2013广东高考英语答案

仅仅一道‘2009年广东高考英语试题’想不通。 求指点

选C。

这个段落的大致意思是讲：电脑的使用已经成为现在的生活中的一个重要的部分，在同一个办公室的人在办公室的交流方式由曾经的纸和笔变成了现在的短信息和电子邮件。曾经在我们的工作中充斥着手写的小纸条，我们就可以很好的分辨别人的笔迹，就像分辨别人的声音、容貌一样。

下面我们来看题目，题目中问的是：以前同一个办公室工作的人曾经________。
A项说的是“在书法方面讨论的更多一些”
B项说的是”在工作日中做的笔记更多一些“
C项说的是”对别人的笔迹了解的好一些“
D项说的是”和别人的沟通更好一些“

A项D项文章中没有体现 直接排除
而楼主所选的B项。原文中也没有体现，只是说工作时需要记笔记 因此排除B项
C项可以准确的体现原文的意思 因此选择C项


终上所述 本题选C

完全原创 请采纳 还有问题的话可以hi我

2012广东高考英语试卷A卷阅读C篇39题不选A的理由

39. What was the problem with guessing at the sound to stop a bus?
A. Other vehicles also stopped there. 其他车辆也在那里停靠。stop这里是停在固定站点。公交车站不许其他车辆随意停靠。故此A不对。
B. It was unreliable for making judgments. 靠听声音拦公交不靠谱，声音不好判断。正确答案B
C. More lorries than buses responded to the girl.
D. It took too much time for the girl to catch the bus.

高考英语语法:2011年高考英语必考60个重要句型精讲(三)

