美好的青春舞曲
歌舞青春的主题曲有哪些，要好听的
High School Musical 1 Cast(歌舞青春1)
01. Start of something New - Troy & Gabriella (男女主角相遇时的歌)
02. Get'cha Head in the Game - Basketball Player (野猫队篮球练习时,在想音乐剧去不去的问题)
03. What I've Been Looking For - Ryan & Sharpay (Ryan和Sharpay的初试的歌)
04. What I've Been Looking For (Reprise) - Troy & Gabriella (初试结束后,Troy和Gabriella在Kelsi的伴奏下唱的)
05. Stick to the Status Quo - HSM Cast (在食堂,大家知道Troy和Gabriella去面试,大家一时都相信自己可以做不可能的事)
06. When There Was Me and You - Gabriella (当知道Troy对她和面试音乐剧的想法时)
07. Bop to the Top - Sharpay & Ryan (复试的歌)
08. Breaking Free - Troy & Gabriella (复试的歌)
09. We're All in this Together - HSM Cast (片尾结束的歌)
10. I Can't Take My Eyes Off of You - Troy & Gabriella & Sharpay & Ryan (这首歌电影里没有但是原声带里有)
11. Get'cha Head in the Game (by B5) (这是不同于电影里的另一种版本，原声带里有收录)
High School Musical 2 Cast(歌舞青春2)
01. What time is it - HSM Cast (即将放暑假时唱的)
02. Fabulous - Sharpay & Ryan (Sharpay和他弟弟到了他们家后唱的)
03. Work this out - HSM Cast (在暑假打工的厨房唱的)
04. You are the music in me - Troy & Gabriella (Kelsi专门为Troy和Gabriella写的,在钢琴房唱的)
05. I don't dance - Chad & Ryan (Ryan和职工打棒球)
06. You are the music in me (Sharpay Version) - Troy & Sharpay (Sharpay和Troy在彩排时唱的,大部分都是Sharpay在唱)
07. Gotta go my own way - Gabriella & Troy (Gabriella离开Tyoy时唱的)
08. Bet on it - Troy (朋友们都不理Troy,Troy在高尔夫球场反思)
09. Everday - Troy & Gabriella (Troy和Gabriella在晚会上唱的)
10. All for one - HSM Cast (片尾结束的歌)
11. BONUS TRACK:Humuhumunukunukuapua'a - Sharpay & Ryan (Troy同意和Sharpay唱歌后,Sharpay和Ryan表演给Troy看的曲目)
High School Musical 3 Cast(歌舞青春3)
01. Now Or Never - HSM Cast (在篮球比赛还剩16分钟时唱的歌，大部分是大家熟悉的旋律)
02. Right Here, Right Now - Troy & Gabriella (他们毕业舞台剧演出的第一首歌，Troy和Gabriella坐在Troy家那棵第一部电影里就出现过的树上)
03. I Want It All - Sharpay & Ryan (自助餐厅里华丽丽的一段歌舞，超过500个年轻人唱啊跳啊~~)
04. Can I Have This Dance - Troy & Gabriella (在天台,Troy叫Gabriella帮他选衣服,Gabriella教Troy跳舞,还有一次:Gabriella在斯坦福大学决定不回来时,Troy突然从斯坦福大学的一棵树后面跳出来给Gabriella一个惊喜,跳只有他们的毕业舞会
05. A Night To Remember - HSM Cast (舞台剧:为毕业舞会挑衣服,按计划应该是舞台表演的最后一直曲目)
06. Just Wanna Be With You - Ryan, Kelsi, Troy & Gabriella (Sharpay叫Ryan去偷Kelsi新作的曲,Kelsi弹给Ryan听,然后一下切入Troy和Gabriella彩排的画面)
07. The Boys Are Back - Troy & Chad (Troy和Chad去汽车垃圾场找零件)
08. Walk Away - Gabriella (Gabriella去斯坦福大学)
09. Scream - Troy (Troy为选择大学而烦恼)
10. senior year spring musical - Kelsi & Ryan, Troy & Gabriella, Sharpay & Tiara (舞台剧,长达7分钟)
11. We're All In This Together (Graduation Mix) - HSM Cast (毕业典礼时的歌,就是第一部片尾结束的歌,不过要慢一些)
12. High School Musical - HSM Cast (所有人毕业了之后立马开唱的一首)
我个人比较喜欢这几首：Start of something New。When There Was Me and You。We're All in this Together 。Gotta go my own way。Right Here, Right Now。
青春舞曲是哪个歌曲
青春舞曲乌兰图雅专辑：青春舞曲语种：国语流派：Pop唱片公司：禾信发行时间：2017-05-05青春舞曲 - 乌兰图雅词：王洛宾曲：王洛宾太阳下去明早依旧爬上来花儿谢了明年还是一样的开美丽小鸟一去无影踪我的青春小鸟一样不回来我的青春小鸟一样不回来别的那呀呦 别的那呀呦我的青春小鸟一样不回来太阳下去明早依旧爬上来花儿谢了明年还是一样的开美丽小鸟一去无影踪我的青春小鸟一样不回来我的青春小鸟一样不回来别的那呀呦 别的那呀呦我的青春小鸟一样不回来别的那呀呦 别的那呀呦我的青春小鸟一样不回来太阳下去明早依旧爬上来花儿谢了明年还是一样的开美丽小鸟一去无影踪我的青春小鸟一样不回来我的青春小鸟一样不回来别的那呀呦 别的那呀呦我的青春小鸟一样不回来太阳下去明早依旧爬上来花儿谢了明年还是一样的开美丽小鸟一去无影踪我的青春小鸟一样不回来我的青春小鸟一样不回来别的那呀呦 别的那呀呦我的青春小鸟一样不回来别的那呀呦 别的那呀呦我的青春小鸟一样不回来别的那呀呦 别的那呀呦我的青春小鸟一样不回来
青春舞曲作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的青春舞曲作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人的一生成长是必不可少的，就像毛毛虫要经过一番斗争才能变成美丽的蝴蝶，就像小鹰要经过老鹰的历练才能变成展翅的'雄鹰。我们也是如此，生活给予我们的经历，就是我们走向成熟的青春“舞曲”。
当我们牙牙学语时，我们就是父母的掌中宝，心头肉，就这样我们在父母的羽翼下成了家里的“小霸王”，无法无天。但是随着岁月的流逝，慢慢地，我们开始长大，懂得了父母的辛苦，就变得懂事了，也不再调皮，这就是成长。
曾在我记忆深处有一件事我难以忘怀。
在我的记忆中父亲有一张严厉的面孔，总以为他不食人间烟火；因为父亲早出晚归，总以为他对我漠不关心；因为父亲常用“我知道了”，搪塞我，总以为他冷漠无情，每次一回来就和我吵，直到那个风雨雷电交加的夜晚，才真正读懂父亲的心。
那时的我任性又无理取闹，和父亲一见面就吵，不管父亲的劝导，但是有一场我与父亲吵过后，就气冲冲的跑回房间，正当我在房间里控诉父亲的不公时，我听见一阵抽泣声，就偷偷打开房门往外面看，我看见父亲的脸埋在那粗糙的大手中，魁梧的肩膀抖动着，我轻轻唤几声父亲都没有听见。我的视线微微有些模糊，然而那青丝中深藏不露的白发尖针一般又一次深深刺痛了我的双眼，岁月不饶人啊！那岁月的足迹个个踩在我的心上。我的眼角湿润了，所谓男儿有泪不轻弹，父亲一生流过几次眼泪我无从考证，但是父亲这次为了我而流泪，作为父亲的女儿，我不由地愧疚，我还记得那时的父亲对我说：“女儿啊！为什么你就不能好好的听话呢？我每天也很辛苦，这都不是为了你吗？”这语言并不华丽，但却在我心中留下深深的痕迹，以前总是埋怨父亲做得不够，可现在，我明白了父亲不顾白天黑夜的努力工作，都是为了我们能更好的生活，那时我感觉到了自己的成长，在心理上的强大了。
成长，曾以为遥不可及的事情原来就近在咫尺。我慢慢地一路走来，我正努力的学着成长与蜕变。或许成长——就是一段漫长的蜕变。蛹转蝶，虽然过程是痛苦的、艰辛的，其结果却是甜蜜的、幸福的。丑陋的毛毛虫，不是最终也会蜕变为美丽的蝴蝶翩然起舞吗？
初中初二作文500字：青春舞曲
作文标题： 青春舞曲
关 键 词： 青春 初中初二 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 初中初二
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
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我们正在走进五彩缤纷，朝气蓬勃青春花季之中，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在这一过程中，我们逐渐形成了自己健康的个性和人生观。
