 2、它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二?九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动，有着重大的历史意义”。