《2011年高考英语必考60个重要句型精讲(三)》由英语我整理,更多请访问:https://www.liuxue86.com/english/。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 句型21 （1）疑问词+ever whatever, whoever, whichever, whenever , wherever, however用来引导让步状语从句，相当于no matter和what, who, which, when, where, how连用。 [例句] Whatever (=No matter what) may happen, we shall not lose hope. 无论发生什么事，我们都不能失去希望。 Whatever reasons you (may) have, you should carry out a promise. 无论你有什么理由，你都应该遵守诺言。 Whoever (=No matter who) comes, he will be warmly welcome. 无论谁来，都会受到热烈欢迎。 Whenever (=No matter when) it happened, it was certainly not yesterday. 此事无论发生在何时，但绝不是昨天。 Whenever you (may) call, you will find her sitting by the window. 无论什么时候你去找她，你都会看到她坐在窗边。 Wherever (=No matter where) he went, he made friends with people. Whichever (=No matter which) of them you many choose, the quality will be the same. 他们当中不论你选哪一个，品质都一样。 However (=No matter how) hard I have tried, I can't find the answer. （2）whatever, whoever, whichever, whomever等引导名词性从句 ，这时不能用no matter+疑问词替换。 [例句] Take whichever you want. 你要哪个就拿哪个。 We will do whatever we can to help him out. 我们要尽力帮助他摆脱困境。 I'll show you whatever you want to see. 你想看什么我就给你看什么。 Whoever did this job must be rewarded. 无论谁做这件事都要得到报酬。 Whoever walks around in such a heavy rain will catch a cold. 任何人在这种大雨中行走都会患感冒。 You may invite whomever（口语中常用whoever代替）you like to the party. 你可以邀请你喜欢的人来参加晚会。 Take whatever magazines you want to read. 你可以取阅任何你想读的杂志。 倒装结构 句型22全倒装句型（一） here, there, out, in, up, down, now, then, away等副词放在句首，句子需要全部倒装 [例句] There goes the bell! = The bell is ringing. 铃响了！ Here comes the bus. =The bus is coming. 汽车来了。 Now comes your turn to make a short speech. 该轮到你发言了。 Away went the thief when he saw the police. Then came the hour we had been looking forward to. 我们期盼的时候到了。 [注意] （1）在这种情况下倒装仅限于不及物动词或be动词，像go, come, rush, live, stand, lie等。 （2）主语是人称代词时不要倒装。如：Away he went. 他走远了。 句型23全倒装句型（二） 表示方位的状语放在句首，句子全倒装；谓语动词多为be, lie, stand, sit, come, walk, run, stop etc. 不及物动词。 [例句] On a hill in front of them stands a great castle. 在他们面前的山上矗立着一座巨大的城堡。 In front of the house stopped a police car. 房子的全面停着一辆警车。 Around the corner walks a young policeman. 拐角处有个年轻的警察在行走。 Under the tree sat a boy of about ten. 在树下坐着一个大约10岁的男孩。 句型24全倒装句型（三） （表语）adj. / v-ing / v-ed +（地点状语）+ be（或其他动词形式）… So adj./adv…that…如此……以至于……(so引导的句子倒装，而that引导的句子不倒装！) (这种结构是半倒装句。) [例句] Present at the meeting were the manager, all the designers and the writer. 出席会议的有经理，设计师和词作者。 Fastened to the pole is the National flag. 旗杆上有一面国旗。 Hidden behind the door were some naughty children. 有几个顽皮的孩子藏在门后面。 Sitting at the back of the classroom were several old teachers, listening attentively to the new teacher. 坐在教室后面的是几位老教师，他们在认真地听新教师的课。 Gone are the days when farmers lived in the poor houses. 农民住在破旧房子里的日子过去了。 Typical for China is the crosstalk show, where a pair of comedians entertains the audience with word play. 相声是中国典型的喜剧，两个演员通过玩弄词藻来逗乐观众。 So clearly does he speak English that he can always make himself understood. 他说英语非常清晰，别人都能听懂他的话。 So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 光运行非常快，我们几乎无法想象它的速度。 句型25 半倒装句（一） 否定意义的副词或短语放在句首，句子半倒装。这样的副词主要有：little, seldom, hardly, rarely, scarcely, never, not at all, by no means（决不）, at no time（在任何时候都不），nowhere, in no case (无论如何都不)；not in the least (=not at all) , on no condition（决不） 等。 [例句] Never shall I forget you. At no time was the man aware of what was happening. 那个人根本没有注意到发生的情况。 Little did I understand what he said to me at that time. 我那时几乎没有明白他给我说的话。 It's beyond description. Nowhere else in the world can there be such a quiet, beautiful place. 那真是用语言难以形容。世界上没有其他地方会有这么安静、美丽的地方了。 Not a single mistake did he make in the exam. 他在考试中没有犯一个错误。 By no means are these works of art satisfactory. 这些艺术品根本不能令人满意。 On no condition should you visit that place. 你决不能去那个地方。 句型26 半倒装句（二） not only…, but also… （前一分句倒装，后一分句不倒装） [例句] Not only was everything he had taken away from him, but also his German citizenship was taken away. 不仅他拥有的一切被那走了，就连他的德国国籍也被取消了。 They suggested not only should we attend the party but also give a performance. 他们建议我们不仅要参加晚会，还要进行表演。 Not only should we students study hard, we also should know how to enjoy ourselves in our spare time. 我们学生不仅要学习好，还应该知道在课余时间怎样享受生活。 句型27半倒装句（三） neither, nor放在句首 [例句] If you don't go to see the movie, neither will I. 如果你不去看电影，我也不去。 --Why didn't you buy the jacket? --Neither was the price satisfactory, nor did the color agree with me. 价格不能令人满意，颜色也不太适合我。 I don't like him, nor do I care about him. 我不喜欢他，也不关心他。 句型28 半倒装句（四） "only + 状语"放在句首，句子半倒装 [例句] Only when the war was over did he return to work. 直到战争结束他才回去工作。 Only after you have reached eighteen can you join the army. 你只有到了18岁才能参军。 Only in that way will we be ready for the challenges and opportunities in life. 只有这样，我们对生活中的机遇和挑战才会有充分的准备。 Only by changing the way we live will we be able to save the earth. 只有改变生活方式，我们才能拯救地球。 [注意]这种结构的倒装只在only引导状语的时候使用，only引导主语的时候不用倒装。 Only in this way can you work out the problem. 你只有用这种方法才能做出题目。 Only this way can help you work out the problem. 只有这种方法才能帮你做出题目。 句型29 半倒装句（五） so + be动词/助动词/情态动词等 + 主语 "……也……" （表示肯定意思） neither/nor +动词/助动词/情态动词等 + 主语 "……也……" （表示否定意思） [例句] She is interested in the story, so am I. He enjoys playing the guitar, so do I. I saw the film last night, so did he. In the past 20 years, our society has changed a lot, so have our eating habits. 近20年来。我们的社会发生了很大的变化，我们的饮食习惯也变了。 Tom didn't attend the meeting last night; nor did Mary. Tom没来参加昨晚的会议，Mary也没来。 I have never been abroad. Neither/Nor has Tom. [比较1] "so + 主语 + 助动词" 表示肯定已有的观点或事实 [例句] -We have all worked hard these days. -So we have.（的确如此） I promised to help him, and so I did.（我确实帮助他了） [比较2] "主语 + 助动词 + so" 表示按照别人的要求去做 [例句] The wounded little boy asked me to lift him up and I did so. The doctor asked Charlie to breathe deeply and he did so. 句型30 so it is with somebody = it's the same with somebody 前者怎么样，后者也怎么样 [注意]前面既有否定句又有肯定句，或有多个谓语动词或助动词难以选择时，用此句型。 [例句] John likes English but he doesn't like maths, so it is with me (so it is the same with me). Tom is a student and he studies hard, so it is with me. -He was really manly enough to be responsible for what he had done. 他像个男子汉，敢于对自己的所作所为负责。 -So he was, and so it was with you. 他的确如此，你当时也一样。 《2011年高考英语必考60个重要句型精讲(三)》由英语我整理,更多请访问:https://www.liuxue86.com/english/

高考英语语法:高中英语语法-高三英语单项选择题精选2之一

《高中英语语法-高三英语单项选择题精选2之一》由留学liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。
高三英语单项选择题精选2之一


第五课时

1. I was going to offer you some money but there is ________left on me.

A. none B. no one C. nothing D. not

2.----- Did the door keeper let you in ?