青春舞曲中唱到“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟飞去无影踪，我的青春小鸟一样不回来”，我们就是夏天的太阳，有起有落，我们是花，谢了又开，开了又谢，但我们的青春就像小鸟一样，飞走了就不会回来，我们要珍惜它。 来自：作文大全 青春是粉红色，因为他在青春的岁月里，有着太多太多的希望和梦想。那是粉红色的梦，清晰而美丽。那梦，没有饱经风霜，没有历史磨砺的成熟，没有无情的岁月，只是热情明朗，无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里说过：“光是拥有未来，青年们就够幸福了”。然而，我们这些正拥有青春的人，似乎没有感到幸福，很多人都把青春放在梦中，而不去奋斗，这些梦就犹如肥皂泡一般，随青春随时光而流逝，消失的无影无踪、、、、、、 来源：作文网 zw.liuxue86.com 其实，每一个人的青春颜色都是三种的混合色，只因三色有着不同的分量，从而配出不同的颜色。
有这样一首诗，别等太阳高挂天空才进入今天，别等花儿谢了才懂的珍惜，别等机会走远才去痛心，让我们舞动青春的步伐，走向辉煌的未来。
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大学毕业联欢会活动策划书范文五篇
毕业 联欢会，大学时代最后一个晚会。欢迎毕业生，祈祷他们有一个美好的前程。那么关于大学毕业联欢会活动计划该怎么写呢？下面是我给大家整理的大学毕业联欢会活动 策划书 范文 五篇_大学毕业联欢会活动 策划方案 范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 更多关于“大 学毕 业联 欢会活动计 划”内容请点击（↓↓↓） ★ 大学毕业联欢会活动策划五篇 ★ 大学生毕业活动策划方案5篇 ★ 大学毕业晚会策划书范本 ★ 大学毕业晚会活动方案 ★ 大学毕业晚会活动方案3篇 ★ 毕业季联欢晚会策划书3篇 大学毕业联欢会活动策划书范文1 一、晚会主题：终四季之旅，始人生之程 二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终) 三、主办单位：经管系团委 四、演出时间：__年6月 五、演出地点：西教学楼 六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。 七：晚会内容：终四季之旅 春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定) 夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。(节目待定) 秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定) 冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定) 经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。 访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。 颁奖：领导为优秀毕业生颁奖 祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿(烟火，全体许愿) 合唱：(节目待定) 晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》 大学毕业联欢会活动策划书范文2 一、活动背景： 毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。 二、活动目的： 盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。 三、活动主题：明天更美好 四、参加人员：__学院__级所有学生 五、活动时间：20__年__月__日18：00——21：30 六、活动地点：__职业学院小礼堂 七、活动内容 1、领导及主持人讲话。 2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景， 军训 的场景，各种活动的场景，上课的场景等。 3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。 4、诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。 5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。 6、院长给优秀毕业生颁奖。 八、经费预算 外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。 九、活动流程 主题：明天更美好 时间内容专业 18：00——18：03主持人上台报幕(后在各节目间串词) 18：05——18：10领导讲话 18：12——18：17开场vcr(军训及各种活动的场景) 文化 市场经营与管理 18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表 18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计 18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计 18：40——19：10话剧《时间的代价》文秘 19：12——19：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理 19：20——19：50服装秀(播放背景音乐)服装设计 19：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术 20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计 20：10——20：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计 20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计 20：49——21：00英语脱口秀文秘 21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表 21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖 21：20主持人上台宣布晚会结束十。活动执行 任务序号执行人责任人时间备注 ①经费来源： 1、外联部成员外联部部长20__年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。 2、文娱部成员文娱部部长20__年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练。 ②邀请卡、节目表的制作： 3、宣传部成员宣传部部长20__年6月10日前。 ③晚会宣传： 4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20__年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到。 ④场地申请： 5、组织部成员组织部部长20__年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。 ⑤邀请嘉宾： 6、学习部成员学习部部长20__年6月15日前。 ⑥服装道具： 7、宣传部成员宣传部部长20__年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。 ⑦会场布置： 8、组织部成员组织部部长20__年6月18日前。 ⑧排练节目： 9、文娱部成员文娱部部长20__年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。 ⑨晚会开始： 10、主持人学生会会长20__年6月20日18：00主持人宣布晚会开始。 ⑩晚会结束： 11、主持人学生会会长20__年6月20日21：30主持人宣布晚会结束。 大学毕业联欢会活动策划书范文3 一、活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战 二、活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了__职业大学__届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。 三、活动目的：为即将踏出校门的__届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台! 四、活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会 五、活动地点：教室 六、活动时间：__年_月__日，晚上7：30 七、活动对象：__届语教(4)班全体同学 八、邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委 九、活动流程： 1、__年_月__日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始 2、活动第一环节： (1)热辣舞蹈表演表演者： (2)朗诵毕业诗歌表演者： (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者： (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。) 