微电影剧本
微电影剧本多少字?
问题一:微电影剧本大概多少字 要看你剧本的时间了,一般来说二十多分钟,写成剧本也不过六七千字左右。
问题二:30分钟左右的微电影剧本大约多少字 15分 至少要有20场戏。9000到1万字,差不多就是分镜头的大概描述。
问题三:微电影需要写多少剧本? 1.空间和时间要高度集中 剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落及情节。“一幕”可分为几场。剧本一般要求篇幅不能太长,人物不能太多,场景也不能过多地转换。 2.反映生活的矛盾要尖锐突出 剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、 *** 和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众,矛盾冲突发展到最激烈的时候称为 *** ,这时的剧情也最吸引观众,最扣人心弦。 *** 部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”,是最“要劲”、最需要下工夫之处。 3.剧本的语言要表现人物性格 剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面。剧本的语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。舞台说明,又叫舞台提示,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。 影视的剧本结构形式有如下四种: 1.戏剧式:戏剧式剧作主要按冲突来结构剧本,一般按顺时序发展剧情,有序幕、开端、发展、 *** 、结局、尾声等几个部分。戏剧式结构致力于表现人物的外部冲突。这种冲突主要通过语言和行为两个方面来表现。 2.心理式:心理式结构也被称为时空交错式结构。心理式结构以主要人物心理活动的变化为结构的线索,表现为时空交错的自由,它往往根据人物的心理活动,用回忆和倒序(闪回)的方式,把过去、梦幻、现在甚至未来自由地交织在一起。 3.散文式:散文式结构不追求情节的完整性和情节发展的因果关系,也没有很强的戏剧化冲突,往往是截取一段生活流程,用较为写实的手法记录下来。 4.解构式:解构式结构是后现代主义文化在电影艺术领域的一种表征。这种结构不求完整,甚至有意地自我解构和颠覆。 剧本基本理论:态度、主题 态度 写故事最重要的是对故事的态度,不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子,同样是写一个青楼女子的故事,如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写,故事自然集中于男女之间欢爱的部分。相反,如果作者是以一个同情、尊重的态度去写,故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身,身不由己的可怜、无奈…… 主题 在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎―midnightcowboy),男女之间的爱情(铁达尼号―Titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战),还是一个控诉战争的故事(杀戮战场―platon)等。这就是主题。 主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一个战争片段,一时就怀疑战争,一时就歌颂战争。主题有如一个指南针,它会引导你创作故事和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例,清朝皇帝雍正在野史中是一个杀弟、杀父夺位, *** 弟弟妻子的禽兽。但在《雍正王朝》电视剧作者笔下的雍正,却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝,所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面,并没有杀弟、杀父等场面。 所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。 创造角色冲突 角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。 方法一: 故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,例如电影《怒火风暴》故事中,主角刚刚经历完痛苦的牢狱生涯,当他出狱时,他一心想见自己的妻子,重过正常人的生活。但他的妻子逃避他,不认他,而四周的人也因他的犯罪记......>>
问题四:10到20分钟的微电影的剧本大慨要多少字 上万字最起码
问题五:电影的剧本一般需要多少字 致青春的剧本应该和原著的书差不多,毕竟电影有100多分钟,有的甚至200、300分钟,所以写剧本与写一本书的字数大概是差不多的。除了微电影之外。
问题六:电影剧本梗概写多少字合适啊? 要看到你写的电影类型,如果它是一个长的电影,大概500到1000微电影约200.300
问题七:微电影要多少个字啊 30分 主要是看你的剧本 有的没有台词也可以拍出东西来。什么字数问题不是您所考虑的
问题八:15分钟的大学校园剧本大概多少字? 剧本大约是一分钟一页。小4的字体。A4的纸张
问题九:5分钟的微电影大概多少字 看你是什么剧情,一般阐述心里揭示真理的,用表现力不用语言也行,用文字叙述也就千字左右。看你的编剧功底。有的你写个几万字也不行。
问题十:一个一万字的微电影剧本太约多少钱? 50分 看内容精彩不精彩了!可能几十万可能没人看!