-----No. _______I tried to tell him that I was your uncle, he just wouldn’t listen to me.


A. No matter B. even if C. However D. Whether

3.----You couldn’t have chosen any gift better for me .

------____________________.

A. Oh, it’s really kind of you.

B. That’s all right. I’ll give you a better one next time.

C. I’m glad you like it so much.

D. You have a gift for music, don’t you ?

4.----- You have accepted the job offerd by the company, haven’t you ?

----No . And ______.I’m now working in a better one.

A. I’m glad I didn’t. B. I was glad I didn’t

B. I’m glad I have. D. I was glad I have.

5.---- Did a letter come for me ?

----Yes,________ came for you this morning.

A. that B. it C. one D. this

6.----- You seem to have had that car for years.

-----Yes, I should sell it ________it still runs.

A. before B. after C. until D. while

7.The man had expected to see all his relatives when he was ill, but _______came to see him while many of his neighbors offered their help.

A. none B. no one C. some one D. not anyone

8.Mr. White works with a chemical company but he ________in his sister’s shop since he is on leave.

A. has worked B. works C. is working D. worked

9._____________, the film began.

A. Having been seated B. All of us having taken the seats.

C. Having seated. D. After we have sat down.

10. I would have come to see you earlier, but I ________too busy.

A. had been B. were C. was D. would be

11. ----Could I use your bike, Jack ?

-----Of course, you_________

A. can B. may C. could D. might

12. I lost my way in complete darkness and, _________matters worse, it began to rain.

A. made B. having made C. making D. to make

13. The train _________arrive at 11:30, but it was an hour late.

A. was about to B. was likely to

C. was supposed to D. was certain to

14. Don’t leave for tomorrow _________ you can do today.

A. if B. what C. that D. unless

15. Five minutes earlier _________we could have caught the last train.

A. or B. but C. and D. so

16. -----Do you have anything more __________,sir?

-----No ., You can have a rest or do something else.

A. typing B. to be typed C. typed D. to type

17. The heavy rain __________ for several days and all the roads were flooded.

A. held on B. kept on C. fell down D. kept up

18. It is such a good place _______ everybody wants to visit _______ it is well-known all over the world.

A. which; that B. as; as C. as; that D. that; as

19. He works in a factory now, but he _______ on a farm for 20 years.

A. worked B. has worked C. had worked D. had been working

20. You _____ pay too much attention to your reading skill, as it is so important.

A. cannot B. should C. must D. needn’t

21. The idea for the new machine came to Mr. Baber _________ to his intention recently.

A. while devoting B. while devoted

C. while he was devoted D. while devoting himself

22. We wrote a letter of thanks to _______ had helped use.

A. who B. those C. whom D. whoever

23. ________ , the football game has been decided not to be put off.

A. Heavily as did it rain B. As it rained heavily

C. Heavily as it rained D. As heavily as it could

24. I ________ you off yesterday, but I didn’t have time.

A. hope to have seen B. hope to see

C. hoped to have seen D. hoped to see.

25. We never listen to Beethoven without ________ .

A. being deeply impressed B. impressed deeply

C. having deeply impressed D. to be deeply impressed

26. The teacher could not make himself ________ attention to because the students were so noisy.

A. pay B. paid C. to pay D. to be paid

27. ----- Why don’t you explain it to her?

----- I _______ it to her if I thought she would understand.