3、活动第二环节： (1) 街舞 表演表演者： (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读) (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者： (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓) (5)小品《我的青春我作主》表演者：_ (6)集体大合唱《告别青春，我的未来》 4、主持人上台作活动的 总结 ，宣布活动就此结束 大学毕业联欢会活动策划书范文4 一、晚会主题及意义 __年6月，我们音乐系将送走又一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年-梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等 经验 和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。 二、晚会形式及内容 本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。众多学生报名参加，形式不限，主题鲜明，内容积极向上，尽量贴近大学生活贴近主题。 三、前期准备：真情交流 相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人 故事 需要讲述。 因此我们提供一个情感宣泄的舞台，让大家上台讲述大学生活的各种感慨，通过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上合适的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入，在晚会前期循环播放。内容补充：1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活;4、非毕业生对他们的祝福。 四、晚会地点和时间 地点：焦作师专大学生活动中心 时间：__年5月30日(待定)晚六点三十分 参加人：音乐系全体师生 五、前期工作具体组织安排 略 大学毕业联欢会活动策划书范文5 光阴荏苒，岁月如梭。当年，我们怀揣着梦想走进这片理想的校园，大学四年，我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝，又到一年毕业时，在这段特殊的时光即将逝去的时候，我们精心制作了这个盛典，缅怀我们的过去，纪念我们终将逝去的青春。 一、活动目的 精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来! 二、晚会内容及性质 名称：追忆往昔，展望未来——2014管理学院毕业季大型欢送会 主题：回收，展望，感恩，奋斗 形式：1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱 内容：歌曲、民族舞蹈、 现代舞 蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演， 魔术 ，时装表演等 地点：大礼堂 时间： 参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹 三、晚会性质 主办单位：院团委 承办单位：院学生会社团联合会 协办单位：各系学生分会 赞助商：___ 顾问：___ 指导老师：马楠 主要负责人：___ 四、前期筹备 策划书：4月16日拟定并交院领导老师签字审批，16日到22日修订，24日定稿宣传：5月20日到30日 赞助：4月17日到5月18日 主持人选定：5月15日之前选定 节目筛选：5月23日 彩排：5月28日 正式演出：5月30日 后期制作:6月中旬完成 五、晚会流程 (一)准备工作 2点所有节目彩排 5点到7点演员化妆 7点开始入场 7点30入场完毕 (二)晚会开始 1、晚会视频播放 2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布晚会开始 3、学校领导致辞 4、学生代表发言 (三)晚会开始 1、开场舞 2、晚会节目 3、主持人宣布闭幕 4、共同欢唱校歌 (四)结束阶段 1、所有制作人员及演员上台上台留念 2、相关领导嘉宾，演员合影留念 3、工作人员清场。相关物品归还，收尾工作 六、工作组人员 1、外联组 组长：___ 组员：___ 主要责任：晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。 2、后勤组 组长：___ 组员：___ 主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。 3、舞台组 组长：___ 组员：___ 主要责任：舞台搭建，桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装 4、宣传组 组长：___ 组员：___ 主要责任：用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员; 5、筹备组 组长：___ 组员：___ 主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计 及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。 6、演出服务组 组长：___ 组员：___ 主要责任：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理 7、秩序维护组 组长：___ 组员：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作 8、礼仪组 组长：___ 组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证晚会的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。 七、经费预算 资料费：台签、文件的打印、 邀请函 200元 宣传费：横幅(3幅)、海报(2张)200元 会场装饰材料费：鲜花、气球、等300元 荣誉证书：300元 光碟制作：600元 化妆品：500元 茶水饮料费：300元 照片洗印费：100元 其他未知费用：300元 共计：2800元(不包含服装租借费) 经费来源：学校拨款及赞助商提供 八、应急预案 (一)停电应急方案： 1.若晚会前停电，晚会最多推迟30分钟即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。 3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。 (二)节目应急方案 台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。 九、晚会后期工作 清理场地及设备的归还 影片的制作及视频的放映 相关部门的简报 大学毕业联欢会活动策划书范文五篇相关 文章 ： ★ 2020年大学毕业联欢会活动策划书范文五篇 ★ 大学毕业联欢会活动策划范文精选五篇 ★ 2020大学毕业联欢会活动策划书最新【五篇】 ★ 2020大学毕业联欢会活动策划书精选5篇 ★ 大学毕业晚会策划书范本 ★ 毕业活动策划方案2020最新方案范文五篇 ★ 2020毕业欢送会活动策划书范文五篇 ★ 毕业生晚会策划书范文 ★ 2020年大学迎新晚会活动策划书范文5篇 ★ 毕业生晚会策划书范文6篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?2697f5ae036705b1309c90adafb920af"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
毕业联欢会活动策划书5篇
【 #策划# 导语】策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。以下是 整理的毕业联欢会活动策划书，欢迎阅读！ 1.毕业联欢会活动策划书 一、晚会主题： 朋友，珍重！ 二、晚会宗旨 一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自我的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的用心性的时候，那就让毕业生自我寻求一些感觉吧！同时透过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。 三、晚会对象 会计系大三全体学生。 四、晚会安排 联系人：xxx。 时间：20xx年6月中旬。 地点：多功能厅。 五、晚会要求 观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演（表演嘉宾分别助阵红白双方）、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。 六、前期工作 申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。 审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。 宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。 七、晚会流程 1、开场节目：舞曲。 2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。 