河南省基础教育资源公共服务平台网

如何使用河南名校同步课堂？

根据国家课程规划，结合河南省情制定课程表，小学、初中和高中全学科全学段覆盖；版本使用上，统编三科（即语文、道德与法治、历史）按照教材章节讲授。其它学科依照《国家课程标准》规定的知识点讲授，即不按照教材章节讲授；由河南省实验中学、郑州一中、郑州外国语中学、河南省实验小学、郑州市金水区部分小学的优秀教师主讲。“名校同步课堂”从2月10日上午8：30开播，直至疫情防控结束。注意：各种观看方式也将在2月10号8：30才会同步上线。学生、教师和家长可以通过电脑、手机、有线电视、IPTV等多种方式进行免费收看。各种方式的收看方法如下：一、手机收看方法1、通过“河南省基础教育资源公共服务平台”微信公众号收看第一步：扫描二维码关注省资源平台公众号（公众号：hnerwx）第二步：点击公众号底部菜单栏“视频资源”-“名校课堂”即可进入首页。第三步：在首页，可以通过菜单选择相应年级、科目的课程，点击视频打开课程学习。2、通过“河南省教育厅”微信公众号收看1）用户通过微信扫描下方二维码，关注“河南省教育厅”微信公众平台。2）点击“河南省教育厅”微信底部菜单栏“在线学习”-“名校课堂”即可进入首页。3）在首页，可以通过菜单选择相应年级、科目的课程，点击视频打开回放课程学习。直播课程结束后，可以通过回放进行再次学习。二、电脑、Pad收看方法第一步：在电脑和pad浏览器中输入省资源平台网址www.hner.cn。第二步：打开省平台网站后点击“名校同步课堂”相应链接即可进入课程首页。第三步：在名校同步课程首页，可以通过菜单选择相应年级、科目的课程，点击视频打开课程学习。三、有线电视收看方法有线电视是指使用河南有线提供的机顶盒或者无机顶盒直接通过线路接口收看电视界面的方式。其提供的“名校同步课堂”以直播+点播的方式进行呈现，具体如下：1、直播1）有线电视用户（有机顶盒）：在正常观看电视时，第一步：按遥控器“数字键”777（地市用户）或输入频道号125-139（县区用户），第二步：选择相应频道即可收看；双向或宽带用户可以通过首页推荐位《名校同步课堂》直播入口进行后收看。例子1：如郑州市用户，想收看小学三年级语文，操作步骤如下：第一步：打开电视，进入机顶盒正常收看电视，如中央一台；第二步：按遥控器“数字键”，按三个数字“777”；第三步：选择相应的年级学科直播频道即可观看直播。例子2：如宝丰县用户，想收看小学三年级直播，操作步骤如下：第一步：打开电视，进入机顶盒正常收看电视，如中央一台；第二步：通过遥控器数字键输入相应的年级学科的频道，如“小学三年级”是135，即可观看直播。2）有线电视覆盖用户（无机顶盒）：凡有线电视信号覆盖的地市区域，将有线电视用户线连接至电视机射频口并手动切换信源选择DTMB信号即可收看《名校同步课堂》的各频道。（注：无有线电视用户线的用户可致电有线客服电话：96266，有线免费配置用户线）2、点播有线电视双向或宽带用户可通过首页推荐位《名校同步课堂》点播入口进入专区。目前专区有五个一级栏目，分别为：推荐、小学课程、初中课程、高中课程，看直播，点开观看相应内容。移动端用户还可以用手机扫描《名校同步课堂》直播页面上的二维码，即可在手机直接打开页面观看直播和点播。