A. would explain B. will explain

C. explain D. would have explained

28. The students expected there _______ more reviewing classes before the final exams.

A. is B. being C. have been D. to be

29. We will go out _______ it rains _______ shines.

A. if; and B. both; and C. whether; or D. either; or

30. Having learned _______ skillfully, she went on learning ______ .

A. to skate; swimming B. skating; swimming

C. to skate; to swim D. skating; to swim 《高中英语语法-高三英语单项选择题精选2之一》由留学liuxue86.com我整理

中考英语语法:2010年中考英语定语从句专练2

《2010年中考英语定语从句专练2》由liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 16. There are two caps on the table, _______ belongs to Tom. A. the smaller of which B. the small of which C. the smaller of them D. the small one 17. My brother had become a doctor, ______ was what he wanted to be. A. who B. what C. that D. which 18. There is a mountain _______ the top is always covered with snow. A. whose B. of which C. it's D. that 19. Is there a post office around ______ I can get some stamps? A. which B. what C. where D. that 20. He talked happily about the man and books _______ interested him greatly in the school. A. which B. that C. who D. when 21. There isn't a dictionary _______ you can find everything. A. that B. which C. where D. in that 22. He wanted to know the time ________ he needed to know. A. that B. when C. where D. what 23. Lucy's pet cat died, _______ made her very sad. A. as B. which C. that D. whose 24. This is one of the best films ________ this year. A. have been show B. that have shown C. that have been shown D. which has been shown 25. Is _______ some foreigners visited last week? A. this factory B. this the factory C. this factory one D. the factory where 26. I'll give you ______ he gave me last week. A. all which B. all what C. that all D. all 27. I'll never forget the day ________ I joined the army. A. where B. when C. why D. that 28. That is the reason ________ he didn't come to your birthday. A. why B. that C. which D. when 29. The doctor ________ we met at the gate works in the nearby hospital. A. / B. who C. which D. he 30. His book is not the only thing _______ has been stolen. A. that B. / C. which D. who 参考答案 16. A 这是一个非限制性定语从句，先行词是two caps, 关系代词which在定语从句中作主语。C，D不是定语从句，指两个中较小的那个，应用形容词的比较级。故选A。 17. D 这是一个非限制性定语从句，先行词是doctor, 在本句中指职业。关系代词在定语从句中作主语。Who引导的定语从句先行词指人，that不用于非限制定语从句。What 不用于引导定语从句。故选D。 18. B 先行词是mountain, of which等于where, 在定语从句中作地点状语。Whose, that在定语从句中不作状语，it's不引导定语从句。故选B。 19. C 先行词是post office, 关系副词where在定语从句中作地点状语。Which, that不能在定语从句中作地点状语，what不引导定语从句。故选C。 20. B 先行词是the man and books，既有人又有物。关系代词that在定语从句中作主语。当先行词既有人又有物时，只能用that引导定语从句。故选B。 21. C 先行词是a dictionary, 关系副词where在定语从句中作状语。That, which在定语从句中不作状语。That在定语从句中作介词宾语时，介词不可以放在它的前面。故选C。 22. A 先行词是the time, 关系代词that在定语从句中作know的宾语。When, where在定语从句中不作宾语，what不引导定语从句。故选A。 23. B 这是一个非限制性定语从句，关系代词which在定语从句中作主语，指代Lucy's pet cat died这一个句子。在引导非限制性定语从句时，which可代表前面的一句话，译成"这一点，这件事"。As引导定语从句时，不可指代一个句子，that不用于非限制性定语从句，this不引导这定语从句。故选B。 24. C 先行词是the best films，关系代词that在定语从句中作主语。当先行词是最高级或被最高级所修饰时，只能用that引导定语从句。故选C。 25. B 主句是is this the factory, 先行词是factory, 关系代词that/ which在定语从句中作visited的宾语。关系代词在定语从句中作宾语时可以省略。选项A，C，指代不明。选项D中where不可作定语从句的宾语。故选B。 26. D 主句是I'll give you all, 先行词是不定代词all, 关系代词that在定语从句中作gave的直接宾语。关系代词在定语从句中作宾语时可以省略。A选项中当先行词是不定代词时，不用which引导的定语从句。B选项中what不引导定语从句。C选项中that作give 的直接宾语，指代不明。故选D。 27. B 先行词是the day指时间，关系副词在定语从句中作时间状语。Where, when, that不能在定语从句中作时间状语。故选B。 28. A 先行词是the reason指原因, 关系副词在定语从句中作原因状语。That, which, when不能在定语从句中作原因状语。故选A。 29. A 先行词是the doctor指人，关系代词that/whom在定语从句中作宾语。关系代词在定语从句中作宾语时可以省略，在这里省略了that或whom。Who在定语从句中不作宾语。Which引导的定语从句修饰的先行词指物，he不引导定语从句。故选A。 30. A 先行词the only thing指物，关系代词that在定语从句中作主语。当先行词被the only修饰时，只能用that引导定语从句。故选A。 《2010年中考英语定语从句专练2》由liuxue86.com我整理

中考英语语法:2010年中考英语定语从句专练6

《2010年中考英语定语从句专练6》由留学liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 1．①The man______she married last year was a soldier. A whom B to whom C with whom D．whose ②The man______she was married was a soldier． A whom B to whom C with whom D who 2．①The reason______she gave up teaching was her serious illness． A for that B for which C which D．why ②The reason______he was dismissed is not difficult to explain. A that B for which C which D for that 3．①The day______she spent with us was never to be forgotten. A．/ B．on which C when D．in which ②The day______she played with us was never to be forgotten. A. that B. when C. which D. / 4. ① Is this the factory______you visited last week? A where B which C. to which D. in which ② Is this factory______ you visited last week? A. that B which C in which D. the one 5. ① The house______ window faces south is for the doctor. A. which B. that C. whose D. of which ② The house ______faces south is for the doctor. A. which B. whose C. who D. where 6. ① She brought forward a plan______ we couldn't agree. A. that B. which C / D. to which ② She brought forward a plan ______ we couldn't accept. A. / B. for which C. to which D .of which 7. ① The invention ______she spent 2 years will do well to the world. A.which B. / C. on which D. when ②The invention______ took her 2 years will do well to the world. A. which B. / C. on which D. it 8. ① The English subject, ______I do well , is important in middle schools. A which B that C in which D. at which ②The English subject , ______I have mastered well , is important in middle school. A / B at which C that D in which 9. ①Tom,______I went to the concert , is a friend of mine. A whom B who C with which D whose ②Tom，______bicycle 1 went to the concert，is a friend of mine． A whom B who C whose D on whose 10．①The place ______you visited during your holidays is where I used to be for years A where B which C in which D．to which ②The place ______ you stayed for 3 years is where an ancient city used to be. A where B which C that D to which 11．①She will fly to Washington，______is the capital of the U．S． A that B where C which D in which ②She will fly to Washington，______she can enjoy herself． A where B that C which D ／ 12．①The story happened on a day______the weather was wet and cold． A when B which C in which D on when ②The story happened on a day was wet and cold． A then B on which C which D ／ 13．①The sun heats the earth，______ we all know． A that B which C as D where ②The sun heats the earth，______ makes it possible to grow crops． A which B that C as D where 14．①Tom，______we had expected，got the 1st place in the competition(比赛)． A as B which C whom D who ②Tom，______ we had expected to help us，didn't even show his face . A as B whom C that D which 参考答案： 1-5 AB BD,B AB BD CA 6-10DA CA CA CD BA 11-14 CA A C CA AB 《2010年中考英语定语从句专练6》由留学liuxue86.com我整理

