差生突然逆袭成学霸

从学渣逆袭到学霸的真实故事

“学渣”与“学霸”之间可以自由转化吗?答案是肯定的。在南京工业大学，就有这样一名男生用他自己的“传奇”故事，成功上演了逆袭。他就是机械与动力工程学院2011级的金涵逊。他一年连续发表7篇学术论文的“耀眼”成绩，令同学们惊叹不已。下面我们来看一看这位从学渣逆袭到学霸的真实故事。 小传单改变生活轨迹 “每个学渣的心中都藏着一个学霸的种子，关键在于你有没有去耕耘，让其生根发芽。”金涵逊告诉记者，“学渣”逆袭成“学霸”表面光鲜，大家却并不知道这背后要付出多少努力。 “我最怀念的时光，正是深夜在厚学楼奋斗的青春。每天晚上在自习到12点，再翻墙从厚学楼旁边的小门出去。”金涵逊说，背着厚重的复习资料，独自走在安静的校道上，那时候虽然很辛苦，但却最难忘。 在大一时，金涵逊为了更好地适应大学生活，参加了包括精英创业协会、爱心公益动物保护协会等各种社团来锻炼自己。“很感谢大一时充实的社团经历，通过办讲座、拉赞助等活动，锻炼了我处理事务的能力和合作交流能力。”他笑着说，这些在后来的科研上都起到很大的帮助。不过他的学习成绩却受到很大影响，年级排名远在半数同学之后。 一张小小的传单却偶然的改变了金涵逊的生活轨迹。“在大一暑假时，我看到新东方的英语学习传单，上面GRE宣传让我很感兴趣，有了出国的想法。”他告诉记者，为了能弥补大一时落下的课程，每晚上完课后，都要自学到12点。“虽然整个过程很辛苦，高强度的复习，曾让我有消极的想法。”他说，自己的坚持与努力挺过了最难熬的时光。据记者了解，在大二时金涵逊跃居专业第二名并获得校综合一等奖、特等奖奖学金;大三时全年级第一，并且高分通过GRE、托福和上海中级口译，还获得2014年全国大学生英语竞赛三等奖。 一年发表7篇论文 金涵逊对机械方面有着浓厚的兴趣，由于学习能力强，并愿意积极参与科研，在大二上学期他被选入了学院菁英班。“我们班上每位同学都配上了最好的导师，参与导师的课题研究。”金涵逊告诉记者，自己的导师是学院副院长殷晨波教授，经常带上课题小组参与课题研究。 “我申报的江苏省大学生创新创业训练计划被推选为省级重点计划，并且获得了省政府的资助。”金涵逊告诉记者，通过对资料研究、文献检索，及在昆山三一重工的实地调查，决定对起重机再制造领域进行研究。 2013年10月金涵逊在南工大本科生论坛上获得了三等奖，期间撰写的`一篇英文论文被EI检索。EI是全球范围内的一个数据库，类似中国的知网。被录入的文章都代表着权威与高质量。一般用作硕士毕业、博士毕业、评副教授、评正教授使用。作者在国际会议或者国际杂志上发表论文被EI收录后，国内一些权威机构可以出具EI收录证书给作者。大三一学年期间，他通过不断地接触不同领域的知识，陆续发表了7篇不同方向的论文。 钟情绿色低碳项目 “金涵逊踏实肯干富有团队协作精神，还独具绿色低碳节能的情结。”机械学院学生办公室主任付昌义告诉记者，他被同学邀请参与由法政学院学生组建的“城市绿色出行与大学生实践创新——以南京市公共自行车为例”项目中敏锐捕捉到“碳交易”这个新生的经济模式。他撰写并刊发了《城市公共自行车发展对碳交易市场影响探究》一文，还就“公共自行车锁车柱”申请了国家外观专利一项。 “金涵逊学习能力强，对科研有浓厚兴趣，并懂得在科研中学习获得科研的素质与能力，具有钻研和思索精神。”作为该项目的指导老师，法律与行政学院温晋锋教授称赞有加。文中，金涵逊经过实地调查、文件检索发现“碳交易”的引入。如何坚持低碳环保，让我国的碳排放总量降低?金涵逊有陷入了思考。 “起重机的再制造可以节能40%，节约成本60%，所以我们首先要决定是否需要再制造，是否能够再制造?”金涵逊告诉记者，自己的6篇论文就是围绕这个议题进行探讨。 “我GRE324分，托福100多分，已具备了申请常青藤名校的资格。”金涵逊自信的说，未来的规划就是想去国外攻读纳米工程方向的学位。