微电影剧本的剧本格式
基本格式如下:1、首先要写出时、景、人。2、在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。3、对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号),剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。小说的对象是读者,但剧本的对象并不是观众,剧本是写给编导、导演及演员看的,所以编剧写剧本时都会用上些术语,这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画,提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。剧本分类随着微电影不断的发展,微电影剧本的分类也越来越成熟,从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化,比较时尚的分类有爱情微电影剧本,励志微电影剧本,感人微电影剧本,现实微电影剧本,广告微视频剧本,到越来越细化的单个分化,微电影剧本的不断分化,也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化,正规化。微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资(1万到数万元/部)”的视频短片,内容可单独成篇,也可系列成剧。由于这类短片较之电影作品,门槛低、参与度高、传播效率高,在京沪领一时风气之先,得到市场广泛认可。以著名导演贾樟柯为例,其团队没有拍摄进入电影院线的大片,而拍摄了50多部微电影,但是此种艺术形式在京沪广之外的城市尚属少见,在人人都是导演、人人都是主角的网络互动的时代,微电影的特质导致其在网络时代势必兴盛,也成为文化市场新的业务增长点。
致我们即将毕业的高中微电影剧本
微电影作者:陌小年
致我们即将毕业的高中
类型:青春,校园,励志
编剧:墨磊
出场人物:张凡、张思若、赵峰、陈晓天、王羽翰、李月月、王超、唐雅、徐静、刘伟
画面切换:学校环境
画面或者字幕:在那个时光里,我们曾经相遇在一座学校,对学校周围里的环境和学生很陌生。在经过那段时间,我们渐渐地成为了好朋友和同学,也认识了我们的老师。
字幕:致我们即将毕业的高中
一. 结束是一种开始【高中毕业】
画面或者字幕:随着时间的倒流,初中将要毕业了,转入一座新学校(高中),当我手里拿着一份录取通知单来到了这陌生的学校(高中)。
学校大门 日 外
张凡:(环顾四周)哇,这学校好大好漂亮,(叹气)哎,我以前的学校真难看,而且小的让人装不下。
王老师:(从前面看见张凡)同学,你是新来的吧?
张凡:嗯
王老师:(微笑)你叫什么名字,你在哪个班级上课?
张凡:我叫张凡,平凡的凡。我所在的班级还不知道呢。
王老师:(思考的神态)张凡,嗯,好名字。这样吧,我是该一年级二班的班主任王明,你可以叫我王老师。
张凡:(连忙点头)王老师好。
王老师:(微笑)你是一个不错的孩子,你能进入我们班级吗?
张凡:好啊,我很乐意成为你的学生。
画面或者字幕“在经过春夏秋冬,我们高一毕业了,到了高二,还是原来的班级和同学、班主任。
学校教室 日 内
张凡在班里看书,赵峰悄悄地走进来看见张凡在看书,他产生了一种想法,脸上露出了坏笑。
赵峰从后面在他耳朵轻轻吹了口气,张凡觉得耳朵发痒,张凡抓了抓痒转过身看了看周围什么人都没有。
张凡:(惊讶)咦!真是奇怪啊!什么人影都没有,难不成我看书太多当成幻觉了。
其实赵峰躲在张凡的身后偷笑着,张帆还是继续去看书,赵峰像三岁小孩一样还是去捉弄着张凡。赵峰慢慢的站起身从张凡身后里的耳朵轻轻的吹。
张凡:(还是觉得耳朵很痒,伸手抓痒转头环顾着四周)真是奇了怪了,难不成教室闹鬼了。不可能,这世上哪来的鬼怪之说。(又继续看书)
赵峰正要去捉弄他,张凡迅速的转头一看,赵峰吓得呆在原地不动,他不能躲在张凡的身后,已经晚了,被发现了。
张凡:(无奈的表情和眼神)赵峰,你想干什么,别打扰我看书好吗。
赵峰:不好(傻笑)
张凡:你…(张凡被赵峰气的无话可说)
张凡:我要看书,你一边去凉快!