武汉市内有资质培训高中的学校

您好，很高兴为您解答[微笑] 武汉市内有资质培训高中的学校有1 华中师范大学 第一附属中学 东西湖区 2 武汉外国语学校 江汉区 3 湖北省武昌实验中学 武昌区 4 武汉市第二中学 江岸区7武汉市第一中学江汉区，8武汉市第三中学汉阳区，9武汉钢铁公司第三子弟中学青山区，10武汉市洪山高级中学洪山区。【摘要】
武汉市内有资质培训高中的学校【提问】
您好，很高兴为您解答[微笑] 武汉市内有资质培训高中的学校有1 华中师范大学 第一附属中学 东西湖区 2 武汉外国语学校 江汉区 3 湖北省武昌实验中学 武昌区 4 武汉市第二中学 江岸区7武汉市第一中学江汉区，8武汉市第三中学汉阳区，9武汉钢铁公司第三子弟中学青山区，10武汉市洪山高级中学洪山区。【回答】
我问的辅导班学校【提问】
不是公办学校【提问】
您好，很高兴为您解答[微笑]1、武汉学大教育 2、武汉凹凸个性化教育 3、武汉新文达中小学教育 4、武汉状元教育 5、武汉学远教育【回答】
给学生培优的学校【提问】
是正规政府允许的培训学校吗？有资质的吗【提问】
您好，很高兴为您解答[微笑]武汉市石牌岭高级职业中学【回答】

2011年全国高考语文试题【四川版】

2011年高校招生全国统一考试（四川卷） 语文 本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。第一部分1至3页，第二部分4至6页，共6页。考生作答时，须将答案在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共30分） 注意事项； 1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.本部分共3大题，10小题。每题3分，共30分。 一、（12分，每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是 A.吉祥（jì） 棱角(líng) 狡黠(xiá) 长吁短叹(xū) B.浸润(jìn) 蓦然(mò) 腈纶(qíng) 残碑短碣(jié) C.喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guàn) 呱呱坠地(guā) D.阻扰(náo) 女娲(wā) 咯血(kà) 戛然而止(jiá) 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸待劳 C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 3.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是 A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢饮广大读者到各地邮局征订本刊。 B.官府分横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。 C.位技术培训之后，小李成为了生产明星，2010年，他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。 D.九寨沟 ( 微博 ) 之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影、色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。 4.下列各句中，没有语病的一句是 A.今年暑假，我市将举办第12届中学生运动会，我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员，均是由班级和年纪层层选拔出来的优秀选手组成。 B.2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的工作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。 C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用，引发了图书馆运行机制的变革，其结果将会出现一全套的信息交流系统，从而对图书馆的发展产生重大影响。 D.为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。