从学渣逆袭到学霸的真实故事

“学渣”与“学霸”之间可以自由转化吗?答案是肯定的。在南京工业大学，就有这样一名男生用他自己的“传奇”故事，成功上演了逆袭。他就是机械与动力工程学院2011级的金涵逊。他一年连续发表7篇学术论文的“耀眼”成绩，令同学们惊叹不已。下面我们来看一看这位从学渣逆袭到学霸的真实故事。 小传单改变生活轨迹 “每个学渣的心中都藏着一个学霸的种子，关键在于你有没有去耕耘，让其生根发芽。”金涵逊告诉记者，“学渣”逆袭成“学霸”表面光鲜，大家却并不知道这背后要付出多少努力。 “我最怀念的时光，正是深夜在厚学楼奋斗的青春。每天晚上在自习到12点，再翻墙从厚学楼旁边的小门出去。”金涵逊说，背着厚重的复习资料，独自走在安静的校道上，那时候虽然很辛苦，但却最难忘。 在大一时，金涵逊为了更好地适应大学生活，参加了包括精英创业协会、爱心公益动物保护协会等各种社团来锻炼自己。“很感谢大一时充实的社团经历，通过办讲座、拉赞助等活动，锻炼了我处理事务的能力和合作交流能力。”他笑着说，这些在后来的科研上都起到很大的帮助。不过他的学习成绩却受到很大影响，年级排名远在半数同学之后。 一张小小的传单却偶然的改变了金涵逊的生活轨迹。“在大一暑假时，我看到新东方的英语学习传单，上面GRE宣传让我很感兴趣，有了出国的想法。”他告诉记者，为了能弥补大一时落下的课程，每晚上完课后，都要自学到12点。“虽然整个过程很辛苦，高强度的复习，曾让我有消极的想法。”他说，自己的坚持与努力挺过了最难熬的时光。据记者了解，在大二时金涵逊跃居专业第二名并获得校综合一等奖、特等奖奖学金;大三时全年级第一，并且高分通过GRE、托福和上海中级口译，还获得2014年全国大学生英语竞赛三等奖。 一年发表7篇论文 金涵逊对机械方面有着浓厚的兴趣，由于学习能力强，并愿意积极参与科研，在大二上学期他被选入了学院菁英班。“我们班上每位同学都配上了最好的导师，参与导师的课题研究。”金涵逊告诉记者，自己的导师是学院副院长殷晨波教授，经常带上课题小组参与课题研究。 “我申报的江苏省大学生创新创业训练计划被推选为省级重点计划，并且获得了省政府的资助。”金涵逊告诉记者，通过对资料研究、文献检索，及在昆山三一重工的实地调查，决定对起重机再制造领域进行研究。 2013年10月金涵逊在南工大本科生论坛上获得了三等奖，期间撰写的一篇英文论文被EI检索。EI是全球范围内的一个数据库，类似中国的知网。被录入的文章都代表着权威与高质量。一般用作硕士毕业、博士毕业、评副教授、评正教授使用。作者在国际会议或者国际杂志上发表论文被EI收录后，国内一些权威机构可以出具EI收录证书给作者。大三一学年期间，他通过不断地接触不同领域的知识，陆续发表了7篇不同方向的论文。 钟情绿色低碳项目 “金涵逊踏实肯干富有团队协作精神，还独具绿色低碳节能的情结。”机械学院学生办公室主任付昌义告诉记者，他被同学邀请参与由法政学院学生组建的“城市绿色出行与大学生实践创新——以南京市公共自行车为例”项目中敏锐捕捉到“碳交易”这个新生的经济模式。他撰写并刊发了《城市公共自行车发展对碳交易市场影响探究》一文，还就“公共自行车锁车柱”申请了国家外观专利一项。 “金涵逊学习能力强，对科研有浓厚兴趣，并懂得在科研中学习获得科研的素质与能力，具有钻研和思索精神。”作为该项目的指导老师，法律与行政学院温晋锋教授称赞有加。文中，金涵逊经过实地调查、文件检索发现“碳交易”的引入。如何坚持低碳环保，让我国的碳排放总量降低?金涵逊有陷入了思考。 “起重机的再制造可以节能40%，节约成本60%，所以我们首先要决定是否需要再制造，是否能够再制造?”金涵逊告诉记者，自己的6篇论文就是围绕这个议题进行探讨。 “我GRE324分，托福100多分，已具备了申请常青藤名校的资格。”金涵逊自信的说，未来的规划就是想去国外攻读纳米工程方向的学位。

差生如何逆袭成学霸

在众人的印象当中，学霸是天资聪慧吗？答案很显然并不是的。只是学霸可能会有一些学习技巧。如果差生想要变成学霸的话，首先需要高效的合理利用时间。其次他们要有极强的专注力，建立知识体系，尝试不同的学习方法，并且还要保证睡眠饮食规律等等。 01 由于良好的睡眠可以让差生拥有一个更好的学习状态，众所周知，早起跟成功并没有直接的联系，虽然有一定的影响。但是我们也需要注意合理的规划时间，养成规律的作息习惯，合理的饮食等等都可以提高成绩。 02 可能一些差生平时不太会总结，不得不说，想要逆袭的话，首先要找到比较优秀的方法。而平时，要多学多问多看，并且要给自己制定一个小目标。也许这个小目标在实施的时候会非常吃力，但是当我们达到这个目标以后，也可以适当的给自己奖励。 03 坦白说，差生在学习的过程当中，要巧妙的运用画框架和提取重点知识的方法。一般学习非常厉害的人，他们都会有一个习惯，那就是建立自己的知识体系。 04 虽说差生的成绩特别的差，但是他们要是长时间的一直学习的话，也并不是一个特别好的状态。其实他们想要逆袭的话，一定要利用好自己的时间。

初中差生如何逆袭成学霸

初中逆袭成为学霸方法如下：第一、学渣的基础太差了，都是零基础，如果学渣想要逆袭，那么就必须从初一开始的基。第二、学渣的悟性太低，自控力太差。不可否认很多学渣看起来也挺机灵，他们的脑子并不比学霸差，差就差在了他们的悟性太低，也就是大家所说的不开窍，不懂事，不自律，玩起来没够，学一会就烦躁，如坐针毡坐立不安，作业长期不完成，一个学期下来单词能背会的不超过10个，班里长期倒数被分流到了职高。第三、学渣的听课效率极差，从来不听老师讲课，他们不但是写作业的时候坐不住，课堂上也是坐立不安，有的学渣把手机偷偷带进学校课堂上玩手机，有的学渣是看小说，有的学渣自己不想学习还和周围同学说话，还有的天天课堂上睡觉，这样的学渣怎么逆袭所以学渣想要提高成绩必须做到专心听课。