赵峰:不去,我们一块去玩吧。
张凡:先看完再去。
赵峰:(从张凡手中抢书后把书放在桌子下)你看书看了不到1小时了,再看就成书呆子了。
张凡:啊!不会吧!那我不看了,我们一块走吧!
赵峰:(偷笑)好
学校考场 日 内
画面:他们接过老师发的试卷看着这空白的题目,脑子全是空白,他们产生了一种想法。
陈晓天看了张凡一眼,不只是他还有王羽翰、王超、赵峰、刘伟也看了张凡。毕竟张凡的成绩不错,在校第一。
陈晓天(小声地)张凡,借我抄抄吧!
张凡:不行啊!
陈晓天:你(生气)。
王羽翰:(小声地)张凡,别让他抄,让我抄吧,我请你吃麦当劳怎么样?
张凡:……(顿时无语)
王超:张凡,念在我们是同学,让我抄抄吧!(哀求的眼神)
张凡:(翻白眼)这…不行,你自己想。
赵峰:张凡,让我抄抄吧,我保证会让你有女朋友的。(靠近张凡小声地问)
张凡:……
刘伟:张凡,这次我跟他们不一样,你借我抄抄,我给你50元。
张凡:额…(翻白眼)(小声地喃喃地道)这群人不太正常。
张凡:(抓着发麻的头皮大声的喊)啊!我要凌乱了。
画面或者字幕:这节的体育课,我和二五班比赛,我们尽了的努力,挥洒了多少汗水,为的是争取好成绩。
学校体育场 日 外
张思若:战神队,加油!(呼喊)
李月月:张凡,加油!
唐雅:二二班加油!
徐静:二二班争取第一。
张凡:快传球。(假动作)
王羽翰:快,三分球。(指向张凡)
随着张凡一投三分球,在场的气氛越来越变得紧张了,张凡的球一出慢慢的投进去。
陈晓天:YEAH!成功了!
张思若:三分球投中了(兴奋地手足舞蹈)
徐静:真是不可思议!
刘伟:开始传球,快点。(指向王超)
刘伟:(接到王超传的球)平民投球,喝!(接近球板投球)
李月:投中了。(激动地叫)
王超:张凡,接球(传球)
陈晓天:第一名,冲啊!
王羽翰:吼(灌篮)
唐雅:YEAH!丢豆网www.diudou.com
在老师公布成绩时,二二班得了第二名。
画面或者字幕:经过篮球比赛的努力下,战神队没能得到第一名,得到了第二名。成为了永不倒下的战神。他们为二二班获得了的努力,二二班为篮球比赛掀起了高潮的一幕,那将是精彩的比赛。
画面或者字幕:不知不觉转眼过了三年,我们要毕业了,但时间正在流逝, 回了我们最初的美好时光。
学校操场 日 外
赵峰:张凡,来,我们摆一个POSS照相(向张凡挥手)
王羽翰:这是拍毕业照,又不是拍POSS
唐雅:对啊,王羽翰说的没错。这是拍我们班的学生和老师们。
陈晓天:张凡,快要毕业了,我们要离开了,我们还是好朋友吗?