如何使用河南名校同步课堂？

1.有线电视机顶盒用户：在正常观看电视时，按遥控器“数字键”777(地市用户)或输入频道号125-139(县区用户)，选择相应频道即可收看;双向或宽带用户可以通过首页推荐位《名校同步课堂》直播入口进行后收看。2.有线电视覆盖用户(无机顶盒)：凡有线电视信号覆盖的地市区域，将有线电视用户线连接至电视机射频口并手动切换信源选择DTMB信号即可收看《名校同步课堂》的各频道。3.点播有线电视双向或宽带用户可通过首页推荐位《名校同步课堂》点播入口进入专区。目前专区有五个一级栏目，分别为：推荐、小学课程、初中课程、高中课程，看直播，点开观看相应内容。移动端用户还可以用手机扫描《名校同步课堂》直播页面上的二维码，即可在手机直接打开页面观看直播和点播。

一师一优课登录平台入口

可能很多的教师朋友们都还不知道如何登陆这个网址，直接复制红色的地址到浏览器就能进入官网，然后属于用户名和密码就能登录。

一师一优课一课一名师网登陆入口_一师一优课登陆平台： http://mrg.eduyun.cn/ysyk/login.jsp 。



为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，按照《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》精神，根据教育部2014年教育信息化工作部署，决定开展“一师一优课、一课一名师”活动。

通过活动的开展，力争使每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术讲授。

（一）指导思想

“一师一优课、一课一名师”活动旨在以应用为导向，以资源共享为纽带，以教师课堂应用为中心，创新教育教学模式和方法，推动信息技术与教育教学深度融合，提高教育质量 。

（二）活动目标

1. 总体目标

通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性 。

上好一堂能够利用信息技术和优质数字教育资源的课；

建设一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的教师队伍；

形成一套覆盖中小学各年级课程的生成性资源体系。

2. 阶段目标

根据总体安排，2014年度活动将组织200万名教师在国家教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出2万堂“优课”。

（三）活动组织

活动由教育部基础教育二司负责组织，中央电化教育馆具体实施。

各地教育行政部门负责本地区活动的组织领导工作，统筹制定活动方案，落实开展活动所需的各项经费；协调相关部门，明确工作职责，加强部门协作；做好活动的宣传工作，充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性。电教部门做好活动的组织条件保障工作，在学校和教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持。教研部门为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导，帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式。

（四）组织范围

全国所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等），各年级各学科的教师。

（五）活动内容

主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。

1. 网上“晒课”

各地区结合本地实际，利用国家教育资源公共服务平台提供的“晒课”功能，组织教师在规定的时间内通过国家或地方数字教育资源公共服务平台进行实名制网上“晒课”。

通过国家教育资源公共服务平台“晒课”的教师可直接登录报名、提交材料。通过地方平台“晒课”的教师可在地方平台上点击链接报名，与国家平台连通后不需再次注册。

一名教师可以“晒”多堂课。所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（可选，拟参加教育部组织的“优课”评选者必选）和评测练习（可选）等。内容须符合2011版课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。

有条件的学校可鼓励教师上传课堂实录。课堂实录（指教学过程视频）应展现课堂教学的所有内容，过程完整，画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。

2.“优课”评选

在网上“晒课”交流基础上，采取县（区、市）、市（地）、省（市、区）和国家分级评选的方式，对年度各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐评选。

（1）”优课“评选方式

各级教育管理部门逐级组织专家对教师所晒的课程进行评审，并向上级推荐优秀课例。省级评选完成后，将所推荐的“优课”报送教育部参加“优课”评选。教育部组织的“优课”评选采取专家评审和网络投票相结合的方式进行。

（2）"优课”数量说明

① 为鼓励广大教师积极参与，原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1堂“优课”参与教育部评选；

② 同一教师的“优课”原则上只推荐1个。

（六）活动奖励

活动将根据各地组织工作成效、教师参与规模和资源推荐质量等情况，提供一定的经费补助。

对于遴选出的教育部“优课”作者，给予适当奖励，用于鼓励教师可持续地使用数字教育资源。

（七）应用推广

活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本，可以为教师课前备课、课中上课、课后评价、教师专业发展等日常教育教学的各个环节提供参考和借鉴。

地方各级教育行政部门要统筹协调电教、教研等相关部门，结合网上“晒课”和“优课”评选，组织看课评课，开展网络教研，分享典型经验，推广优秀案例，鼓励基层教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式，踊跃展示自己的优秀课堂教学，促进生成性资源不断推陈出新，形成示范性资源体系, 为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。 ;