中考逆袭真实励志故事分享

中考的日子一天天逼近，想要逆袭也是可能的，下面就和我整理的中考逆袭真实励志故事分享，供大家参考。 初三中考逆袭真实经历分享 三年前的小升初仿佛还在昨天，就迎来了更加紧张的初升高。想当初有前辈家长说，小升初对于初升高来说，根本不算什么，万里长征连起步都不算，可见，长沙的初升高的竞争是如何的激烈了。 麓山的牛娃云集，我家这种最后一批挤入麓山的孩子，真的是在夹缝中求突破，初一初二一路走来，成绩一直不愠不火，保持在年级400名上下一动不动，6A的次数微乎其微，只是经过小升初的洗礼，孩子和我都练就了一颗强大的心脏，只要离A线不远，我们都还能保持一颗平常心。 初二的生地会考，学校抓得很紧，我家孩子却有点心不在焉，地理不喜欢，就不重视不上心，口里说学校都搞了，在家重点搞语数外。孩子大了，我也不好过多参与她的学习安排，可结果，正如我所料，旁边的小伙伴成绩出来后都是95,96以上，我家地理84，幸亏生物还行，把平均分拉到了91。可是这个成绩已经无法让我淡定，生地尚有体育帮忙，初三的另外5个A，已经没有帮忙的科目了。 进入初三，回顾之前的考试成绩，综合排名300以内肯定是没有了，又没学过理科竞赛，加分啥的都没有，还是老老实实拼月考吧，看是否能排到一个理实班签约。 三年里，最稳定的科目是语文，这个要感谢初入初中时的语文老师易老师，易老师独特的激励方法，让我家进初中就对语文产生浓厚的兴趣，每次作业认认真真的完成，每篇小作文都工工整整的写好，每道错题都仔仔细细查资料更正，语文成绩从初一期中考试的C，飞跃到之后稳定的A，再加上GX易老师的指导，初中语文成绩一直稳定，几乎每次考试都在A线以上5分左右，语文是我们最放心的一门科目了。 学校班主任是数学老师，班上的数学成绩一直很稳定，我家从小学起，数学对于她来说，就是一个有优势的科目，我们三年来也坚持一直在XES学数学，XES的老师给予我们很大的帮助，幽默风趣负责的大寒老师，睿智的灿辉老师，儒雅的欧巴老师，都是孩子的良师益友，初三XES重点讲述压轴题，小题训练也很到位，孩子非常认可并接受，只是回家从不复习数学，也不多刷题，每次月考成绩仅仅只是比A线高那么几分，想冲高分很难，想靠数学拉总分，没实现。 英语就是她非常头痛的科目了，初三起，连续两次月考英语差A线1-2分，到了第三次月考，离A线更远了，这下我着急了，赶快换了培训班，之后有次英语考了A，终于稍稍松口气，结果期末考试，英语又是B,估计孩子自己也着急了，寒假和开学都重点复习英语，背默单词，在我这儿过关。在学校也报名参加英语培优班，提在老师的要求前记背单词和句型，英语虽然有点点提高，但不明显，而且她属于那种成绩波动非常大的孩子，英语我一直担心她中考考不到A。 文综和理综就更不稳定了，轮着考B，化学A线一高，她就容易考B，政治还好，能够稳定在A线以上，物理呢，时而好时而差，找老师补课都无从下手，历史只要题目难一点，就掉到B了，不稳定到了极点，反正临到中考成绩出来前，我都无法了解到她到底会考出个什么成绩。 初三的月考基本成绩稳定，次次都是300多名，不惊不喜;直到学校着手开始直升生签约离班了，估计这家伙受了点刺激，那个月开始发狠，平时10点多点点睡觉的她，终于从那时候起开始11点再上床了，感觉在家学习也比平时认真点了，那次考试来了次突破，全A，而且还冲进了年级前100，这让我蛮意外的，感觉这家伙还是有潜力啊。可是，第6次月考再好，对最终的综合排名还是影响不大，截至到签约那天，我家的综合排名333名，只签到了麓山高实，不过，能签约，还是达到了我预期的目标了。 可是状况来了，这家伙不肯签约，一定要中考考6A去长本，她那成绩，我可不放心，这么不稳定，万一中考筐瓢，想进麓山实验班就困难了，在她的哭哭啼啼，哼哼唧唧中，我还是强制她和学校签了约。 幸亏签了约，中考成绩出来了，文综B，考完回家后，孩子就讲历史错了3道选择题，是一再犹豫纠结后把正确答案改错了，政治最后一题也有点答偏，估分172。当时，我就知道糟了，估计文综非常危险了。果然不出我所料，在5A1B的遗憾中，结束了我们的初升高的升学之旅。 高中又是崭新的开始，还是三年前的那句话，尽力了就是美好，努力了就不后悔!加油吧，少年，奋斗的青春最美丽!让我们陪你一直向前，加油! 中考冲刺阶段如何学习 最后中考冲刺阶段，考生要跳出“题海”，但是不能完全脱离题目，毕竟中考是要做题的。因此，同学们要坚持每天练一些题目，保持做题的状态，找到做题的感觉，练就应试技巧。备考的时间紧张，同学们做题要讲究方法，不能为了做题而做题，花了时间有没有效率，事倍功半。 想要在最后的备考阶段逆袭中考，就要提高复习效率。首先，同学们要注意劳逸结合，合理安排复习和休息的时间，精力充沛，精神状态好，复习效率自然会提升。其次，提高课堂效率，最后的备考阶段，老师在课堂上反复讲的内容可能是中考的重要考点，同学们要认真听好每一堂课，做好笔记记录。