张凡:是,我们永远是的朋友。
张凡:王羽翰、赵峰、陈晓天、刘伟、王超。你们永远是我的朋友。
他们被张凡说的话感动了,眼睛里掩藏不住泪水,不知不觉地流出来了,他们去抱张凡。
在场的女生和老师见到这一幕被感动了,抹去了这份喜悦的泪水。
徐静:(擦干泪水)对了,张凡,你的梦想是什么?我们还不知道呢。
张凡:我的梦想是画画,小品剧本我要记住你们的面貌一个一个把你们的画下来,当做是我们的记忆。(深情地看着赵峰他们)
张思若:张凡你要加油,我们相信你,还有你们的朋友们也相信你)。
王老师:好了,同学们,我们来拍毕业照留作纪念。(拍手)
全院同学:一二三,茄子。(摆POSS)
咔
字幕:毕业照里照下了他们最可爱的面貌,有着喜悦又有痛苦的回忆。多希望时间倒流,让我们回到最初的日子。照片永远不会褪色,这里有我们快乐的记忆。
高中毕业了,我们要离开了,你们要好好的,我们的记忆永远不会消失的。
离开了,希望我们还能在哪里相遇,这里是我们的一座校园是我们的家,那里的老师们是我们的亲人。
END…
真心跪求。急求一份高中校园微电影剧本?
男猪脚:屌丝男,170身高不高不矮,微瘦,夹眼镜。
男二号:体育生,高大,仗义。男猪脚同宿舍兄弟。
男三号:长得不起眼,相貌略丑。班级优等生,智商高,乐于助人。自信。同宿舍兄弟。
女猪脚:清新,秀丽,温文尔雅,善解人意,落落大方。
一、男猪脚看着自己很不理想的模拟考试成绩单,独自一人走到操场的中央,空无一人,失落,乱踢地上的石子,45°角仰望天空,暗自伤神。(着重刻画出男猪脚迷茫的不知所措)
二、(学校食堂)男猪脚打饭,打完饭回头,不小心碰到了身后一男生,尽管诚恳道歉,但是坏蛋男依然气势汹汹,要动手打男猪脚,被在旁边正在吃饭的我们同班的男二号体育生看到,顿时上来,用180CM的个子,藐视了172CM坏蛋男,在气势上狠狠压倒了坏蛋男,坏蛋男灰溜溜的走掉了,男猪脚松了气,感激、激动、开心的同男二号体育生一起回到座位坐下,男猪脚慷慨的把自己餐盘的大鸡腿夹到了男二号体育生碗里,作为感谢。男二号咧开嘴大笑,随后狠狠咬了一口鸡腿,两个人开心的吃起饭来。
三、下午最后一节课,班级里人都走了。男猪脚独自一人还在教室盯着写满数学公式的黑板看。男三号优等生回教室取书,看到男猪脚还在,上前打量他的作业本,男猪脚摊开作业,无奈又不好意思的冲着男三号优等生苦笑了笑,男三号优等生拍了拍自己的胸脯自信的笑了笑,拍拍男猪脚的肩膀对面做了下来,耐心细致的为男猪脚讲题,男猪脚不断点头,偶尔微笑,最后高兴举手过头拍手,解决了难题。两个人放下文具,带好东西,相互搂肩兴高采烈的出了教室。
四、体育课,体育男、优等生、其他(群演)一起追逐嬉戏,不小心将男猪脚推到了女猪脚的面前,差点撞到她,但是就在男猪脚准备简单道歉的时候、就在眼神交错的一瞬间,我们的男猪脚却被女猪脚清澈的、微微害羞的眼眸、嘴角若有似无的微笑震惊到了,时间仿佛在这一刻停止了、安静了...一起走过了两年半快三年的时间了,男猪脚还是第一次这样细细观察我们的女猪脚,乌黑的秀发,白皙的皮肤,精致小鼻子,好看的脸蛋,匀称的身材,还有刚擦过她身前时的陌生又清晰的洗发水的香味......女猪脚咬了咬娇红的小嘴唇,伸腿在男猪脚小腿踢了一脚,嘻嘻的笑着和自己的姐妹挽着胳膊快步走开了!男猪脚这才回过神,望着女猪脚走的背影方向,傻傻的笑了一下,满脸红。
五、(简写)就一个镜头。男猪脚在班主任遗落在教室里的“高三三班全体同学通讯录”上,怀着激动的心情找到了女猪脚的电话号码,并迅速写在了自己的手心,赶紧放好班主任的文件,迅速跑掉。
六、半夜,被窝,蒙头,男猪脚盯着自己手机屏幕上的短信“惠,明天下午没有课,可以约你来坐坐吗,操场西看台,等你”,紧张到满手心都是汗,回想着这几年来她的模样,既清晰又模糊,还有体育课那天莫名的微笑,还有以前的不起眼的小点滴都一股脑涌了出来,矛盾,想发,又不敢发,尝试着按发送键,却又都吓的失败,犹豫不决。却不知床对头的男二号体育生早就掀起了被角在偷看,男猪脚抬头看到,赶紧准备收藏好手机,却被起哄嬉笑的男二马上抢过去,混乱争抢中,不知道谁无意按了发送键,“您的短信已发送成功”,看着短息提示,都安静了,男猪脚紧握手机仰头“啊”,迅速蒙头躺下,算了,死就死了,睡觉!!
