voa常速英语

利用VOA锻炼托福听力

　　所谓得听力者得天下，为大家收集了《利用VOA锻炼托福听力》，希望大家能够打好托福学习的基础，祝大家托福考试成功!

　　利用VOA锻炼托福听力：

　　我们知道托福的内容与美国的生活息息相关，所以平常多听听美国的广播是对托福考试是很有帮助的，下面看看一个考试的感想：

　　作为面向外国人的英语能力测试，老托福的语速、连读情况和真正美国人说话自然还是有差别。而在老托福的听力材料之后，我就直接强迫自己听VOA standard。这个跨度很大，主要是因为我没能找到难度居于两者之间的听力材料。VOA的语速已经比新托福考试要快了，但其价值也正是如此。所谓“求其上上得其上”，如果把VOA都能听懂，还怕托福听力吗?但果不其然，初听VOA时我大脑出现了严重的“罢工”现象，常常没听几分钟就走神了。为了让自己集中注意力，我开始“听说”。下面要重点说一下“听说”。

　　此“听说”非彼“听说”。我在尝试了几次后最终没有采用，一是因为很耗时间，二是因为过程很枯燥。如果有比较有决心的同学不妨一试。而我采用的方法是“听说”——耳朵听到的英语嘴巴跟着说，哪怕没听懂也尽量模仿那种发音。因为有了大脑的这个反馈过程，这样做能让自己专注于所听的材料，走神现象有了很大的改善。而与“听写” 想比，这种方法花的时间较少，而且由于可以很快地听新内容而不是纠结于某个句子而一再重听，相比之下也没有那么枯燥。

　　不过我必须承认一点：直到考完托福，我听VOA也是很吃力的。我当时是下载十篇几分钟一段的VOA standard，放到MP3里面反复听。第一遍往往只是听个大概，夸张一点说，就是抱着“寻宝”的态度去听——听着听着发现，“哟，这一句我能听懂唉!” 然而反复听，第二遍，第三遍，第十遍……今天听完明天继续，直到某天发现，这几篇报道的大意自己都明白了，就可以换一批新的了。注意，此时的“听明白”是个幻觉：我们只是能听明白这几篇文章，并不是说已经有听VOA standard的听力水平了。换十篇新的VOA，第一遍依然听得很崩溃。然后再是第二遍，第三遍……然后再换。

VOA听力的常速英语

常速英语是以标准的日常对话语速来进行播报的听力资料，每分钟播报140个单词左右，材料中使用了日常生活英语中应用到的主要英语词汇，基础词汇量约在8000左右。目前该类新闻在我国英语教学中使用相当普遍，主要面向具有中等或以上的英语听力水平的听众。一般认为能一次性轻松听懂常速英语 80%以上内容的听众，英语水平已经在中等偏上水平了，有能力进行比较正式的涉外工作。

什么是 VOA 慢速英语/特别英语？

分类: 外语/出国
解析:

为了适应非英语国 家的入学习英语的需要，美国的VOA电台从1959年10月19日 开始，开播了一个名为SpeciaI English的节目。英国BBC广播电 台从1989年：月开始也开播了SpeciaI English节目。有的电台 为了适应初学者的听力水平，广播英语教学课程时，也有用类似于 SpeciaI English的语速播送课文内容的。

VOA的SpeciaI English节目一般历时半小时，依次为10分 钟的News，接着为5分钟的Environment Report （Monday）、A griculture Report （ Tuesday ）、Science Report （ Wednsday and Thursday ）、Development Report （ Friday ）、People in the News （Saturday）、Words and Their Stories （Sunday），最后是15分钟的 This ls America （Monday ）、Science in The News （Tuesday）、Ex ploration （ Wednsday ）、The Making of a Nation （ Thursday ）、

American Mosaic （Friday） ‘ American Story （Saturday）、People in America （Sunday）等。

上述各种节目中，以News为最难，因为它覆盖范围广，政治、 经济、军事、文化和科技等等，用词量比其他节目多，理解时需要各 种背景知识。但是如果连续听，听懂前一天的内容后很利于听懂以 后同一事件的消息。



SpeciaI Englis匕有译为“特别英语”的，也有译为慢速英语 的，本书采用慢速英语的译法。因为正是“慢速”二字比较准确地反 映了它的特点，它“特别”就特别在“慢速”上，因而是一种比较容易 学习的英语。如果只说“特别”，初学者猛一听可能还以为是特别难 的英语呢！而且近年来VOA已渐渐地用Slow一speed English（慢 速英语）取代SpeciaI English，认为它的主要特点是“clear1y， slowly and understandably， one word at a time”。

与正常语速的普通的英语相比，慢速英语有用词浅显，播送速 度缓慢，句子结构简明扼要等特点。

用词浅显：据’VOA的Voice杂志称，英语约有单词150000 个左右。VOA的Standard English用的词汇量约为90000个。考 虑到初学者的英语水平，SpeciaI English大体上只用1500个词左 右（详见中国对外翻译出版公司出版的VOA彬eciaI En功sh Wordbook一书），约为英语总词汇量1／100。

播送速度缓慢：SpeciaI English的播送速度为每分钟不超过 90个单词，而“standard English”的播送速度为每分钟约135个 单词。

句子结构简明扼要：SpeciaI English节目特别注意简化句子 的文法结构，一个句子只表达一个意思，每个句子的书写长度一 般不超过两行。

上述三个特点中最关键的是“慢速”。它准确地抓住了初学者 的难点，即使反应比较谩的中年人也能跟得上。虽然英美人正常讲 话时从来不用慢速英语，但作为学习的一种途径来说，攻慢速度实 在是关键的一着。它犹如体育训练中的“分解动作”和军队队列操 练中的“拔漫步”给初学者留有充分体会和回味的时间，非常适合 母语不是英语的初学者的要求。