差生逆袭成功的励志故事

成功是一个过程，无论起点在哪里，不管你是否从一个差生开始，只要肯努力，就能成功。以下是我分享的从一个差生到成功的故事，一起来和我看看吧。 篇一 陈韵出生在一个教师家庭，拥有一个快乐的童年，从幼儿园到小学可谓顺风顺水，都是老师眼中的好学生，乖小孩。虽然成绩并不拔尖，但和后进生却是不搭界。父母无意在成绩上有太多要求，但有意而为的行为习惯的训练却一刻也没有放松：放学回家第一件事认真完成当天作业，这是自己的任务，也是自己的责任;吃完饭是和爸妈聊天的时间，讲讲班级、同学间发生的故事，提出要解决的问题;睡觉前是阅读时间，尝试和父母分享阅读的乐趣。在学校：尊敬师长，主动和长辈打招呼;学会交友，和朋友分享学习和快乐;学会干活，会做事的孩子才能赢得老师的青睐;学会学习，听讲、举手、发言相辅相成，不懂就问的孩子才是老师的最爱。由于点滴的养成使得小陈韵和“好孩子”结缘。这一切，也为后来的学习成长打下坚实基础。 另一方面，陈韵和大多同龄孩子一样，学舞蹈，学画画，学书法，学二胡，学跆拳道，似乎一切都是娱乐，都没有多少成果。父母想坚持的二胡最后也只能无疾而终。这一切都没有影响陈韵的好心情，倒是“三好生”、“优秀少先队队员”、“优秀班干部”的频频光顾，成为家长的骄傲。这样一个快乐的孩子，后进生的帽子无论如何都不可能戴在她的头上，然而一场变故…… 衔接不当成“后进生” 由于父母工作调动的原因，刚小学毕业的小陈韵随父母从湖北来到广州，一个崭新的环境出现在小陈韵面前。在教育局安排下，小陈韵被安排到广州一大型小区配套的初中就读，在和校长一番沟通之后，陈韵被安排进了重点班(由于全家到广州时间已经是8月29日，所以陈韵既无缘小升初，也无缘分班考试)。一切都OK啦! 开学不久，学校第一次统考，陈韵哭丧着脸回家了。原来全年级300多人，陈韵总分排名260多名。这次考试陈韵的英语考了16分，语文、数学都一般。分析原因：陈韵在湖北基本没学过英语，湖北五、六年级才开设英语课，每周一节，基本上是打酱油，所以能懵16分算幸运的了。语文、数学由于教材的不同也没有多大优势。从湖北到广州由于教育衔接的不当，陈韵沦为班上的“后进生”，成绩倒数几名。 学习的衔接尚在其次，陈韵心理的衔接才是最大的挑战。在湖北，两室两厅的房子不算小，陈韵有自己的卧室，独立的空间，也算是小康家庭吧!来到广州，由于经济的拮据，父母只能在小区旁边的城中村租房住。狭小、潮湿、终日不见阳光的出租屋成为陈韵心里的牢笼。整天的皮肤过敏，瘙痒让她愈发焦躁，看医生也无多大效果。每逢周末，父母劝陈韵：“到xx花园去走走，散散心;也可以去同学家串串门。”陈韵却答道：“我又不是xx花园的人，去干吗?别人xx花园的人也不见得欢迎我，不去!” 就在这纠结、痛苦的日子里，陈韵变成地道的“后进生”了。 自我封闭、情绪低落、身体不适的陈韵，让身为教师的父母束手无策。 “后进生”从改变开始 父母的思想工作无效，皮肤的瘙痒却是愈演愈烈。曾经的阳光少年变得压抑起来，曾经自信的的陈韵经历的似乎都是失落。疏导的语言已无法打开心结，生活的变故怎能要求一个12岁的孩子承担? 终于有一天，陈韵提出了自己的要求：“爸妈，你们别做我的思想工作了，只要您们在xx花园买一套房子，让我见到阳光，学习我能搞定!” 为了给孩子营造一个健康的环境，购房提上了议事日程，卖掉湖北的房子，东挪西借，银行贷款三管齐下好不容易筹齐购房款。在租房7个月之后，终于要买房子了，看房的日子陈韵是快乐的。18楼、大飘窗，躺在床上看星星，观景阳台半个广州尽收眼底，这就是陈韵所向往的。入住新房，陈韵的过敏性瘙痒竟奇迹般不治而愈了，整个人又恢复了往日的阳光，灿烂的笑容又挂到了脸上。 终于再一次有了自己的 “家”，终于再一次有了自己的房间，陈韵信心满满，有了展翅欲飞的感觉。她开始憧憬、规划她的学习、生活。 环境改变了，人也在改变。没有了瘙痒的困扰，恢复了和同学们的交流，学习效率也在不断提高。诸多的改变让父母深感欣慰：“这房子算买对了，借点债，吃点苦，也值!” “后进生”的初次逆袭 由于找到了自信，陈韵的语文、数学成绩节节攀升，脱离后进生行列。但英语所缺的小学六年课程要补回来。在和父母商量之后，陈韵决定：单词、语法分开突破。平时，做完所有作业后将小学、初中英语单词每天听写50个，由爸爸负责督促、报听写、检查。周末，到同学家让好朋友补语法，并把小学英语教材学习一遍。看到孩子又恢复了生气，父母从内心感到欣慰。由于新家离学校才五分钟的距离，所以陈韵的时间安排既精准，又高效。早晨读英语，晚上听写单词，周末学习语法一直持续到初一结束。在这个过程中，陈韵不但适应了学习，也适应了广州的生活，学科成绩也上升到年级100多名。 进入到初中二年级，英语老师发现了陈韵英语惊人的进步，提出愿意给陈韵补课，陈韵欣然接受。有了老师的专业补课，陈韵的英语突飞猛进。伴随新学科物理的加入，语文、数学也找回了往日的自信，陈韵的总分已经进入年级前100名。 竞争激烈的初三年级到来了，陈韵的六科总分在年级50名徘徊。学习的重点也由英语转到物理、化学上来，体育先天素质一般，不求满分，只求及格，这一思路决定了时间的分配，重点的突破。切实可行的计划和执行力让陈韵的成绩终于稳定在了前50名。 临近中考，陈韵的焦虑导致成绩小幅波动，这时父亲给她讲了自己的经历：“老爸初中平时成绩也不拔尖，甚至考完中考都是稀里糊涂的，但是中考成绩一出来惊到一大片，全校第二名，全县前50名。读师范时，我似乎也是资质平庸，但毕业后当老师、搞教研、当领导都是响当当的，这就是大将之才。”接着就鼓励陈韵：“女儿，不要怕考试，相信自己的实力。我们家都是有大将之才的，关键的时候能爆发，拿得出手的!” 中考结果出来了：714分(唯有体育成绩平平)，名不见经传的陈韵获得年级第五名—— —个从来没有取得过的好成绩。英语135分——又一个奇迹。陈韵如愿进入自己心仪的高中——与中山大学为邻。 有计划、有执行力、持续的`努力让“后进生”陈韵实现了人生的一次逆袭。 篇二 从260分到603分，一个差生创造的高考奇迹 他叫章程龙，是湖南龙山一中的2015年应届毕业生。 他的高考成绩是： 语文：121分 数学：119分 英语：125分 理综：238分 总分603分。 成绩刚上重本，并不值得骄傲。 然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。 被放弃的我 我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。 那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。 我脑子嗡一下，一下就蒙了。我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。 迈出第一步 我视力不好，不能当兵;看起来，我的未来看上去只有去工厂了。但我真的是不甘心。 7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题： 1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。 2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。 3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。 然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我在主科上的缺点： 语文：基础知识和阅读理解不太好 数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做 英语：基本看不懂，单词都基本不认识 我的奋斗 既然找出了问题，就得找办法解决。 我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。 我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。 数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。 英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。 物理把高中所有的公式写在一张大点的纸上，然后做题，忘了公式就查那2张纸。 化学看两遍书，把书里出现的方程式都写出来，有选择地做课后练习，不会的再查书，对方程式。 生物多看书，将重要的知识点记在本子上再阅读。 突破那个坎 突破那个坎接下来的一个月我都用这种方法复习，4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。 你们千万别笑话我。对那个时候的我来说，已经是天大的进步了，至少给了我继续努力下去的信心和勇气。 语文：基础知识手册每十天重点掌握，作文素材每天精读5篇。 数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。 英语：每天一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，做题的题记录一遍。 物理和化学：基本不变，不再做课后练习，该做高考真题 生物：开始做题，做完检查，把错的知识点再看一遍 用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些，但是足够上二本。就这样，也是曾经的我难以想象的。 超越极限 我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性，我落下了太多进度，这是自己学习完全不能弥补的。 但我想，既然已经能考上大学了，不妨再试试，看看自己究竟能到什么程度。 我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重要性，在最后一个月里面，我终于跟随上老师教学的脚步，一边不停地做着各式各样的练习，一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与此同时，最后一次模拟考如约而来，可能是为了给大家保持高考的信心，这一次考得比较容易，我拿到了598分，一举进入班上前十名。 期待已久的高考终于来了。最后，你们都知道了，高考我考了603分。自己终于考个一本，达到这样自己从未想过的高度。 我爸当时就哭了，他跟我说，当初不该对我说那样的话。我没说啥，其实我明白，他要是当时没说那句话，我绝对达不到今天的成绩。 我的老师对我说，他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩，最为重要的，是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。