七、夕阳斜照。男猪脚紧张的在看台走来走去,时不时往女生宿舍的方向看去,坐下又站起来。站起来又坐下。在心弦煎熬到无法承受时,突然,有人拍了他肩膀一下,“啊”。吓死了。回头,是她!!女猪脚大方的开心大笑,男猪脚搔搔头,傻笑了一下,和女猪脚一起坐了下来。
八、(感情戏)一开始,两个人都特别的尴尬,不敢再次的眼神碰撞,两个人时不时偷看一下对方。男猪脚蕴藏准备了的一箩筐的话却都一个字都倒不出。女猪脚也搓着衣角腼腆的微笑,男猪脚搔着头发,不断傻笑。女猪脚看到他傻傻的样子,终于忍不住笑出了声音,先打破了沉默、尴尬的僵局:
女:你为什么约我出来啊
男: 我。。呵呵。。我。。 没什么。。。
女:没什么还要叫我出来,没事我可是回去啦,免得被小娟(女猪脚死党)她们笑话
男(着急):嗳!!嗳!!别走啊,我,我,我就是,就是想和你说会儿话!
女(得意):呵呵呵,傻样!
男(松了口气):对了你预习的怎么样了,准备好(高考)了吗?
女:还好了,只不过是心里还是有些担心,毕竟知识量那么大。。。(微微撅嘴,轻叹)
男:那你想好报考那个大学什么专业了吗?
女:还没有,你呢?
男:.....
女:....
男:......
.. ...............
夕阳有些晚了,但是两个人的话匣子彻底打开了,他们谈论了各自喜欢和讨厌的学科的老师、食堂里难吃的饭菜、各自的趣事还有关于各自梦想的大学、儿时的愿望等等等等。而且越谈越开心,越聊话越多,气氛也越来越轻松,时不时男猪脚的一句话引来女猪脚的粉拳在他身上痛砸,女猪脚爆料的女生宿舍糗事也会引的男猪脚捧腹大笑。
九、光阴在灿烂的初夏总是匆匆飞逝,在平常的学习中,我们的男女猪脚也总是会偶尔莞尔一笑,生活上也会相互帮助。共同进步着,促进着。有时候,一个微笑,一个眼神,一个手势,都会把我们的甜美的梦总是渲染的缤纷多彩。隔着那层纸的情愫悠悠的安全的缓慢的生长着。不紧不慢,却是朦胧的美丽。
十、转眼间距离高考还有29天了。(镜头特写黑板右上角的“高考倒计时:还剩29天”)
十一、盛夏的闷热还有学习的重压,使我们的女猪脚在食堂吃过晚饭后,不由自主的再次来到了上次和男猪脚“约会”的看台,万万没有想到的是,我们的傻傻的男猪脚也在这里呆坐的!远处是男二号体育生他们几个在赤着膊打球。
女:这么巧,你也在这里。
(先是一惊,又开心的说道)男:是我先来的好不好。应该是我问您,您怎么这么有雅兴来这里啊。
女:呵呵呵,讨厌。
这时我们的男猪脚已经不再会发抖、出汗、语无伦次了。
在最一开始的时候两个人还是你一眼我一语的,聊的蛮投机,可是两个人却越来越冷清,到最后甚至谁都没人说话了。
最后,男猪脚轻叹了一声,因为一句话已经被憋到嗓子眼,但是他始终让它死死的压在喉咙里。手心里又出汗了,年轻的心脏也扑腾扑腾的跳的没完没了。
女:怎么了?为什么叹气啊?