第一轮：歌曲比拼。 双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。 第二轮：游戏比拼。 终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一齐调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。 第三轮：才艺比拼。 双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。 第四轮：游戏比拼。 我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。 第五轮：歌曲比拼。 双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。 3、尾声：大声说出来。 就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一向关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。 能够上台演说，也能够写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。 八、后期工作 将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们能够自我下载留念。 2.毕业联欢会活动策划书 一、晚会好处 在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会好处重大，首先，毕业晚会是我们法律系的的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自我感情的一个机会，在晚会上大家能够畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会资料用心向上，能够使毕业生们怀着最完美的期望步入到社会这个大熔炉中…… 二、晚会主题 草根的春天。 选题原因：我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自我。我们还是埋在土里丑陋的草根，但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。 我们就是丑陋的根，但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标，我们将倾尽一生，为之奋斗！ 三、晚会目的 人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年，在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着篮球场上捍卫群众尊严的男儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈…… 四年后的这天，我们毕业了，我们将要走入社会，去理解社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗……也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放下我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角……但是我们期望用这台晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们以前年轻过，以前有过梦想，以前为梦想奋斗过…… 四、晚会筹备 1、节目规划组。 组长：张志显组员7名（包括四名主持人）。 本组主要对晚会的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。 2、会场组组长：苟云组员7名本组主要负责晚会会场的布置，领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。 3、后勤组组长：李建玉成员7名本组主要负责晚会各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。 4、宣传组组长：张建伟组员6名本组主要负责晚会的宣传、海报制作及会场布置。 5、秘书处处长：王娜组员4名本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。 6、机动组组长：范文颖组员5名本组主要作为晚会的机动力量，为各组带给人力、技术支援。 五、晚会形式及资料 晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。 六、晚会前的准备 1、灯光、舞美就位。 2、晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。 3、分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种务必物品数量足。 4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。 七、晚会流程 1、入场（入场时播放歌曲青春纪念册>）。 2、全体就坐，晚会正式开始。 3、主持人宣布晚会开始。 4、开始晚会的文艺表演。表演节目单如下（按演出顺序排列）： 5、请领导讲话（资料略）。 6、请毕业生代表讲话（资料略）。 7、位毕业生办法毕业证和学位证。 注： （1）各班级出场顺序：xx法本一班、xx法本二班、xx法专班。 （2）在各班级出场时，主持人对各班级做简要的介绍（四或三年中在校表现以及取得的成绩），并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。 （3）由相关领导为其办法毕业证和学位证。 8、照毕业照。 9、主持人宣布晚会结束。 10、退场（退场时播放完美的青春舞曲>）。 八、晚会事项 1、晚会主办：法律系团总支学生会。 2、活动场地：大学生活动中心。 3、晚会顾问：徐主任张老师仙老师。 4、晚会执行：法律系团总支学生会文艺部。 5、晚会时间：20xx年6月。 九、应急预案 1、准备好的节目出现不能正常出演时，直接进行下一个节目。 2、场地出现供电故障时，全体工作人员维持晚会秩序，并立刻让校工进行修复。（如不能修复，宣布晚会推迟出演） 3.毕业联欢会活动策划书 一、晚会 #策划# 导语 一路走来你们风雨兼程从不敢松懈，因为你们心中烙着将商协做强做大的使命，在这艰难的道路上你们有希望也有挫折，有欢声也有哭泣，有掌声也有骂声。而今商协终于以其不断务实创新而深深的扎在泉纺师生的心中。 二、晚会简介 晚会主题：感动警醒展望 晚会目的：回眸商协历史，送别商协功臣，认清现状，以信心赢未来 目标观众：商协新老成员 举办时间：11月13日（星期五）晚上19：00-22：00 举办地点：b栋教学楼201教室 特邀嘉宾：全体商贸协会家庭成员 三、晚会流程 阶段一：历史回眸――以话剧或新闻联播形式来回眸商协的历史，同时通过深情的歌曲或朗诵将观众的思绪引向感动的高 潮 阶段二：泪雨惜别――由商协老成员发表感言同时提出对新一代的领导班子的期望或建议，通过个性化的方式展现自己对商协的惜别之情 阶段三：撼动未来――节目由此转向撼动心悬的一幕，此时此刻歌舞以激情、震撼为主旋律 阶段四：激情结束――也是晚会的尾声，由主持人总结晚会并以会歌做结束 （具体流程见节目单） 四、经费预算 （最要弄成框架形式，这样比较直观，明了；同时要有节约意识） 4.毕业联欢会活动策划书 一、活动背景： 毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。 二、活动目的： 盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。 三、活动主题： 明天更美好 四、参加人员： 文化产业管理学院10级所有学生 五、活动时间： 20xx年xx月xx日18：00——21：30 六、活动地点： xx城市管理职业学院小礼堂 七、活动内容： 1、领导及主持人讲话。 2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。 3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。 4、诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。 5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。 6、院长给优秀毕业生颁奖。 八、经费预算： 文产院外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。 九、活动流程： 主题：明天更美好 18：00——18：03主持人上台报幕（后在各节目间串词） 18：05——18：10领导讲话 18：12——18：17开场vcr（军训及各种活动的场景）文化市场经营与管理 18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表 18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计 18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计 18：40——19：10话剧《时间的代价》文秘 19：12——19：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理 19：20——19：50服装秀（播放背景音乐）服装设计 19：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术 20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计 20：10——20：40现场化妆秀（播放背景音乐）人物形象设计 20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计 20：49——21：00英语脱口秀文秘 21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表 21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖 21：20主持人上台宣布晚会结束 十、活动执行： ①经费来源： 1、外联部成员外联部部长20xx年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。 