学渣真的可以逆袭成学霸吗？

答案是肯定能。就看你决心有多大，毅力有多强，方法是否得当，如果都能做到，逆袭就会发生你的身上。有的同学甚至在2个月内就能做到逆袭，当然，2个月的可能性虽然有，但付出的努力和代价也不是一般同学能做到的。所以，你需要做的是从现在开始！如果停留在想的层面，这个奇迹永远不会发生。写下你具体的微目标、微步骤，睡前检查每天的目标清单；打上时间刻度——砍掉拖延症。常言道：工欲善其事，必先利其器。不难发现，学霸们更擅长使用优秀的学习习惯和方法。

学渣怎样一个月变学霸

学渣一个月变学霸的方法如下：1、预习与笔记。预习是一项重要的基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，找出其中不理解的知识点，在听老师讲课过程中才可以有针对性地重点听自己不理解的内容。做笔记并不是一味地照搬老师各种话语、文字，而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。2、课后串联整理知识点。课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。3、课后复习。复习是非常有必要的，我们可以可以安排一周复习几次，长期性地对历史知识进行多看，这样记忆效果会更好。不至于每当考试前期猛地学习，一是可能掌握程度不够;而是容易记错知识。心理的自我调节：积极、阳光的心态：胜不骄、败不馁。当孩子屡次的成绩都不理想时，一定会对自己产生一定的怀疑。我们要帮助他树立自己能够战胜困难的信心。当孩子取得进步时，适当鼓励。骄傲时，恰当引导。在学习中，同学们多多少少都会有紧张焦虑的心情，如果不能予以有效应对，过大的压力将不利于学渣逆袭学霸。同学们可以调整心态，可以与老师同学交流。—心不能二用：想要从学渣变学霸就不要在学习的同时干其他事或想其他事。有很多同学在边学习边听音乐，或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以在学习一小时后全身放松的听一刻钟音乐，这样比带着二级做功课的效果好多了。对自己总结是一个好习惯，有这样的人，每天都对自己总结，哪里有做的好的，哪里有做的不好的，然后改之，勉之，大家也不必做到这么细致，定期对自己做个总结，偶尔从镜子里看看自己。