男猪脚终于抬头迎向了他着迷的双眸,欲言又止。其实,此时,我们的女猪脚也心领神会了,猜到了他的话语。女猪脚也不在言语,低下头,少许,昂起头。
女猪脚深呼吸了一口气,再次恢复到她标志的甜蜜的微笑。轻松的说:其实,你不说,我也猜到了你要说的话。你这人呢虽然傻不拉几,但是人还算是不坏。(男猪脚标志性傻笑)。女猪脚语气瞬时变得很正式,转而又说道:还有29天了,决定我们命运的时刻就要到了,我不想在这最后的关头失去了奋斗的方向,不想让父母为我着急生气,不想让班主任老师对我失望,不想.....
女猪脚还没有说完,男猪脚愤然起身,站到了一边,顺脚把一个废矿泉水瓶踢到了好远。女猪脚先是被他的举动吓了一大跳,而后又轻声轻到只有自己能听到,嗡嗡的说道:我知道,你心里喜欢我。。。。。。。。
男猪脚欣喜的转过身,觉得刚才的举动是那么幼稚、那么粗鲁,正准备幻想着接来下更让他兴奋的话呢,却被她随后说出来的一句“但是”弄的七上八下,提心吊胆。
女猪脚顿了顿,迅速在随身的英语单词本上写下几个字撕掉对折好,对视着他说道:给你这个,我想你会明白的。转身,回头,微笑。走了。
男猪脚打开女猪脚给他的纸条,上面是她娟秀的字体:九月一日(镜头特写)(结尾音乐起)男猪脚再次深情的凝望着女猪脚远去的背影,会心的一笑。
十二、晚上,男猪脚宿舍里,还算安静,唯有男二号体育生的呼噜声此起彼伏,我们的男猪脚也已经进入了他甜蜜的梦乡,梦乡里有女猪脚好闻的洗发水味,还有他们同样的高考录取通知书,在9月1日,他们手拉着手站在大学报到处相视而笑,笑的好美好美。。。(镜头特写:男猪脚睡觉过程中的微笑)
全集完(本人自创、手打、版权所有!如有使用,请注明本人作品,QQ527460706,联系作者具体信息,经本人同意方可使用)
微电影剧本:重拾青春
剧本内容:
主人公是一个快30岁的青年男子,名叫方华。他曾经是一名体操运动员,因为8年前的奥运会上一次失误,自己永远的告别了赛场。这些年来,他一直生活在痛苦中,因为他有一个未完成的奥运梦。如今,又一届的奥运会将在自己的国家举行,一个运动员最光荣的时刻就是能在自己的祖国参加比赛,可是自己只能眼睁睁看着其他运动员驰骋赛场,想到自己那个奥运梦什么时候才能实现,内心非常纠结。一天,当他走在街边,看到很多老太太精神抖擞的穿着印有奥运会logo的衣服,上前询问,得知她们是去当志愿者的,于是自己心生羡慕。回家后反思后觉得既然自己参加奥运的梦想不能实现,何不参与其中,当一名志愿者。后来报名为奥运赛场服务,看到运动员比赛的身影,自己也终于找到了当年的快乐,重拾青春的梦想。即使参加不了比赛,参与奥运也是一种选择。
镜头:
第一幕
方华作为种子选手参加奥运会,在体操比赛中一路高歌猛进,到了决赛。就在即将要成功夺冠的时候,自己的不小心失误而受伤,以比赛失败告终。到医院诊断治疗,医生告诉以后永远都不能再参加比赛了。
第二幕
方华回忆8年前的那一幕悲痛,奥运再次来临,唤起自己年轻时的奥运梦。看到很多人都参与奥运,自己也被感染,决定以实际行动践行青春梦想,为奥运服务。
第三幕
在奥运比赛场地上,方华作为一名志愿者又看到运动员矫健的身姿,为他们鼓掌叫好,找回青春的快乐,重拾奥运梦想的激情。
电影主题:
每个人的青春或许都有遗憾,过去的时光不再复返,换一种姿态生活,同样可以重拾青春的快乐,实现年轻时的梦想。
有哪些适合在校园拍摄的微电影剧本?