一师一优课部级优课网页打不开

1、检查你的网络链接可能是你网络的不稳
定，网速慢导致的网页打不开的，你可以使
用腾讯电脑管家的网速测试来检测下你的网
络。
2、垃圾缓存过多长时间浏览网页导致的垃圾
缓存过多，从而不无法浏览网页的，你可以
打开腾讯电脑管家，工具箱里有清理垃圾功
能，你可以清理下垃圾。
3、IE问题这种可能就是你IE的问题了，这种
你可以使用他电脑管家的电脑诊所修复，打
开腾讯电脑
管家，电脑诊所一上网异常一IE修复下就可以
了。
希望可以帮的到您!【摘要】
一师一优课部级优课网页打不开【提问】
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希望可以帮的到您!【回答】

在国家教育资源公共服务平台怎么进行晒课

登陆后在教育资源公共服务平台首页点击我的工作空间，进入空间后，点击“我要晒课”。然后选择晒课学科，教材版本，哪一课，第几课时。进入到晒课页面，分步填写。第一步撰写教学设计，第二步上传资源，上传课件等资源，第三步提交预览（在上传资源过程中需要安装一个控件，有可能需要反复操作几次）。上传成功后等待审核，审核通过后晒课成功。

河南基础教育综合信息服务平台登录密码错误怎么找回?

登录不上的原因主要有以下情况：

1、密码账号虽然正确但是没有正确的区分大小写，所以导致登录不上；

2、网络姿态不太好，输入账号密码后传输出下丢包或网络不佳的状况；

3、平台系统维护或者更换了平台则可能出现导致登录不上的情况；

具体原因先排除下，如果还是不行建议建议客服进行解决。【摘要】
河南基础教育综合信息服务平台登录密码错误怎么找回?【提问】
登录不上的原因主要有以下情况：

1、密码账号虽然正确但是没有正确的区分大小写，所以导致登录不上；

2、网络姿态不太好，输入账号密码后传输出下丢包或网络不佳的状况；

3、平台系统维护或者更换了平台则可能出现导致登录不上的情况；

具体原因先排除下，如果还是不行建议建议客服进行解决。【回答】

河南基础教育综合信息服务平台登录密码错误怎么找回?

如果您无法登录河南基础教育综合信息服务平台，可以尝试以下步骤找回密码：1. 打开河南基础教育综合信息服务平台的登录页面。2. 点击登录页面下方的“忘记密码”链接。3. 根据提示输入您的用户名和注册时使用的邮箱或手机号码，然后点击“获取验证码”。4. 在手机或邮箱中查收验证码，填写到页面上。5. 输入新密码，并确认新密码。6. 点击“提交”按钮，完成密码重置操作。如果以上操作不能解决问题，请联系河南基础教育综合信息服务平台的客服人员获取更多帮助。【摘要】
河南基础教育综合信息服务平台登录密码错误怎么找回?【提问】
如果您无法登录河南基础教育综合信息服务平台，可以尝试以下步骤找回密码：1. 打开河南基础教育综合信息服务平台的登录页面。2. 点击登录页面下方的“忘记密码”链接。3. 根据提示输入您的用户名和注册时使用的邮箱或手机号码，然后点击“获取验证码”。4. 在手机或邮箱中查收验证码，填写到页面上。5. 输入新密码，并确认新密码。6. 点击“提交”按钮，完成密码重置操作。如果以上操作不能解决问题，请联系河南基础教育综合信息服务平台的客服人员获取更多帮助。【回答】
明明注册完了登录上显示账号密码错误咋回事【提问】
亲，这个可能是您忘记了密码或记错了密码，可尝试找回密码，联系服务人员解决问题。【回答】
找回密码为啥不往手机上发验证码【提问】
亲，可以检查手机是否欠费或注册时的手机号是否与接受验证码的手机号一致。【回答】