学渣变学霸一个月

1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

高三文科真实的心酸逆袭经历

考试和学习的差别之一就是，考试完全可以短时间内学会，而学习不是这么个过程。那么高三学生想要逆袭该作何努力呢?我为大家解答一下。 真实的高三逆袭经历 湖北理科实验班钱乾，高一逃课、沉迷游戏、上课睡觉、倒数第一。我妈到学校把我所有的书都拿回了家，然后挨个网吧找我，问我到底想干什么。我在家闭门思过七天，最后还是决定读书。我妈说：'你要读可以，但是考不上本科到时候不可能再供你读专科。’” “语文老师很喜欢让学生演戏，先背诵，然后表演。讲到《孔雀东南飞》的时候，老师找同学背诵，却没人举手。我坐在角落里吃东西，老师以为我举手了就让我背，我恰恰背下来了，于是老师表扬了我。全班除了我没有一个人背下来，在我看来这件事很值得骄傲，这让我在文科班第一次很有感触。” “高二下学期末的时候，我第一次考到文科班第3名。用了8个月的时间，从倒数第一到班级第三，这是自己一个人慢慢努力的过程。此刻复旦的梦想已经很清晰了，我已经有足够的自信了。” 最后的冲刺，不断升高的排名，郁闷的名次。年级前三名才能进北大。复读班一个师兄第一，另外两个应届生第二第三，钱乾恰恰是第四。不断的憋闷：数学选择填空，夸张的错那么多;英语单选，郁闷得错掉一半。 这个时候，与同学一起娱乐，一起想想未来：在春雨冬雪，夏荷秋叶的大学，可以遇到志同道合的朋友，无拘无束的成长……假如枯燥和无聊最终能带来这些，你愿意吗?某些时候学习是挺枯燥无聊的，困了，瞌睡一会儿;厌了，娱乐一会儿。至少你还在意高考，那还有什么可担心的? 高三学生想要逆袭该如何努力 课堂方面。上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。 能力方面。可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