2、文娱部成员文娱部部长20xx年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练。 ②邀请卡、节目表的制作： 宣传部成员宣传部部长20xx年6月10日前。 ③晚会宣传： 宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20xx年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到。 ④场地申请： 组织部成员组织部部长20xx年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。 ⑤邀请嘉宾： 学习部成员学习部部长20xx年6月15日前。 ⑥服装道具： 宣传部成员宣传部部长20xx年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。 ⑦会场布置： 组织部成员组织部部长20xx年6月18日前。 ⑧排练节目： 文娱部成员文娱部部长20xx年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。 ⑨晚会开始： 主持人学生会会长20xx年6月20日18：00主持人宣布晚会开始。 ⑩晚会结束： 主持人学生会会长20xx年6月20日21：30主持人宣布晚会结束。 5.毕业联欢会活动策划书 一、活动目的 春华秋实，时间转眼就一年过去了，我们系送走了xx届又xx届的毕业生，进入社会工作。我们系打算通过举办一次毕业舞会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作等经验和忠告。 二、晚会主题 腾飞梦想，畅想未来 三、主办单位 化学工程系 策划协助单位：化学工程系分团委和学生会 赞助单位：大学生精英论坛 活动对象：化学工程系全体师生 四、晚会时间 20xx年6月底 五、晚会地点 学院小礼堂 六、晚会流程 1、回忆阶段：播放毕业生的校园怀旧短片，并以轻快的校园歌曲为伴奏 2、主持人出场，介绍老师、嘉宾等 3、老师、学生代表上台讲话，再由主持人宣布晚会开始 4、节目待定 5、将各班团活动的的相片，以欢快的音乐为伴奏，并夹杂文字描述，再制作成PPT并播放出来 6、节目待定 7、嘉宾节目 8、将事先收集好的0xx届师兄师姐的祝福语以及校园相片一起我成PPT，伴以伤感音乐来播放，借此烘托出离别祝福的气氛 9、xx届代表上台讲话，并由主持人宣布晚会结束 备注：晚会的PPT制作由我部帮忙制作，且将其上传至网上，供大家下载 七、活动工作安排 秘书部：申请工作及通知 拉赞助：勤工部实践部 女生部：生活部组织部：会场布置及后勤工作 学习部：座位的安排、邀请涵 我部：晚会的摄影工作 宣传部：海报及舞台设计 文艺部：晚会节目、节目衔接、接待工作 会场纪律：纪检部体育部 备注：如果晚会过程中发生一些突发事件不能处理的请找晚会的相关负责人。 八、活动经费 数量 金额 宣传材料（气球，宣传用品）和舞台设计：100元 矿泉水：1箱，20元 电池：4粒，10元 后勤：100元 合计：230元 备注：后勤包括：哨子、荧光棒、礼炮、小礼品
大学生毕业典礼活动方案策划模板（三篇）
大学毕业季活动主题方案一
为欢送毕业生告别母校，提升对母校的归属感，打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校，壮游未来”---20XX毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下：
一、时间：20XX年6月21日，下午17：00
二、地点：学校体育场
三、主要活动内容：走红毯、毕业典礼、欢送晚会等
四、参加人员
1.20XX届本、专科全体毕业生。
2.全体校领导。
3.各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。
4.部分毕业生家长。
五、要求
1.各单位要高度重视，按通知要求做好人员组织工作。
2.参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。
3.各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。
4.请照相、摄像人员按指定位置拍摄。
5.参加人员以院系、部门为单位，20日下午下班前，统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。
大学毕业季活动主题方案二
惜别，感恩，荣誉，启航 。20XX届本科生毕业在即，为进一步做好毕业生离校工作，营造良好的毕业氛围，帮助毕业生顺利地完成由校园人到社会人的角色转变，争做“有理想、有本领、有担当”的xx人。学生工作部(处)计划组织开展“再见了，我的xx——感恩母校，梦想启航”20XX年毕业季系列活动。具体实施方案如下：
一、活动主题
再见了，我的xx——感恩母校，梦想启航
二、活动时间
20XX年4月下旬——20XX年6月下旬
三、活动内容
(一)本科毕业生照片墙风采展示
收集20XX届本科毕业生每人生活照一张，由学生处统一策划、设计、制作照片墙展板，在XX校区西门广场和草堂校区学府城等醒目位置集中展示，学生可找到自己的照片，在照片旁签名并拍照留念。
(二)毕业生辅导员录制 “不说再见”MV
组织20XX届本科毕业生辅导员录制及拍摄《不说再见》MV。由学生处“一建倾心”网络文化工作室负责歌词修改、MV编排录制等工作。
(三)优秀毕业生“我的大学”毕业作品展示
推选20XX届优秀毕业生，每一名优秀毕业生可通过图、文、视频等方式表达对母校的不舍之情以及对自己大学四年学习生活的感悟。作品将汇编成册。
(四)“我要上典礼”——本科生毕业典礼发言代表海选
通过学生工作在线微信平台推送活动通知，征集毕业生代表发言稿。由学生处组织遴选，选拔1名20XX届本科毕业生，在毕业典礼上作为本科毕业生代表发言。详情见学生工作在线微信平台5月17日通知：《毕业典礼发言海选——让xx听见你的声音》。
(五)要挑战，来抖音——评选活动
在抖音平台开展“再见了我的xx”评选活动，寻找xx网红毕业生。毕业生可在抖音APP录制短视频，参加“再见了我的xx”挑战并@xx学工君。我们将选择部分优秀作品在学生工作在线等官方平台展示，并赠送“一建倾心”网络工作室定制的专属毕业纪念品。
(六)最后一次主题班会
在毕业之际，号召每个毕业班在毕业前召开一次主题班会，班会题目内容自拟，旨在为广大同学在离校前创造交流的机会和平台，让大家再次感受集体温暖，畅叙同窗情谊，共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴。
四、工作要求
(一)精心组织
各学院要加强对毕业季活动的组织、支持，广泛动员毕业生参与，认真做好各项工作，确保落实到位。合力打造具有xx特色的毕业季系列品牌活动。
(二)加强宣传
充分利用宣传媒体，通过学生工作部(处)网站，xx建筑科技大学学生工作在线微信平台，xx学工君抖音号等平台进行线上宣传，与毕业生即时互动，大力引导毕业生分享毕业感悟。毕业典礼及授位仪式将通过网络在线全程直播。
大学毕业季活动主题方案三
初夏，六月。阳光透过树叶，洒下遍地回忆。四年前，路边的树才栽下不久，四年后，已蔚然成荫，而你也即将离去。四年光阴，弹指一挥。还清晰的记得大学开学的那天踌躇满怀的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段时光再也回不去了，只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的电影，播放着曾经的快乐和忧伤，记录着曾经的青春和过往。 青春散场，却等待下一场开幕。
一、活动时间及地点
20XX年6月1日 竹园公寓附近(竹园餐厅东侧)
二、活动背景
又是一年毕业季到来，为了给大四的学长学姐的大学生活留下最美好的记忆，雁塔晨钟BBS秉承历年传统，举行“再见，西电”毕业季活动。
三、活动主要内容及流程
①主要内容：
雁塔晨钟毕业季活动主要包括两个部分。6月1日，中午以及下午的白天时间，在外场做签字拍照留念留言活动。另外可以进行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的视频以及微博墙。—再见，西电
②主要流程：
前期：
五月初，和714 工作室协商视频的具体事宜 五月20号，活动海报初稿完成
在活动前一周内，购买活动所需物品，以及帐篷，音箱，横幅，签字笔，批场地，投影仪以及屏幕，微博墙的申请等一系列工作。
活动前期宣传：利用论坛、微博、人人，提前两天在网络上多次推送活动消息。并且论坛要做个专题帖子。等等
活动当天：
早上9点，要求所有工作人员到现场，并组织布置现场。 早上10点，布置完毕，开始签名签字活动。并在活动期间，发放棒棒糖，迎合6.1儿童节。持续到晚上。
晚上7点以后播放由714制作的视频，并开启微博墙。 …………
10点前结束，收拾场地 活动后期：
