寿昌

寿昌中学，创建于1939年，在建德市的普通中学中一直处于第三集团，无论在师资、生源及教育设备等方面都处于弱势。在艰苦的环境中，寿中人始终以“勤勤恳恳做事，和和美美做人”校训来督促自己、激励自己、完善自己。

学校与余杭瓶窑中学、塘栖中学、萧山九中、富阳场口中学、桐庐富春高级中学、萧山十中组成区域联盟；与杭州夏衍中学开展结对合作，在校校共建交流中，实现了共建共赢。较好地、合理地利用校外资源开设职业技能选修课程，利用校外资源开设的职业技能课程，占职业技能类选修课程10%以上。

学校先后被评为浙江省治安管理先进单位、绿色学校、共青团双优活动优胜集体；杭州市文明单位、文明学校、卫生先进单位、“群体师德”创优先进集体、危房改造先进集体、安全文明示范校园、依法治校示范校、学生会工作先进集体、教育科研先进集体、综合治理先进单位、行为规范达标学校。

军训、五月欢歌、各种社团活动、国旗下讲话、基地实践活动（如现代农业基地实践活动、新叶古村实践活动、新叶文化探秘、寿昌龙文化）、校园值周、校史教育、美在寝室创建活动、桂花节（秋季田径运动会）、大型师生演讲赛、美丽学生评比、美丽教师评比、天罡拳等等。

学校以形成了较为完整的校园文化体系——即严而有序的制度文化；清新典雅的环境文化；文明大方的穿戴举止文化；丰富多彩的课余文化；健康有益的寝室文化；知趣兼备的周末文化；高尚无私的师德修养；和谐协作的人际关系；风格别致的校园建筑；生动活泼的文体生活。良好的校园文化时刻陶冶着师生的思想情操。学校从校情、师情和生情出发，通过才艺选修课程的设置，探索促进学生才艺发展的有效途径，挖掘学生才艺潜能，促进学生个性发展。

中学生社团是实施素质教育的重要途径和有效载体，学校根据学生特点，积极创造条件建构学生社团，不仅制定社团合理的评价机制和激励机制，还为每个社团配备1~2名指导教师，纳入学校正常管理。现有热橙英语社、洛可可动漫社、绿之韵文学社、大自然讲演社、“擒风”记者社、羽毛球社、足球社等等。从班级的黑板报、手抄报到学校的宣传栏、橱窗、广播站，从大自然讲演社、绿之韵文学社、桂花节到《环保专刊》、校报《松涛》、校刊《松涛桂雨》都是学生才艺的展示空间。学校《松涛》报为学生发表习作提供了较佳园地；绿之韵文学社培养了一批批的文学爱好者；大自然讲演社的“寿中风采”辩论赛为学生的语言表达能力的培养提供了极佳的训练基地；五月欢歌、桂花节、校园吉尼斯等大型活动，更为广大的文体爱好者开辟了广阔的舞台。

寿昌中学历史悠久，创建于1939年。前身有三所学校即寿昌县政府与1939年创办的寿昌县立简易师范、1941年创办的私立嵩山初级中学、1945年创办的寿昌县立初级中学、1949年寿昌解放后，人民政府将辖区内的三所学校合并，成立浙江省寿昌中学（初级中学），并把寿昌县城城南杭岭背100多亩土地划拨给学校作永久性建址。1958年开始为满足社会主义建设人才需求，学校增设高中部，成为全日制完全中学。同年，因寿昌县撤销并入建德县，学校遂更名为浙江省建德县寿昌中学。1994年实施分流教育，设有普通高中班和职高班，成为浙江省分流教育的试点学校。1995年通过杭州市督导评估，审定为合格的普通高中。2003年12月通过省级重点中学评估验收。2004年2月确认为——浙江省三级重点中学。在77年的办学历史中，一代代寿中人用自己的双手和汗水，边工作边劳动，将杭岭背这片坡地建成为一所环境别致优雅的寿昌中学。可以说，寿昌中学的建设史，就是一部寿中人的奋斗史，是一部乡土文化与学校发展的结合史。激发着每个寿中人珍爱母校和家乡的情怀和责任感，为寿昌中学积累了宝贵的精神财富，赋予了寿昌中学深厚的乡土文化特色。从2013年开始，寿昌中学开始着手准备创浙江省二级特色示范高中。