校园微电影剧本范文一 人物:李明一(男配角,中国籍的中日混血儿),范飞(身材略胖、莽撞,孙大伟的死党),肖倪玫(爱国、自动、气馁、有气焰、敢说敢当),孙大伟(喜欢金龟、神经科、有劲头、勇于认错) 收场独白(甯靖、抓紧)。五岁那年,我回到了这裏——这片我日夜留念的天主教徒……而我的留存实际上不如意,我不停被大内们架空,直到那次,我看到黎明冉冉走来…… 第一场 (开学初,自我引见进行中……) 大众异端邪说甲:(鞠躬)谢谢。 大众民主人士:(拍手) 翟教员:好,下一位……李明一同学。 李明一。(脱离坐位,快步走上消费额,深鞠一躬) 人民含羞草:(拍手) 李明一:(浅笑)人人好,我叫李明一。我是一此中日混血儿,我的妈妈是一名中国圆环,至于我的爹,他是一位日本拾掇师,我们一鸟兽原先幸运地保存在大阪,但是那一年,一场大火把那维系不长的荣幸烧成为了前台我的老爸死了,(用手拭了拭眼角)也便是那年,我跟老妈回到了中国。(鼻气)我吸浆虫渴想能与人人好好相处。谢谢大家。
适合学生拍的微电影剧本
微电影剧本《梦想三公斤》人物:亮子(校记者团团长),学生记者,接受采访的学生等地点:校园等字幕(淡入):梦想三公斤献给曾经有梦和正在为梦想而苦苦奋斗的你们!第一幕地点:校园人物:亮子,骑自行车递信者校园(全景淡入)画外音:大脚是某某大学学生记者团团长,肩负着宣传报道本校事迹的重大责任。一天,他收到了一封奇怪的来信,这封信里写了什么?到底有着怎样的玄机?镜头一学生(递给大脚一个信封):你的亮子(接过信封,挠头,疑问状):我的?学生(骑车远去):自己看吧,沙扬娜拉!信封封面(镜头特写)年会小品邮寄人:中-国大学生梦想协会(突出)亮子撕开信封,开始默读。然后,若有所思,微笑,漫步走开镜头逐渐模糊画外音:一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑问,也陷入了沉思,原来信的内容是......第二幕地点:会议室人物:记者团全体成员信被列席者传递,大家都展现出一副奇怪的样子学生(小声念到):您好,这里是中国大学生梦想协会。我们正在举行以为主题的全国性大赛。具体内容是征集在校生的梦想,我们采取重量计量制。凡目标清晰而且正在努力实施者,计如果您的梦想超过3公斤,请把它邮寄给我们,贵校学生将会有资格直接晋级到全国未来人才发展计划中去。欢迎您的参与!大家(议论纷纷):好抽象啊,这么还有这么一个协会我猜这个协会是骗人的吧,不过如果是真的,还是很有意义的哈,才三公斤!随便问上几个人不就有了吗亮子:大家静一静!我们今天开这个会呢,就是要参加这一个评选,我已经想好,本次活动如果晋级,将有效促进学校评建工作的进行,还有利于扩大咱们社团的凝聚力。为什么不围绕这个主题开展一次调查采访活动呢,你们有信心吗?议论纷纷:太容易了好啊,可以试试看没问题亮子:既然大家没什么意见,咱们现在就分工,明天八点求真大道集合,采访活动正式进行。小敏,你先分一下组。镜头淡出第三幕地点:求真大道人物:学生记者a,b,c,d,e;男生1234;女生1学生记者带着记者证,开始是一群,大脚分任务,指点方向,大家分头行动片段一求真大道,遇一拿书男生a您好我们是大学生通讯社的,我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么?男生1:梦想?我想当一个科学家,可那是小时候的事情啦,兄弟a那现在呢?男生1(摇晃课本):看到了吗?考试啊,先不要挂了科再说嘛!片段二餐厅b您好我们是大学生通讯社的,我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么?男生2(夸张喝面状):先等我喝完好吗?男生2:问吧!哦对了,你问我的梦想是什么对吧?b恩呢男生2:看到了吗?梦想不能填肚子,还不如一碗米线来得实在。我以前一直活在梦想里面,现在呢,人嘛,要现实些,走哪里说哪里,什么梦想不梦想的,那都是哄小孩的b那您还有梦想吗男生2:我姓曾,曾经的曾,不好意思,兄弟们还等着我联盟,告辞!