2011四川高考语文试题及答案

2011年高校招生全国统一考试（四川卷）
语 文
本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。第一部分1至3页，第二部分4至6页，共6页。考生作答时，须将答案在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共30分）
注意事项；
1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2.本部分共3大题，10小题。每题3分，共30分。
一、（12分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是
A.吉祥（jì） 棱角(líng) 狡黠(xiá) 长吁短叹(xū)
B.浸润(jìn) 蓦然(mò) 腈纶(qíng) 残碑短碣(jié)
C.喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guàn) 呱呱坠地(guā)
D.阻扰(náo) 女娲(wā) 咯血(kà) 戛然而止(jiá)
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝
B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸待劳
C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜
D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到
3.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是
A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢饮广大读者到各地邮局征订本刊。
B.官府分横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。
C. 位技术培训之后，小李成为了生产明星，2010年，他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。
D.九寨沟之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影、色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。
4.下列各句中，没有语病的一句是
A.今年暑假，我市将举办第12届中学生运动会，我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员，均是由班级和年纪层层选拔出来的优秀选手组成。
B.2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的工作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。
C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用，引发了图书馆运行机制的变革，其结果将会出现一全套的信息交流系统，从而对图书馆的发展产生重大影响。
D.为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。
二、
古气候研究敲响气候变暖警钟
过去5亿年里，地球高温期一般与大气中二氧化碳浓度较高的时期相吻合，反之亦然。目前，科学家正研究地球历史上的气候变迁，以预测今后大气中二氧化碳浓度上升时地球气候会发生怎样的变化，而不仅仅依靠计算机模型的预测。
研究地球历史上的气候变迁可利用各种各样的线索。岩石可以揭示它们的形成时期的环境信息，如许多岩石只能在有生态水的地方才会形成，测量 中微气泡里的二氧化碳含量。鞥了解过去大气中二氧化碳的浓度，但可回搠的并不长。要了解更久远时期大气中二氧化碳浓度，必须用间接方法，如建立模型来研究各种长期影响大气中二氧化碳水平的因素。这些模型就能显示数千万年来大气中二氧化碳平均含量的浓度。另外，还可以测量浅海贝类化石中，蹦、钙的比例，因为这个比例和这些贝类生长时的海洋酸度有关，而海洋酸度又与大气中二氧化碳水平相互关联。
研究过去的气候变化能过更好的了解地球的气候敏感性。气候敏感性。是指当大气中二氧化碳浓度增加一倍时的辐射强迫所产生的全球平均温度变化。根据相关研究，如果其他条件保持不变，大气中二氧化碳含量每增加一倍，地球平均气温将上升1摄氏度。但是，但地球气温变暖是，很多因素都会跟着一起变化。例如，气候变暖使大气中包含更多水蒸气，而水蒸气是一种强力的大气保温气体；气候变暖还会减少积雪和缩小海冰的收益范围。这就导致被反射回太空的太阳辐射减少，从而导致气温进一步升高。
联合国有关机构最近预测：在考虑了这些反馈效应之后，计算机模型得出的气候敏感性在2-4.5摄氏度之间，最佳估计值为3摄氏度。妻室，计算机模型只考虑了对变暖效应的快速反馈，而那些几十年或几百年之后才会显现的反馈，例如陆地冰原因范围的变化则被忽略了。因此，真正的气候敏感性可能比计算机模型预测的更高。
由于现有的气候模型无法考虑长期反馈的影响，要获得更加确切的气候敏感性，唯一的途径是研究过去大气有二氧化碳浓度增加对地球的影响，为了使结果更准确，科学家研究了和现在相似的上新世纪早期（约450万年前），当时大气中二氧化碳浓度约为400ppm（1ppm=百万分之一），仅此现在高一点，但当时的地球平均气温却比现在高3摄氏度，海平面比现在高25米，二永久冰盖面积也现在小，对上新世的研究发现，当时的气候敏感为二氧化碳浓度每增加一倍，平均气温升高5摄氏度。
如果现在大气中二氧化碳浓度增加一倍，那么可以预见，短期内地球平均气温会升高3摄氏度左右，而且在接下去的几百年里，气温还将持续攀升，被全球气候变暖困扰的人类将面临更大的危机。
5.下列关于“气候敏感性”的理解，不正确的一项是
A.在大气中二氧化碳浓度增加一倍的条件下，气候敏感性越高表明地球平均气温上升幅度越大。
B.要获得更确切的气候敏感性，目前只能够研究过去大气中二氧化碳浓度的增加对气候的影响。
C.联合国有关机构用计算机模型预测气候敏感性时，充分考虑了随着气候变暖而变化的各种因素。
D.不同时期气候敏感性不完全相同，研究上新世早期气候敏感性对认识今天气候变暖颇有价值。
6.下列理解，符合原文意思的一项是
A.在地球过去的气候变化中，全球平均气温上升必然伴随着大气中二氧化碳浓度上升；反过来，全球平均气温降低则意味着大气中二氧化碳浓度降低。
B.地球平均气温的上升会造成地球积雪的减少和海冰覆盖范围的缩小，这样将使得来自太空的太阳辐射减少，从而会导致地球平均气温进一步升高。
C.植物叶片气孔的疏密程度与其生长时大气中二氧化碳的浓度相关，根据植物叶片化石的气孔疏密程度，可分析这种植物生长年代大气中二氧化碳浓度。
D.对上新世早期的研究发现：地球大气中二氧化碳浓度即使幅度不大的上升也会造成平均气温升高，进而导致海平面上升，从而使永久冰盖面积缩小。
7.根据原文中……不正确的一项是
A.……能够在没有液态水的地方形成的。
B.分析南极冰盖微气泡里面的气体能够间接了解数千万年以来的大气成分。
C.测量贝类化石中硼、钙的比例有助于了解数千万年以来的大气成分。
D.变暖效应的长期反馈使地球气温上升可以持续几百年。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8——10题。
吾乡吕徽之先生家仙居万山中，博学能诗文，问无不知者，而常逃其名，耕色以字给，一日，携褚币 家易 种，值大雪，立门下，人弗之顾。徐至庭前，闻东阁中有人分韵作雪诗，一人得“滕”字，苦吟弗 ，先生不觉失笑。阁中诸贵游子弟辈闻得，遣左右诘之。先生初不言，众愈疑，亲自出，见先生露顶短褐，布袜草履，辄侮之，询其见笑之由。先生不得已，乃曰：“我意举滕王蛱蝶事耳。”众始叹伏，邀先生入坐。先生曰：“我如此形状，安可厕诸君子间？”请之益坚，遂入阁。众以“藤”、“滕”二字请先生足之，即援笔书曰：“天上九龙施法水，人间一鼠啮枯藤。鹅声乱功收蔡，蝴蝶飞来妙过滕。”复请粘“昙”字韵诗，又随笔写讫，便出门。留之，不可得。闻其姓字，亦不答，皆惊讶曰：“尝闻吕处士名，欲意见而不能，先生岂其人邪？”曰：“我农家，安知吕处士为知何人？”惠之谷，怒曰：“我岂敢不义之财？”必易之，刺船而去。遣人遥尾其后，路甚僻远，识其所而返。雪晴，往访焉，惟草屋一间，家徒壁立。忽米桶中有人，乃先生妻也，因天寒，故坐其中，诗文徽之先生何在，答曰：“在溪上捕鱼。”始知真为先生矣。至彼，梁见之，告以特来候谢之意。隔溪谓曰：“诸公先到舍下，我得鱼，当换酒饮诸公也。”少顷携鱼与酒至，尽欢而散。回至中途，夜黑，不良于行，暂憩一露棚下。适主人自外归，乃尝识面者，问所从来，语以故，喜曰：“是固某平日所愿见者。“止客宿。翼旦，客别。主人蹑其踪，则先生已迁居矣。又一日，先生与陈刚中治遇于道。治中策蹇 ，时犹布衣，见先生风神高简，问曰：”得非吕微之乎？“曰：“然。足下非陈刚中乎？”曰：“然”握手若平生欢，公论驴故事。先生言一事，治中答一事，互至四十余事，治中止矣。先生曰：“我尚记得有某出某书，某处某传。”又三十余事。治中沈敬之。
（节选自陶宗仪《南村辍耕录》卷八《隐逸》）
8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.徐至庭前 徐：缓慢
B.安可厕诸君子间 厕：置身
C.惠之谷 惠：赠送
D.刺船而去 刺：乘坐。
9.下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是
A.欲一见而不能 吾尝终日而思矣
B.先生岂其人邪 尔其无忘乃父之志
C.试问徽之先生何在 君何以知燕王
D.告以特来侯谢之意 掭以尖草，不出
10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.吕徽之是一位博学多才、安贫乐道、恬静自守、特立独行又不乏随和的隐士。
B.吕徽之听人作雪诗苦吟不出时笑出声来，众人见他衣着寒酸就嘲笑侮辱他。
C.吕徽之以耕种打鱼为生，茅屋草舍，怡然自处，虽然清贫其妻却有御寒办法。
D.吕徽之虽然隐居山野，但因其品质高洁，待人接物不卑不亢，受到大家敬重。