从一个差生到成功的故事_差生逆袭成功的励志故事

　　成功是一个过程，无论起点在哪里，不管你是否从一个差生开始，只要肯努力，就能成功。以下是我分享的从一个差生到成功的 故事 ，一起来和我看看差生逆袭成功的 励志故事 吧。 　　从一个差生到成功的故事篇1 　　陈韵出生在一个教师家庭，拥有一个快乐的童年，从幼儿园到小学可谓顺风顺水，都是老师眼中的好学生，乖小孩。虽然成绩并不拔尖，但和后进生却是不搭界。父母无意在成绩上有太多要求，但有意而为的行为习惯的训练却一刻也没有放松：放学回家第一件事认真完成当天作业，这是自己的任务，也是自己的责任;吃完饭是和爸妈聊天的时间，讲讲班级、同学间发生的故事，提出要解决的问题;睡觉前是阅读时间，尝试和父母分享阅读的乐趣。在学校：尊敬师长，主动和长辈打招呼;学会交友，和朋友分享学习和快乐;学会干活，会做事的孩子才能赢得老师的青睐;学会学习，听讲、举手、发言相辅相成，不懂就问的孩子才是老师的最爱。由于点滴的养成使得小陈韵和“好孩子”结缘。这一切，也为后来的学习成长打下坚实基础。 　　另一方面，陈韵和大多同龄孩子一样， 学舞蹈 ， 学画画 ， 学书法 ， 学二胡 ，学 跆拳道 ，似乎一切都是娱乐，都没有多少成果。父母想坚持的二胡最后也只能无疾而终。这一切都没有影响陈韵的好心情，倒是“三好生”、“优秀少先队队员”、“优秀班干部”的频频光顾，成为家长的骄傲。这样一个快乐的孩子，后进生的帽子无论如何都不可能戴在她的头上，然而一场变故…… 　　衔接不当成“后进生” 　　由于父母工作调动的原因，刚小学 毕业 的小陈韵随父母从湖北来到广州，一个崭新的环境出现在小陈韵面前。在 教育 局安排下，小陈韵被安排到广州一大型小区配套的初中就读，在和校长一番沟通之后，陈韵被安排进了重点班(由于全家到广州时间已经是8月29日，所以陈韵既无缘小升初，也无缘分班考试)。一切都OK啦! 　　开学不久，学校第一次统考，陈韵哭丧着脸回家了。原来全年级300多人，陈韵总分排名260多名。这次考试陈韵的英语考了16分，语文、数学都一般。分析原因：陈韵在湖北基本没学过英语，湖北五、六年级才开设英语课，每周一节，基本上是打酱油，所以能懵16分算幸运的了。语文、数学由于教材的不同也没有多大优势。从湖北到广州由于教育衔接的不当，陈韵沦为班上的“后进生”，成绩倒数几名。 　　学习的衔接尚在其次，陈韵心理的衔接才是最大的挑战。在湖北，两室两厅的房子不算小，陈韵有自己的卧室，独立的空间，也算是小康家庭吧!来到广州，由于经济的拮据，父母只能在小区旁边的城中村租房住。狭小、潮湿、终日不见阳光的出租屋成为陈韵心里的牢笼。整天的皮肤过敏，瘙痒让她愈发焦躁，看医生也无多大效果。每逢周末，父母劝陈韵：“到xx花园去走走，散散心;也可以去同学家串串门。”陈韵却答道：“我又不是xx花园的人，去干吗?别人xx花园的人也不见得欢迎我，不去!” 　　就在这纠结、痛苦的日子里，陈韵变成地道的“后进生”了。 　　自我封闭、情绪低落、身体不适的陈韵，让身为教师的父母束手无策。 　　“后进生”从改变开始 　　父母的思想工作无效，皮肤的瘙痒却是愈演愈烈。曾经的阳光少年变得压抑起来，曾经自信的的陈韵经历的似乎都是失落。疏导的语言已无法打开心结，生活的变故怎能要求一个12岁的孩子承担? 　　终于有一天，陈韵提出了自己的要求：“爸妈，你们别做我的思想工作了，只要您们在xx花园买一套房子，让我见到阳光，学习我能搞定!” 　　为了给孩子营造一个健康的环境，购房提上了议事日程，卖掉湖北的房子，东挪西借，银行贷款三管齐下好不容易筹齐购房款。在租房7个月之后，终于要买房子了，看房的日子陈韵是快乐的。18楼、大飘窗，躺在床上看星星，观景阳台半个广州尽收眼底，这就是陈韵所向往的。入住新房，陈韵的过敏性瘙痒竟奇迹般不治而愈了，整个人又恢复了往日的阳光，灿烂的笑容又挂到了脸上。 　　终于再一次有了自己的 “家”，终于再一次有了自己的房间，陈韵信心满满，有了展翅欲飞的感觉。她开始憧憬、规划她的学习、生活。 　　环境改变了，人也在改变。没有了瘙痒的困扰，恢复了和同学们的交流，学习效率也在不断提高。诸多的改变让父母深感欣慰：“这房子算买对了，借点债，吃点苦，也值!” 　　“后进生”的初次逆袭 　　由于找到了自信，陈韵的语文、数学成绩节节攀升，脱离后进生行列。但英语所缺的小学六年课程要补回来。在和父母商量之后，陈韵决定：单词、语法分开突破。平时，做完所有作业后将小学、初中 英语单词 每天听写50个，由爸爸负责督促、报听写、检查。周末，到同学家让好朋友补语法，并把小学英语教材学习一遍。看到孩子又恢复了生气，父母从内心感到欣慰。由于新家离学校才五分钟的距离，所以陈韵的时间安排既精准，又高效。早晨读英语，晚上听写单词，周末学习语法一直持续到初一结束。在这个过程中，陈韵不但适应了学习，也适应了广州的生活，学科成绩也上升到年级100多名。 　　进入到初中二年级，英语老师发现了陈韵英语惊人的进步，提出愿意给陈韵补课，陈韵欣然接受。有了老师的专业补课，陈韵的英语突飞猛进。伴随新学科物理的加入，语文、数学也找回了往日的自信，陈韵的总分已经进入年级前100名。 　　竞争激烈的初三年级到来了，陈韵的六科总分在年级50名徘徊。学习的重点也由英语转到物理、化学上来，体育先天素质一般，不求满分，只求及格，这一思路决定了时间的分配，重点的突破。切实可行的计划和执行力让陈韵的成绩终于稳定在了前50名。 　　临近中考，陈韵的焦虑导致成绩小幅波动，这时父亲给她讲了自己的经历：“老爸初中平时成绩也不拔尖，甚至考完中考都是稀里糊涂的，但是中考成绩一出来惊到一大片，全校第二名，全县前50名。读师范时，我似乎也是资质平庸，但毕业后当老师、搞教研、当领导都是响当当的，这就是大将之才。”接着就鼓励陈韵：“女儿，不要怕考试，相信自己的实力。我们家都是有大将之才的，关键的时候能爆发，拿得出手的!” 　　中考结果出来了：714分(唯有体育成绩平平)，名不见经传的陈韵获得年级第五名—— —个从来没有取得过的好成绩。英语135分——又一个奇迹。陈韵如愿进入自己心仪的高中——与中山大学为邻。 有计划、有执行力、持续的努力让“后进生”陈韵实现了人生的一次逆袭。 　　从一个差生到成功的故事篇2 　　从260分到603分，一个差生创造的高考奇迹 　　他叫章程龙，是湖南龙山一中的2015年应届毕业生。 　　他的高考成绩是： 　　语文：121分 数学：119分 　　英语：125分 理综：238分 　　总分603分。 　　成绩刚上重本，并不值得骄傲。 　　然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。 　　被放弃的我 　　我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。 　　那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。 　　我脑子嗡一下，一下就蒙了。我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。 　　迈出第一步 　　我视力不好，不能当兵;看起来，我的未来看上去只有去工厂了。但我真的是不甘心。 　　7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题： 　　1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。 　　2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。 　　3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。 　　然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我在主科上的缺点： 　　语文：基础知识和阅读理解不太好 　　数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做 　　英语：基本看不懂，单词都基本不认识 　　我的奋斗 　　既然找出了问题，就得找办法解决。 　　我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。 　　我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。 　　数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。 　　英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。 　　物理把高中所有的公式写在一张大点的纸上，然后做题，忘了公式就查那2张纸。 　　化学看两遍书，把书里出现的方程式都写出来，有选择地做课后练习，不会的再查书，对方程式。 　　生物多看书，将重要的知识点记在本子上再阅读。 　　突破那个坎 　　突破那个坎接下来的一个月我都用这种 方法 复习，4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。 　　你们千万别笑话我。对那个时候的我来说，已经是天大的进步了，至少给了我继续努力下去的信心和勇气。 　　语文：基础知识手册每十天重点掌握， 作文 素材每天精读5篇。 　　数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。 　　英语：每天一套题，每个题目的语法、句型和 短语 一定要搞清楚，做题的题记录一遍。 　　物理和化学：基本不变，不再做课后练习，该做高考真题 　　生物：开始做题，做完检查，把错的知识点再看一遍 　　用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些，但是足够上二本。就这样，也是曾经的我难以想象的。 　　超越极限 　　我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性，我落下了太多进度，这是自己学习完全不能弥补的。 　　但我想，既然已经能考上大学了，不妨再试试，看看自己究竟能到什么程度。 　　我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重要性，在最后一个月里面，我终于跟随上老师教学的脚步，一边不停地做着各式各样的练习，一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与此同时，最后一次模拟考如约而来，可能是为了给大家保持高考的信心，这一次考得比较容易，我拿到了598分，一举进入班上前十名。 　　期待已久的高考终于来了。最后，你们都知道了，高考我考了603分。自己终于考个一本，达到这样自己从未想过的高度。 　　我爸当时就哭了，他跟我说，当初不该对我说那样的话。我没说啥，其实我明白，他要是当时没说那句话，我绝对达不到今天的成绩。 　　我的老师对我说，他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩，最为重要的，是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。 　　从一个差生到成功的故事篇3 　　高考考了三年，终上北大。前日下午，新东方创始人俞敏洪用自己高考实战经历鼓励高三学子：大考在即，要学会自我鼓励。 　　俞敏洪坦言，从小学到大学，从未考过全班前20名，但凭借“自我鼓励”考上北大。 　　从33分到90分自我鼓励考上了北大 　　很多人知道作为新东方创始人俞敏洪参加过三次高考，但曾拖后腿的竟是他现在的强项—英语。 　　俞敏洪说，第一次参加高考，英语只考了33分。在复读班，英语基础差，从未得到老师的鼓励，强大的“自我鼓励功能”支撑他挺到最后。第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步，但总分不高仍落榜。 　　在一片质疑声中，俞敏洪坚持再读一个高三。当年暑假，俞敏洪报了一个英语补习班。有了前两年的积累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英语得了90分，最终被北大录取。 　　对于即将参加高考的学生而言，俞敏洪说：只要自己不放弃自己，任何人都打不倒你。“没有人鼓励，就自我鼓励。” 　　考上大学，来自全国各地的50名精英分子编成一班，俞敏洪是其中之一。“大学期间，我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己，一天内背不下课文，我就花一周的时间天天背，到最后可以脱口秀。”俞敏洪说，在与同学智商相当的情况下，惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。 　　他寄语即将参加高考的后进生：即使最后一名，也要保持一颗上进的心。 　　每天5分钟记单词学英语需要骆驼精神 　　“新东方牛人多，他们中很多是海归。论口语，我不如王强和周成刚(新东方另两位创始人)，我的英语里有较明显的口音。但我的英语词汇量是他们所不及的。”俞敏洪说，每天不论多忙，都会抽出5分钟时间巩固词汇。“我手机里装有英汉大词典软件。”俞敏洪直言，自己不是天才，在脑海里库存的3万多个词汇，不是哪一天哪几个月积累下来的，而是这么多年每一天巩固的结果。 　　对于很多人头痛的词汇量问题，俞敏洪说没有丝毫的捷径可走。只有和遗忘规律较劲，每天花一定量时间巩固记忆单词，让词汇在脑海里日久扎根。 　　俞敏洪说，很多家长在孩子的 英语学习 上，太注重结果，忽略了过程。他认为，英语学习应具有骆驼精神，而不是骏马精神。“品种再优良的骏马，一刻不停息地奔跑，总有一天会停止;而骆驼在沙漠的漫漫长路，则需要长时间的韧劲坚持下来，相信前方一定会出现绿洲。” 　　所以，即使高考在即，我们也应该还是以势如破竹的气势和干劲去努力去奋斗。而不是觉得自己基础不好就轻言放弃，现在说放弃还太早! >>>下一页更多从一个差生到成功的故事