拎包而走片段三自习室外c同学你有梦想吗女生1:有啊考研呗考上研就是我的梦想c那考完研呢,考完研女生1:对不起,还真没想过。目前就是想考研,考完就可以好好放松了片段四路上男生3:很难说,我想赚很多很多的钱,算梦想吗扩展资料剧本分类随着微电影不断的发展,微电影剧本的分类也越来越成熟,从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化,比较时尚的分类有爱情微电影剧本,励志微电影剧本,感人微电影剧本,现实微电影剧本,广告微视频剧本,到越来越细化的单个分化,微电影剧本的不断分化,也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化,正规化。微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资(1万到数万元/部)”的视频短片,内容可单独成篇,也可系列成剧。
微电影剧本创作征集策划书
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的微电影剧本创作征集策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。 一、活动背景 当下是眼球经济的时代,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,更是一种突破。华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团,社团宗旨为“关爱农民工子女,提高师范生技能”,开展了多项义教还有其他社内特色活动,有着丰富的微电影题材,为孕育微电影文化提供肥沃的.土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节,所以在剧本的征集确定上不能马虎。 二、活动目的 1、此活动将结合我们社团的特色,给社内成员提供一个展示才华与技能的平台; 2、保证微电影的质量,并通过微电影传播社团文化,扩大本社团在校内的影响力,努力丰富校园文化; 2、通过本次活动,让社员们用心记录生活,分享悲喜,健康成长,从而营造良好的社团文化,增强社团内部的凝聚力。 三、前期准备 1、宣传工作 以网络宣传为主,在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个QQ群发出微电影剧本征集的通知 由社长联系前几届心心火成员,通知此活动 各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名 2、后勤工作 组织微电影剧本审核组的成立,做好之后的剧本评选 四、活动规程 (一)活动时间 2014年4月7日-5月3日 (二)活动对象 华中师范大学心心火义教之家全体社员(包括第一届至第七届) (三)参与方式 1、自愿参与,可以个人创作,也可以小组联合创作; 2、剧本一律用word格式,剧本中标明作者姓名、QQ号、联系电话,文件命名为:作品题目+作者姓名,如:心心火 张三; 3、剧本以电子邮件附件形式投稿,发至指定邮箱XXX (四)剧本要求 1、作品必须是原创,作品结构形式不限,可以小组联合创作,剧本或抓心或抢眼; 2、剧本内容积极健康向上,剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合,题目自拟,情节新颖;适合网络视频传播;具备完整的微电影的故事性与情节性; 3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。 (五)评选方法 本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评,审核组由社内人员报名筛选组成,每人评选出一篇,最后审核组成员共同评选出最佳剧本。 (六)奖励设置 1、优胜作品者将获得精美礼品一份 2、优胜作品将由社团组织拍成微电影
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