第二部分（非选择题 共 120分）
注意事项：
1. 必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷上无效。
2. 本卷共4大题，11小题。共120分。
四、（23分）
11.把那一部分文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）一日，携铸币谐富家易谷种，值大雪，立门下，人弗之顾。（5分）
（2）给中策赛驴，时尤布衣，见先生风神高筒，问曰：“得非吕徽之乎？”（5分）
12.阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分）
怀天经、智老，因访之
陈与义
今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。
客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。
西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。
忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。
（选自《陈与义集校笺》）
【注】天经，姓叶，名 ；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智，“儒先”指叶天经。
（1） 请简要概括诗中诗人的形象特点。
（2） 请对这首诗第二联进行赏析。（5分）
13.按要求与出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
______________________，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
呜呼！______________________,_________________________，并力西向，则吾恐秦人食指不得下咽也。（苏洵《六国论》）
委蔓《扬州慢》中用对比手法借扬州街道写出盛衰之感的句子是________________,____________。
（2）___________________________，齐彭殇为妄作。（王羲之《兰亭集序》）
有志于力，___________,________________亦不能至也，（王安石《游裹禅山记》）
《 兮辞》里写自己回乡后的话家常，以琴书为伴的句子是_________,________。
五、阅读下面的文字，完成14—17题。
锈损了的铁铃铛
宗璞
秋天忽然来了，从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌，好像要敲什么，然而它只是静静地绽开了，飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气，明净而丰富。
本来不用玉簪棒发出声音的，花园有共同的声音。那是整个花园的信念，一个似铃，在金银藤编扎成的拱形门当中，从的枝叶中挂下来。这风铃很古老，是铁铸的，镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧，用细链悬着，风一吹，就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴，夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声，秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳，歪着头对准风铃一啄，风铃响了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活着。
“铁铃铛！”孩子们这样叫它。他们跑这金银藤编扎的门，总要伸手拨弄它。勉几，孩子中间最瘦弱的一个，常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出，他觉得这铃很神秘。
风铃那沉闷又有些沙哑的声音，很像是富有魅力的女低音，又像是一声长长的叹息。
勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上，抱住那根细链，打秋千似的，整个铃铛荡过来又荡过去，荡得高高的！他掉下来了，像流星划过一条弧线，正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似得挡住他，什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过，他的书桌已经够远，实验室还更远，在沙漠里。沙漠是伟大的。
“爸爸!”勉儿大声叫。他的喊声落在花园里，惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中，它们只剩下了寥寥几朵，粉红的面颊边缘处已发黄，时间确实不多了。
“您在这里！铁铃铛!”勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身，想着它？？累了。冲泻，充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音，花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着，继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿，他有些害怕。
“它把自己用得太过了。”紫薇是见过世面的。
好一阵子，勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影，风铃逐渐停下来，声音也渐渐低沉，最后化为一身叹息。不久，叹息也消失了，满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。
勉儿从学校回来，走过花园，风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了，不在摇摆，用手拉。也没有一点动静。他自己的心悬起来，像有一辆？？？？？？地敲。
他没有弄清到底发生了什么事，便和妈妈一起到了沙漠中了。无垠的沙漠，月光下银子般闪亮，爸爸躺在一片亮光中，微笑着，没有一点声音。
他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢？
勉儿累极厄，想带着爸爸坐到铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中，小锤子？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？，踮着脚用力拉，连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的，露出一丝白光。？？？？？？？？？？？？？？？铃顶粘再一起，锈住了。
如果把它挂在廊檐下不让雨淋，如果常常给它擦油，是不是不至于？
“它已经很古老了，总有这么一天的。”妈妈叹息着，安慰勉儿。
花园失去了共同的声音，大家都很惶惑。玉簪花很快谢了；紫薇的皱边小帽都掉光了；马缨只剩了对你的细长叶子敏感地开合，秋雨在叶面上滑过。
那只绣损了的铁铃铛被取下了，卖给了？？？？？？？？最后一次抱住它，大滴？？？？？？？经过？绣、裂缝和长长短短的线路波纹，缓缓地流下来。