发活动专题报道帖，并在网络上推送
（1）.高中毕业典礼活动策划方案范文（三篇） （2）.大学毕业典礼主题策划方案范文（三篇） （3）.毕业典礼有气势开场白和结束语范文（三篇） （4）.幼儿园毕业典礼老师致辞演讲稿（三篇） （5）.大学毕业典礼学生代表致辞演讲稿（三篇） （6）.大学生毕业典礼致辞演讲稿范文（三篇） （7）.小学优秀学生毕业典礼演讲稿范文（三篇） （8）.大学毕业生代表毕业典礼演讲稿（三篇） （9）.大学老师毕业典礼演讲稿范文（三篇） （10）.大学毕业典礼说说
四、活动所需
帐篷一顶，横幅两条，电脑两台，音箱，桌椅，电源接线板以及电线，大号签字笔4只，工作牌n个，棒棒糖若干，投影仪(包括连接线 银幕)、胶带、A4打印纸、照相机n台(如果有摄像也上)、电信无线网卡
五、活动预算
帐篷：250 元 横幅*2 100 元音箱租用 100 元 签字笔*4 10元 棒棒糖*n 100元 A4纸 20元 其他：30 总计：600元
六、活动细节及注意事项
注意活动前期准备，以及和714工作室的合作事宜。 人手的分配与设置
七、活动总结
活动结束后要求做好活动总结
大学毕业典礼活动策划书2022
1.大学毕业典礼活动策划书2022 我们xxx学院将送走第xx届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。 一、活动主题 告别青涩的大学，迎接未来的挑战。 二、活动背景 坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。 三、活动目的 为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！ 四、活动形式 以班级组织为形式主题毕业晚会。 五、活动地点 xx教室 六、活动时间 20xx年xx月xx日。 七、活动对象 xxx班全体同学。 八、邀请嘉宾 老师，领导，班主任及各班班委。 九、活动流程 20xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。 活动第一环节： （1）热辣舞蹈表演表演者：xxx，xxx，xxx，xx。 （2）朗诵毕业诗歌表演者：xxx。 （3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：xxx。 （4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。 活动第二环节： （1）街舞表演表演者：xxx，xxx，xxx，xx。 （2）诵读学生作品xxx。 （3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx。 （4）毕业宣誓。 （5）小品《我的青春我作主》表演者：xxx，xxx，xxx，xx。 （6）集体大合唱《告别青春，我的未来》 主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。 2.大学毕业典礼活动策划书2022 一、活动目的： 炎炎夏日之中，又有xx届学子即将离开xx母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时，“xx毕业纪念册”xx版系列活动之主题征集即将拉开“xx毕业纪念册xx版”系列活动的帷幕，本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿，让我们近距离的地去了解他们，分享他们绚烂多姿的大学生活，去感受他们面临毕业时的喜与悲，把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯，让我们在人生之路上走的更快更远! 二、比赛时间： xx年5月16日—xx年5月24日 三、参赛对象： xx全日制本、专科生及研究生 四、主办单位： 共青团xx委员会 五、承办单位： xx学生会 六、活动流程及日程安排： 1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张，对本次活动进行宣传。 (xx年5月16日) 2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会，由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室xx 3、评审阶段。由xx两校区各学院学生会主席进行一轮评审；xx两校区校学生会主席团做二轮评审。(xx年5月24日) 4、公布比赛结果及颁奖，比赛结果将以海报形式公布。(xx年5月26日) 七、作品要求： 1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象，充分表达出毕业生在毕业之际的情感。 2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新，能体现xx大学毕业生的崭新风貌。 3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号，加粗；并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。 4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品，如有上述行为，一经发现即取消其参赛资格；若发生法律纠纷，由提交作品的团体或个人自行承担。 5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。 八、奖项设置： 一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品 二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品 三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品 3.大学毕业典礼活动策划书2022 一、展台布置 背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“xxx学院年毕业典礼” 二、毕业生入场特别仪式 可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。 具体操作流程： 1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人 2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。 3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。 4、在举牌的各牌子设计上，运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。 三、领证代表、拨穗代表等入场 因为这些代表是明的人物，就可以采用明星入场式的方法。 采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。 台上播放这些代表的名字。 四、宣布典礼开始 全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话) 在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。 五、主持人请领导致辞、讲话 以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节 六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV) 这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的 七、颁发毕业证、拨穗 1、报幕 由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台 2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式) A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗 B，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请xx院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。 C，互拨 这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。 这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。 然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。 D，以下各院系都按这个流程走。 E，更为大胆的创想 如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。 设计这个互拨环节的出发点是，这是第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感) 八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式) 1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!) 2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。 3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。 