差生逆袭成学霸，进步极大，是什么原因？

差生逆袭成学霸，进步极大，是什么原因？这主要是学生的思想发生了巨大的变化，一般是突然认识到学习是非常非常重要的事情，所以，一定要学习好。我的儿子小的时候，学习总是心不在焉，小学的时候，学习成绩一般，基本属于中下等，三年级的时候我说今年期末考试如果你能考到全班前三名，老爸带你去北京。结果，孩子考了全班第二，全年级第三。于是我就带孩子去北京玩了一趟。升初中是就近入学，初中一年级处于下等，初二第一学期结束时，他的班主任约见我，说孩子现在是全班倒数第二，全校倒数第三，上高中是没有希望了，想上学的话，只能上职教中心之类的。好长时间没有关注孩子的学习，没想到孩子到了这般地步。我大怒，就明确告诉孩子:“你聪聪明明的就是不好好学习，每天你吃饱喝足，就是叫你到学校好好学习的，从明天起我不管你吃饭问题，你自己解决自己的吃饭问题”孩子说:“真的”“绝不允许你白吃人饭，不干人事”。饿了一天，孩子说:“给我最后一次机会，我再不好好学习，就自己找饭；此后，孩子的状态变了，原来是放学以后围着电视转，现在是自己到自己屋里去了，三个月以后，其中考试，为班上第三，全校十八，自此以后，成绩虽有小幅下降，总趋势在提高，初三时，一般都是全班第一，全校前十，顺利考上高中，后来考上了一所比较好的大学。差生只是个表面化的泛称，其实，很多配得上差生称呼的同学其思维是比较活跃的，所谓的逆袭其实也是个自然过程，只是他把活跃的思维转移到了学习上而已。

差生如何逆袭成学霸

01 首先差生要找出自己学习成绩不好的原因，是没有认真学习，还是基础差，或者是对老师教学的方式不能接受，还是对学习没有兴趣等等，找出学习成绩差的原因，才能对症下药，制定相应的学习计划 02 很多孩子学习成绩不好，自己也能够意识到，但以前的基础太差，即使现在开始努力也很吃力，这种情况可以将以前的课本重新复习巩固，针对薄弱环节强化提升 03 适合自己的学习方法，有时候不是差生不努力，而是没有找到适合自己的学习方法，有的学生适合题海战术，而有的学生需要另辟蹊径，也可以向老师或优秀的同学请教，自己再总结适合自己的学习方法 04 如果想要改变自己的学习成绩，就要坚持努力，天才毕竟很少，更多的人是通过努力学习来实现逆袭的，上课认真听讲，做好课前预习和课后复习，差生逆袭成学霸，需要自己付出实际行动 05 另外还要克服的是心理上的一些问题，学习差的孩子可能在日常生活学习中会受到一些偏见，没有得到足够的重视，自己要学会不放弃，学习中遇到挫折是难免的，即使没有支持的力量，自己也要给自己打气，不要轻易放弃