至于慢速英语的用词范围是否限制在VOA SpeciaL English word一书所列出的1500个词的范围内并不是一个很关键 的问题，实际上也很难完全做到这一点。为了叙述五花人门的事 物，必然会碰到一些这1500个单词无法表达的事物。试设想一下 人身体上各种各样的器官名称有多少，各种各样的疾病又有多少， 1500个词是肯定不够用的，尤其在报导科技消息时就更是这样。 例如在一则报导Voyager一II Spacecraft（旅行者二号飞船）的消 息就有Neptune（海王星）、Jupiter（木星）、Saturn（土星）、Uranus： （天王星）、Venus（金星）、Mars（火星）和Hallev、et （哈雷替 星）等七个专用名词。至于现代科技发展迅速，新词更是层出不穷， 不少有关最新科技动态的科技消息中用了不少专业性很强的词， 有的还相当生僻，一般英汉词典里查不着，或者甚至是刚流行开来 的新词，还没有来得及收入国外刚出版的词典。

也许有的人一听“慢速”二饲，就认为一定是一种水平很低的 英语。再看看别人已经听写出来的记录，都是一些很平常的词，因 而可能不肯下功夫去学，去钻研。其实这些最常用的词是英语的基 础。学习数理化课程，非常强调循序渐进，比方说学数学，只有学了 代数才能学解析几何，学了解析几何才能学微积分。试设想如果一 个人没有学过解析几何就去学微积分的话，恐怕是听不懂的，而且 连问题都提不出来。英语的情况则有些不同，低、中、高英语知识之 间的衔接没有数理化那样明显和严格，一个英语水平很低的人偶 尔可以学会几句非常地道的英语，可以用一个英语生僻单词问倒 英语水平比自己高的人。但是无论如何，英语的基础知识是很重要 的。俗话说得好：“万丈高楼平地起”，只有把基础英语学好了，才 有可能学习高深一些的英语知识。对于提高听力来说，听慢速英语 是打基础，慢速英语学好了，听力可以得到相当的提高，一般情况 下基本上可以听懂外国人的技术讲解。慢速英语用的都是一些最 基本的词汇。即使在一般的英语中，这些最基本的词汇的使用频度 也是很高的。美国语言专家Thorndike教授在Teacher，了Word Bo毗一书中以统计的数字说明了不同词汇量的用量百分比如下：

词数 百分比（％） 词数 百分比（％） 100 58．83 3500 98．30 500 82．05 4000 98．73 1000 89．61 4500 99．OO 1500 93．24 5000 99．20 2000 95，38 5500 99．33 2500 96．76 6000 99．46 3000 97．66

从以上数据可以看出，基础英语词汇量的使用频度很高，熟练 地掌握这些基本的英语词汇是学习英语的出发点。

清朝文学家郑板桥在谈到学习方法时提倡对于基本的知识千 万不要“眼中了了，心下匆匆，方寸无多……一眼即过”，而要认真 学习，深入钻研。而只要这样去做，那就一定会达到“愈探愈出，愈 研愈入，愈往而不知其所穷”的境地。我在学习和钻研慢速英语的 过程中就是这样去做的，也确有“愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知 其所穷”的体会，觉得慢速英语是值得学的。

学习慢速英语的另一个重要收获是提高灵活运用词语的能 力。由于慢速英语节目的编写者们有很高的英语水平，他们常常用 一些普通的词表达复杂的事物，例如：

提到“手榴弹”时，不用grenade，而用 *** all bomb； 提到“地雷”时，不用mine，而用buried bomb；

提到“扫雷艇”时不用sweeper，而用It is a kind of war ship that destroys floating bombs等等。学习中要注意体会这方面的 内容，以提高自己灵活运用普通词表达复杂事物的能力。从一定意 义上讲，只有英语水平很高的人才能用好和用活最普通的词。例如 初中英语中The Monkey and Crocodi1e、The Fisherman and the Genius，课文所用词汇量只有二三百个，故事情节绘声绘色，只有 英语水平很高的人才写得出来。

VOA慢速和常速英语各适合什么英语水平的人听?

要将英语口语学标准 重点就是老师教学经验，纯正欧美口音(非东南亚)非常重要，否则学错口音要改正就更困难了 一定要多试听来比较 我现在上的ABC天卞欧美外教英语也挺.好. 外教1对1课程，上下来英语整体水平以及口语的部份进步都挺大的 会了解下你的英语水平然后帮你设置相关的学习课程，虽然他们会追踪学习进度 不过课堂结束后记得总结知识 确保学习效果；常速VOA跟一般nativespeaker语速相差不大，大概在10-10词min，没有经过一定的语境训练听起来肯定有难度。慢速也就相当于我国中学英语的水平吧，如果慢速完全无压力了，可以慢慢往常速转。重点要过词汇关，很多时候听力水平决定于你听到某个词的反应时间，我们听VOA之所以困难，往往就是因为一个生词还没反应过来，又听到了好几个生词，非常狼狈。所谓台上一分钟，台下十年功，若要人前显贵，必得人后受罪，没有别的捷径，多听、坚持听、反复听，并且要逐词逐句听写出来跟原文对照，每听完一篇之后再把里面的生词总结出来，结合语境、有声有色地去记忆。这样假以时日，肯定会有效果。听懂VOA常速基本可以达到专业八级的听力水平，然后还可以听语速更快的BBC、CNN和NPR等。记住练听力不仅是单纯的听，而是一个词汇量、句型、语法、写作各种能力综合提升的过程。