4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明年的这个毕业纪事，用红丝带系起来。 5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。 6、是的，这是一份温暖的记忆。 九、第二次的DV播放 这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高 潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。 十、深情诗朗诵 DV播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。 十一、特邀嘉宾的演讲 如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那不过的了。 十二、回到 如果没有名人嘉宾，则请年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。 十三、校长寄语 经过第十二个环节，年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。 寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。 十四、第三次追光灯投向大屏幕 校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。 正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。 那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。 这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。 要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。 然后全场跟着唱起来。 终于，把气氛带向高 潮，一段美好的记忆总在高 潮时落幕。 4.大学毕业典礼活动策划书2022 今日桃李芬芳，明日社会栋梁。在广大毕业生即将告别母校走向社会之际，举办隆重的毕业典礼，对学校和毕业生都具有特别的意义。既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情，学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福。 一、活动主题 感恩母校，放飞梦想。 二、活动举办的原则 隆重，热烈，轻松，欢乐 三、活动目的和意义 增强师生对学校的认同感和荣誉感，培育和传承海大精神；打造海大校园文化品牌，共筑我们永远的精神家园。 四、时间 每年6月下旬的某一天17:00-18:30 五、地点 海甸校区第一运动场 六、主持人 分管学生工作的校领导 七、参加人员 全体校领导，各学院，各部门，各单位党政主要负责人，全体教师，全体辅导员，全体毕业生，低年级学生代表；邀请部分校友和毕业生家长参加。 八、仪式议程 1、宣布仪式开始； 2、介绍领导和来宾； 3、唱国歌； 4、毕业生代表致词； 5、在校生代表致词； 6、教师代表致词； 7、学校党委书记致词； 8、校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书； 9、其他校领导向硕士毕业生，本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发)； 10、唱校歌或《毕业歌》； 11、宣布毕业典礼结束。 (典礼结束时，同学们放飞手中的气球代表放飞梦想，在许愿板上留下自己的祝福，学校领导，老师和学生互相道别，互送毕业寄语，合影留念) 九、有关要求 1、校领导着校长服，毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形； 2、要求毕业生全体参加，积极发动广大教师参加； 3、在毕业典礼举行前夕，在校内主要场所张贴广告，在校园网上发布信息，营造典礼氛围； 4、在海南日报等媒体刊登广告，邀请校友和家长参加，扩大典礼的社会影响； 5、在第一运动场内外悬挂彩旗，标语和横幅，循环播放励志歌曲，营造隆重，热烈，轻松，欢乐的氛围。 6、儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼。 5.大学毕业典礼活动策划书2022 一、活动背景： XX年的夏天，在我们迎来炎炎烈日的同时，也迎来了这样一群九零后，他们有的怀揣着梦想，走出高校，走向自己梦寐以求的学府；有的载着梦想归来，准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者，未来传媒事业的接班人，希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢，放飞梦想，载誉归来！ 二、活动主题和目的 1、活动主题：本次活动设置四个主题：回味九零后的童年；演绎高考生和大学生的学习生活；感恩；放飞梦想。 2、活动目的：为了丰富高考生和大学生的暑假生活，培养学生积极向上的情操，增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通，彰显我们山西阳泉的风采，展示我们传媒专业学生们的学习成果，特此举办此次文艺活动。同时服务商家，为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。 三、主办单位和组委会（正在联系中）： 四、活动时间和地点 活动时间：XX年7月30日 活动地点：阳泉新天地购物广场 五、演出设想： 1、统一性：为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。 2、特色 性：这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动，因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。 3、加强互动性：面向全体学生朋友，尽可能的展现自己的才华，另外还设有互动环节，可以使尽可能多的朋友参与其中。 4、丰富欣赏性：一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会，有利于让我们发现更多的艺术天赋者，以便为文艺事业增补力量。 5、赞助企业的赢利性：考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求，为所提供赞助的企业进行现场广告宣传，助其盈利。 六、演出效果及可行性分析： 在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动，却没有明确的针对人群，导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际，实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场，也是商家宣传自己的良机。另外我们分析，作为放假的学生们，他们也更渴望有一个完全自由组织的活动，只有这样，他们才能成为活动的主宰，才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。 七、流程： 1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。 2、各个板块的文艺节目与游戏互动，穿插对商家商品的宣传。 3、主持人宣布晚会结束，全体赞助商家及演职人员合影 八、互动环节和奖项设置（希望有赞助商提供奖品）： 九、活动经费 十、工作人员安排： 联系场地（与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调）： 拉赞助（主要针对手机，电脑，数码产品品牌；ktv；餐厅；美容美发店等商铺）： 联系演员（有确定节目或愿意表演的人员）： 表演导演（审节目，指导彩排）： 道具（根据演员需求及舞台需求）： 服装（与赞助商协调，或租用）： 化妆（与提供赞助的美容美发店协调）： 舞美（布置舞台，协调演员，嘉宾的入场离场，及观众的秩序）： 宣传（联系报社或电视台等媒体）： 备注： 场地的布置：地场的布置必须显得充满朝气，不需要太华丽，简单、和谐即可 晚会需要：需要嘉宾席，小礼物，水果等。 参加人员：主办方，赞助商代表，演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。 器材、音乐：电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。 晚会各节目正在紧急筹备中。 不足之处我们将努力完善，衷心希望合作愉快
《青春舞曲》教学反思