（有删节）
14.怎样理解第13自然段“他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢”在文中的含意？（4分）
15.第6自然段中画线句子描写草木惊醒后的各种情态，请结合全文回答这样写有什么作用。（6分）
16.请结合全文谈谈“铁铃铛”在文中的意义。（6分）
17.请分析最后一段画线句子的妙处。（6分）
六、（15分）
18.阅读下面的材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。（4分）
4月23日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。
19.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语汇总选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。（5分）
康桥 边城 雨巷 蜀道
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起卧心中的豪情吗？
20.2010年12月31日，著名作家史铁生因突发脑淤血逝世。他捐献的肝脏在天津成功移植给了一位患者。请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激的话。要求：①语言简明、连贯、得体；②不写称呼语；③不超过100字。（6分）
七、（60分）
21.作文（60分）
请以“总有一种期待”为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选；②不得套作不得抄袭；③不少于800子。

2014年广东英语高考阅读理解c篇翻译

跟许多新毕业生一样，我满怀希望地离开大学，虽然不知道自己想做什么。尽管很荣幸，我的英语文学学位却没有给予我任何正真的实践。我知道自己想以某种方式来影响（或改变）世界，但我不知道如何做到。正是在这个时候，我了解到了zxxk点亮房子项目。通过尽可能地多读有关先前志愿者们经历的书，我开始了作为一名点亮房子项目的志愿者的生涯。我知道会很辛苦并且要离开家人、朋友很长一段时间。总之，我不能轻易做决定申请进入点亮房子项目。同样，我的家人也不能（轻易做这个决定）。 然而，最终，我获得了家人的支持并用纸张发送所有申请所需的东西（给该项目）。在数不尽的面试和展示后，我成功从候选者中脱颖而出并独自从测试中了存活下来。数月后，我终于接到让我去所在职位报道的来电。我将去到一个Nigeria Abuja附近的一个小村子。哪里？什么?Nigeria？我不了解那里。但我会找到它。 完成培训后，我被派遣到一个非常需要舒适的住所的小村子。当地村民虽然穷，但他们献出自己的家、心意和食物，待我如至亲。我被要求带领一小队当地村民修建一座新教学楼。大约在第二年，我在那座教学楼里教书。但有时我觉得自己在学生身上学的东西比他们从我这里学到的更多。 在这段时期的某个时候，我意识到所有过去感到陌生或不平常的事物对我来说不再（陌生和不平常），并且我回到美国成为了一个不一样的人，尽管我没能用当地语言把zxxk推广到其他地方。点亮房子项目永远地改变了我的人生。本人是刚高考完的毕业生，内容大部分是直译，有些什么不对的地方请指出来。