身为一位优秀的老师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？以下是我精心整理的 《青春舞曲》教学反思，希望对大家有所帮助。 《青春舞曲》教学反思1 本节课是合唱曲《青春舞曲》的第三课时。在这节课中，我主要是对《青春舞曲》合唱曲进行歌曲的艺术处理。这是一节合唱艺术的实践活动。它需要有板有眼，扎扎实实的进行艺术实践活动。我完整的排练合唱，给学生进行合唱知识的教学，探究合唱的艺术处理手段。 在备课过程中，我思考一个问题，该如何解决音乐知识技能的教学？在教学中我尝试了音乐知识的灌输法，学生对此并不是特别感兴趣，他们被动的学习，感觉效果不大。我又尝试了将音乐知识技能直接在合唱艺术实践活动中有机的解决，这个班的教学效果明显，学生能在合唱中主动的学习音乐知识。如有关合唱的知识，我在聆听合唱的基础上，通过学生的探究活动获得的；有关合唱的技能如呼吸、发声、共鸣、咬字吐字、合唱的和谐与均衡，都是在解决《青春舞曲》的艺术表现问题中解决的。这样的学习符合“在用中学，在学中用”的原则，学生收获很大。 在音乐教学中如何发璞归真，这是我们高中音乐课堂值得思考的一个问题。 《青春舞曲》教学反思2 中小学新课标要求音乐课要在培养学生兴趣的同时还要重视学生的审美能力和鉴赏能力。《青春舞曲》是一首维吾尔族音乐而***是一个多民族聚居地区，素有“歌舞之乡”的美称，具有多元文化的鲜明特点。所以在这节课中重点以歌唱教学为主，主要通过三个环节来完成。 第一环节导入部分，教师通过猜谜语、听儿歌、说***特点为学习歌曲做好铺垫，来激发学生兴趣。 第二环节歌曲的学习，通过学生自主参与和教师合作学习歌曲，进一步激发学生学习兴趣，并收获自学歌曲的成就感。在讲解歌曲歌词时让学生品味歌词，体会音乐在生活中无穷魅力，“懂得青春一去不复返，珍惜青春时光，并为理想而奋斗”，从而得到情感升华。 第三环节是拓展也是这节课的一个亮点，特别是让学生充分感受维吾尔族音乐的节奏型放手让学生结合肢体语言，如拍打桌面使学生的天性得到“解放”，气氛活跃起来，而且和***歌曲的气氛也很相符。在愉快中的气氛中解决本节课难点很快完成了教学任务。 在解决难点后体验“歌舞之乡”让学生载歌载舞来一次大联欢，增强学生对音乐的感知力和表现力，为学生终身学习奠定基础。欠缺的是，个别学生的节奏表现不够准确大方，这需要我们在今后的音乐课上继续加强节奏训练。 本节课教学效果很好，整堂课学生的兴趣很高，学生的自主性强，达到了预期的效果。但是我的语言不够有感染力，今后应在此方面多下功夫，争取能用简洁生动的充满激情的语言来吸引学生。 《青春舞曲》教学反思3 音乐教学是引导学生审美感知和审美发现的过程，在学唱《青春舞曲》时，我紧紧抓住音乐的本身特点，围绕一系列审美活动----感受《青春舞曲》、歌唱《青春舞曲》、表现《青春舞曲》，引导学生在听中感受音乐、理解音乐并表现音乐，取得了较好的教学效果。 在学习《青春舞曲》的时候，完全是由学生随旋律独立完成的，几乎没有老师的一句教唱。学生唱的积极主动，教师教的愉快轻松，真正体验到“解放”的感受。《青春舞曲》这首歌曲之所以产生这种效果，首先是因为歌曲贴近学生的生活，表达学生的心声，蕴含着美好的寓意。这种立意与情境之美对学生有着深刻的感染力。同时，歌曲“动听”“耐唱”，曲调优美，具有动人、感人的艺术魅力，使学生听了还想听，唱了还想唱。百听不厌，百唱不烦。这种曲调和音韵的美磁般的吸引着学生，久而久之，自然形成了“润物细无声”的审美功效。 我还注重体现学生的主体地位，让学生成为活动的主角而不只是观众，教师是策划人和欣赏者而不是裁判员或评委，把音乐学习的主动权给学生，让他们变被动学习为主动学习，变接受学习为探索学习，使学生热爱音乐，使音乐课成为发自学生内心的需求。 《青春舞曲》教学反思4 本节课采用了与信息技术相结合的方式进行教学,在学习演唱过程中,利用多媒体教学手段,将新疆维吾尔族地区的风土人情以及人文地理风光展现在学生面前,通过强大的视觉冲击吸引学生的注意力,点燃学生学歌曲的热情。并通过随后的各种类型的组合的演唱视频介绍,激发学生创作班级演唱组合兴趣,达到本节课理想的教学效果。根据这节音乐课,进行以下反思: 1、歌曲导入: 为了让学生更快的进入到本节课的学习,我采用让一位学生身着维吾尔族舞裙舞蹈的方式，直接导入本课，并为后面环节做铺垫。 2、新课教学: 此环节首先介绍作者王洛宾，让学生对西部歌王有一定的了解。然后让学生从旋律、情绪、节奏上感受歌曲并加以学习。在课件上例举了两条节奏型训练,第一条节奏让学生跟随拍手,初步感知音乐的整体情绪。第二条节奏学习一拍附点,让学生拍腿并且摇晃身体,体会维吾尔族风格特点。再列出两句重点和重复较多的乐句反复学习解决难点学唱歌曲。通过对歌曲《青春舞曲》的学习，使学生掌握了新疆民歌的情绪及风格特点，同时感受与想象作者所表达的真挚情感，告戒人们，要珍惜大好的青春时光，因为青春一去不复返。运用了不同的方式引导学生感受新疆维吾尔族的节奏特点。在“听、奏、舞”中感受和体验音乐的风格特点。 3、合作探究: 此环节运用对演唱形式进行探究的方式,让学生运用不同的演唱形式反复演唱,此环节是对自主听唱环节演唱的补充,通过不同方式的演唱避免单调的学歌,以达到多次演唱的效果。并加入维吾尔族的一些舞蹈动作，让学生用肢体动作更深刻的感受其节奏特点。 4、创编表演: 发挥特长展示个性。此环节学生通过运用打击乐器、改编歌词、舞蹈等表演方式进行了展示。学生在此环节虽然能够上台进行展示,但还不够大方,在今后的教学过程中应多注意这方面的培养。 本节课运用不同环节的逐步挖掘,体会歌曲的意境和维吾尔族风格的典型特点。但还存在一些问题,应在唱歌的环节多注意指导和细致的评价。在探究的环节,学生普遍选择的都是齐唱的方式,平时还应该在各种演唱形式上多加训练,鼓励学生多用不同的方式进行演唱。创编环节要多鼓励学生大方的展示个性,在学会音乐技能的同时身临其境的感受表现音乐,从而体会音乐学习的快乐。另外，我的教学语言还略显凌乱，语言组织能力有待提高。教学语言不够丰富，不够生动，缺乏感染力，在今后的教学工作中，我将会多看书，提高文化素养，充分考虑学科特点，教材内容，认真分析学生情况，巧妙设计，选择更好更有效的教学方法，音乐教学一定会取得良好的教学效果，从而使学校的美育工作跃上一个新台阶。 《青春舞曲》教学反思5 新的中小学音乐课程标准要求教师更加突出对学生审美能力的培养以及对基础知识和技能的掌握。这也就要求教师重视音乐欣赏课，提高学生的音乐鉴赏、审美能力。然而，怎样有效地展开音乐欣赏课却困扰着音乐教师，课堂教学过于文艺，不利于学生掌握知识；设计过于传统，很难提升学生的欣赏水平。音乐教师应该怎样去把握这个度呢？由于每个学生生活经历、思想情感、理解能力不同，对音乐作品的欣赏和理解也存在着不同程度的差异。我们必须正确引导，来体现音乐作品的真正魅力。短暂的四十分钟使学生体会音乐的内涵和音乐中所表达的真实情感，这并不是一件容易的事情。以下是笔者在课堂教学中和听赏名优教师们音乐欣赏课堂教学展示中的几点体会，在此与大家一起商榷。音乐教材中音乐欣赏的作品都是古今中外一些经典的音乐作品，教师自己首先就要对作品掌握得十分透彻，反复钻研教材，音乐教师扎实的基本功更是不可缺少的。课堂是学生的，整节课也不能使师生之间成演员和观众的关系，在课堂中应该发挥学生的主体地位。 根据音乐新课程标准中要把学生对音乐的感受和参与放在重要的位置的教育理念，本节课充分利用现代化教学手段，提升课堂教学效果，使学生在轻松愉快的学习气氛中体验到音乐的美，激发学生的兴趣，提高学生的审美能力。在《青春舞曲》一课的教学中，主要是体验新疆民歌的风格特点，让学生在自学过程中相互合作，充分发挥自主学习的能力，在表现歌曲的多形式创作练习和参与音乐实践活动中，培养学生热爱民族音乐的感情。因为歌曲贴近学生的生活，易于表达学生的心声，蕴含着美好的寓意。这种立意与情境之美对学生有着深刻的感染力。在学唱《青春舞曲》时，学生唱的积极主动，教师教的愉快轻松，真正体验到“解放”的感受。这种曲调和音韵的美磁般的吸引着学生，久而久之，自然形成了“润物细无声”的审美功效。由于歌曲“动听”和“耐唱”，音乐课成为发自学生内心的需求，变得更丰富多彩。教学中，教师要注重体现学生的主体地位，让学生成为活动的主角而不只是观众，教师是策划人和欣赏者而不是裁判员或评委，把音乐学习的主动权还给学生，让他们变被动学习为主动学习，变接受学习为探索学习，使学生热爱音乐，使音乐课成为发自学生内心的需求。 《青春舞曲》教学反思6 本节课是合唱曲《青春舞曲》的第二课时。在这节课中，我主要是对《青春舞曲》合唱曲分声部练习，并进行歌曲的艺术处理。这是一节合唱艺术的实践活动。它需要有板有眼，扎扎实实的进行艺术实践活动。我在分段排练合唱后，完整的排练合唱，给学生进行声部分析，探究合唱的艺术处理手段。 我先给同学们进行声部分析。歌曲一开始，演唱要热情而富于光彩，吐字要清晰，具有弹性，表现出轻盈欢快的气氛。女声声部是主旋律声部，始终要以积极饱满的状态演唱，男声声部担任的是和声性的低音，注意和声进行的稳定性。练习时，处理好主旋律和其他声部的主次关系。中段的衬词鲜明地展示了新疆维吾尔族人民热情爽朗、风趣潇洒的性格。演唱时，要突出节拍重音，唱出韵味和情趣。女高音领唱“啊”要唱得抒情、甜美、一气呵成，保持对气息的支持，要连贯、积极。合唱声部的衬词“啦”要唱得短促有力，造成连、跳对比的生动艺术效果。 《青春舞曲》教学反思7 在本节课中，我紧紧围绕课本内容和教学大纲，制定教学目标，更踏实运用的三维教学目标，利于学生多方向思考学习和掌握音乐。 在学生欣赏的学唱的过程中，不忘发挥学生的空间想象能力和具体思维能力，并引导学生积极参与到音乐实践和音乐表现中来，从而可以增强学生的自信心和音乐歌曲舞蹈的表现能力。 针对《青春舞曲》是新疆维吾尔族民歌，为了让学生了解维吾尔族民歌和西部民歌的特点，穿插了具有民族风格的课堂形式。利用去新疆旅行一节课的这种形式，可以增加学生的新鲜感，提高学生学习兴趣。 为了让大家在课堂中学习新疆歌曲没有陌生感，增加学习与内容之间的紧密联系，课堂中回忆阿凡提和西游记中的火焰山，引导学生思维回到又趣而生动的动画故事中，是学生生活与遥不可及的新疆以及新疆歌曲有了密切的联系，增强亲切感！学生兴趣浓郁，教学效果良好！ 为了刚好的完成教学目标，我运用了一节小型音乐会的形式，自由参加分组，舞蹈、合唱和乐器演奏的教学手段，多类型供学生选择，自由发挥，增加学生学习兴趣，提高学生善于表现的能力。 但是在这节课堂中，学生的主动性地位有些削弱，主动思考的能力没有很好的发挥出来，作为音乐教师，我的语言不够丰富，不够生动，缺乏感染力，在今后的教学工作中，我将会多看书，提高文化素养，充分考虑学科特点，教材内容，认真分析学生情况，巧妙设计，选择更好更有效的教学方法，音乐教学一定会取得良好的教学效果，从而使学校的美育工作跃上一个新台阶。 《青春舞
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